高二地理 學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)--氣候類型及判讀學(xué)案
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高二地理 學(xué)業(yè)水平復(fù)習(xí)--氣候類型及判讀學(xué)案
學(xué)習(xí)目標(biāo)1. 認(rèn)識(shí)世界氣候的差異,掌握世界氣候類型的成因、特征及其分布。2. 能夠分析不同的氣候類型圖,進(jìn)而判斷具體的氣候類型。3. 結(jié)合區(qū)域特征,描述當(dāng)?shù)赜绊憵夂虻囊蛩?,或描述氣候?qū)Ξ?dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)的影響。一、 氣候類型的成因、特征及分布。二、影響氣候的主要因素:1 太陽(yáng)輻射:緯度不同,獲得的太陽(yáng)輻射的熱量不同,是影響地表_的最基本因素。從低緯到高緯依次形成了_、亞熱帶、_、亞寒帶、_等不同的氣候帶。2 大氣環(huán)流:大氣環(huán)流調(diào)節(jié)了全球熱量和水汽的分布,控制各地年降水量和降水的季節(jié)變化。如中緯度亞歐大陸的西岸為_氣候、_氣候,而同緯度大陸的東岸為_氣候。3 下墊面狀況(1)海陸位置:距海近,氣溫的_和_都較小。(2)地形:同緯度平原比山地、高原的氣溫_;山地的陽(yáng)坡氣溫_,陰坡氣溫_;山地的迎風(fēng)坡降水_,背風(fēng)坡降水_。(3)洋流:暖流對(duì)沿岸地區(qū)具有_的作用;寒流對(duì)沿岸地區(qū)具有_的作用。(4)地面物質(zhì)組成、植被覆蓋狀況:對(duì)太陽(yáng)輻射的反射率不同,地表獲得熱量不同;熱容量不同,氣溫變化有快有慢。4人類活動(dòng):人類活動(dòng)可以改變大氣成分或地面狀況,進(jìn)而影響大氣的水熱狀況。如溫室氣體的排放使全球氣溫_,而植樹造林、修水庫(kù)等可調(diào)節(jié)局部氣候。三、不同氣候類型對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響1季風(fēng)氣候:夏季高溫多雨,雨熱同期有利于種植業(yè)發(fā)展;夏季風(fēng)不穩(wěn)定多旱澇災(zāi)害興修水利。2地中海氣候:夏季炎熱干燥,光照強(qiáng)烈,雨熱不同期解決灌溉,有利于園藝業(yè)或水果種植業(yè)發(fā)展。3溫帶海洋性氣候:降水有余、熱量不足,不利于農(nóng)作物成熟,但有利于多汁牧草生長(zhǎng),適宜發(fā)展乳畜業(yè)。4溫帶大陸性氣候:氣候干燥,太陽(yáng)輻射強(qiáng)烈,晝夜溫差大解決灌溉,有利于優(yōu)質(zhì)農(nóng)產(chǎn)品生產(chǎn)(溫帶水果、棉花等)。四、氣候類型的判讀1 氣候類型的判讀規(guī)律 第一步:“冷熱”定“半球”最高氣溫月出現(xiàn)在月或月(或最低氣溫月出現(xiàn)在月或月)是在_半球;最高氣溫月出現(xiàn)在月或月(或最低氣溫月出現(xiàn)在月或月)是在_半球。第二步:以“溫”定“帶”。(根據(jù)最冷月或最熱月均溫值,確定熱量帶。) 15:熱帶氣候(_、_、_、_)最冷月均溫 015:亞熱帶氣候(_、_)溫帶海洋性氣候-150:溫帶其它的氣候(_、_)最熱月均溫10:寒帶氣候(_、_)第三步:以“水”定“型”。(根據(jù)降水總量及季節(jié)分配,確定具體氣候類型。)年雨型:_、_。夏雨型:_、_、_、_。冬雨型:_。少雨型:_、_。2 相似氣候類型的比較熱帶季風(fēng)氣候與熱帶草原氣候相同點(diǎn):_、_、降水有明顯的干濕(旱雨)兩季。不同點(diǎn):(1)年降水量:熱帶季風(fēng)氣候大于1500毫米;熱帶草原氣候一般在7501000毫米之間。(2)降水過程:熱帶季風(fēng)氣候降水過程具有突變的特點(diǎn);熱帶草原氣候降水過程具有漸變特點(diǎn)。(3)月降水量:熱帶季風(fēng)氣候一般有三個(gè)月的降水量超過300毫米;熱帶草原氣候一般只有一個(gè)月的降水量能超過300毫米。(4)成因不同:熱帶季風(fēng)氣候的形成原因是_和_;而熱帶草原氣候的形成原因只有_。五、自我檢測(cè):請(qǐng)寫出下圖所示的各種氣候類型的名稱。_ _ _ 高考學(xué)習(xí)網(wǎng)中國(guó)最大高考學(xué)習(xí)網(wǎng)站Gkxx.com | 我們負(fù)責(zé)傳遞知識(shí)!