高一地理人教版同步授課課件：4《工業(yè)地域的形成與發(fā)展》本章高效整合（人教版必修2）

《高一地理人教版同步授課課件：4《工業(yè)地域的形成與發(fā)展》本章高效整合（人教版必修2）》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高一地理人教版同步授課課件：4《工業(yè)地域的形成與發(fā)展》本章高效整合（人教版必修2）（19頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

,歡迎進入地理課堂,工業(yè)區(qū)位的主導因素分析在高考中出現(xiàn)的頻率較高，變形圖較多，牢固掌握工業(yè)區(qū)位原理，仔細研究各種工業(yè)區(qū)位模式圖的特征，就可以以不變應(yīng)萬變。常見的工業(yè)區(qū)位模式圖及其判讀方法是：,1．柱狀圖,依據(jù)圖示信息，指出占成本比例最大的因素，即為影響該工業(yè)區(qū)位的主導因素。如上圖中甲為技術(shù)導向型工業(yè)、乙為原料導向型工業(yè)、丙為勞動力導向型工業(yè)、丁為市場導向型工業(yè)。,2．直角坐標圖,依據(jù)坐標軸含義和坐標值變化趨勢，判斷各工業(yè)的主導區(qū)位因素。如圖(1)中②工業(yè)的人才投入最多(“人才”與“勞動力”不同)，即為技術(shù)導向型工業(yè)；③工業(yè)的能源投入最多，即為動力導向型工業(yè)；④工業(yè)的人才投入最少，即對技術(shù)要求不高，一般需大量廉價勞動力，即為勞動力導向型工業(yè)。圖(2)中，合理的棉紡織工業(yè)應(yīng)該布局在勞動力豐富，棉花產(chǎn)量高的A處。,3．多維坐標圖,讀出不同坐標軸含義和坐標值變化趨勢，找出工業(yè)主導區(qū)位因素。圖(1)中①工業(yè)能源投入比重約為70%，即為動力導向型工業(yè)；②工業(yè)原料投入比重約為70%，即為原料導向型工業(yè)；③工業(yè)勞動力投入比重約為70%，即為勞動力導向型工業(yè)。圖(2)中模式一的科技因素約占40%，比例最大，為技術(shù)導向型工業(yè)，模式二的市場因素比例最大，為市場導向型工業(yè)；模式三的原料因素比例最大，為原料導向型工業(yè)；模式四的勞動力因素比例最大，為勞動力導向型工業(yè)。,4．曲線圖,上圖表示工業(yè)化過程中，原料、交通、科技要素投入比例隨時間變化示意圖。工業(yè)革命后，原料在工業(yè)投入中的比重在上升。隨著科技水平的提高，生產(chǎn)所消耗的原材料越來越少，可替代的原料越來越多，加上交通運輸條件的改善，原料在工業(yè)投入中所占的比重在下降，因此曲線①表示原料?？萍际堑谝簧a(chǎn)力，對工業(yè)影響越來越明顯，每一次技術(shù)革命，都會對工業(yè)生產(chǎn)起到巨大的推動作用，因此曲線②表示科技，曲線中的起伏表示技術(shù)革命對工業(yè)發(fā)展的影響。交通一直是影響工業(yè)的重要因素，因此曲線③表示交通。,5．工業(yè)發(fā)展模式圖,這種圖似乎較為復雜，信息豐富，需圖文轉(zhuǎn)換，獲取關(guān)鍵信息。從圖中可知，該工廠早期建在原料產(chǎn)地，后來向市場轉(zhuǎn)移。從圖中信息流和物流方向可以看出，早期物流是從原料地流向市場，后期只有信息流，因此最有可能是乳制品廠，是市場導向型工業(yè)。圖示過程反映了原料地對工業(yè)區(qū)位的影響減弱，市場對工業(yè)區(qū)位的影響增強。,6．表格依據(jù)表格數(shù)據(jù)信息進行區(qū)位分析，往往要通過計算、比較得出結(jié)論。如表中從降低運輸成本角度看，該企業(yè)區(qū)位應(yīng)該選擇在成本最低的丁地。,7．其他圖形,(O點到原料M1、M2產(chǎn)地和N市場的距離相等，運費與貨物重量和運距成正比)有關(guān)這方面的變形圖較多，但不變的是要依據(jù)不同圖形判讀影響工業(yè)區(qū)位的主導因素，或依據(jù)降低成本進行工業(yè)布局的原則進行分析。如上圖中，若生產(chǎn)2個單位重量的產(chǎn)品需3個單位重量的原料M1、2個單位重量的原料M2，那么工廠區(qū)位最好接近O、P、Q、R四點中的P點，才可以降低原料M1的運費(其運費比例最大)，從而使總運輸成本最小。,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,