高中地理：《地球的宇宙環(huán)境》課件15（23張PPT）（湘教版必修1）ppt課件

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,歡迎進入地理課堂,第一章宇宙中的地球第一節(jié)地球的宇宙環(huán)境誘思導學基礎梳理,140億光年,距離,真空,思維點擊,星云,行星,恒星,塵埃和氣體,星云,河外星系,總星系,2.天體系統(tǒng)的形成：⑥和天體的⑦維系著它們之間的關系，組成了多層次的天體系統(tǒng)。,永恒運動,萬有引力,,太陽,行星,矮行星,小行星,流星體,太陽,距離太陽,星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星,水星、金,月球,思維點擊,外觀,位置,水分,大氣厚度和大氣成分,太陽光照和溫度范圍,思維點擊3．“地球上存在生命的條件只與地球自身的條件有關?！边@種說法正確嗎？為什么？答案這種說法不正確。因為地球上存在生命，還與地球所處的恒星際空間和行星際空間有關。從恒星際空間來看，太陽周圍的恒星際空間比較有利于太陽的穩(wěn)定，太陽的穩(wěn)定使地球所處的光照條件一直比較穩(wěn)定，生命從低級向高級的演化沒有中斷。從行星際空間來看，地球軌道附近的大、小行星各行其道，互不干擾，使地球處于一種比較安全的宇宙環(huán)境之中。,圖表導思,分層訓練對點練習考查點1天體的概念和分類新華網2009年6月4日電：俄羅斯聯(lián)邦航天署載人航天項目主管克拉斯諾夫4日宣布，來自加拿大的億萬富翁蓋拉利伯特于2009年秋天將作為太空游客造訪國際空間站。結合材料及所學知識回答1～2題。1．國際空間站是進行空間研究的主要場所，在空間站工作的宇航員扔出站外的垃圾屬于()A．天體系統(tǒng)B．天體C．物體D．自然天體,2．以下事物中，與其他幾個選項類別有差異的是()A．太空中的人造地球衛(wèi)星B．在太空中正常運行的國際空間站C．升空后的“嫦娥一號”航天器D．太空中飛行的哈雷彗星解析第1題，本題考查天體的概念，天體指宇宙間物質的存在形式，扔出站外的垃圾，由于處于宇宙空間當中，所以屬于天體且屬于人造天體。第2題，本題考查天體的概念和分類，題目中所列的各事物均屬于天體，其中A、B、C三個選項所述均為人造天體，只有太空中飛行的哈雷彗星屬于自然天體。答案1.B2.D,考查點2太陽系的組成3．我們把質量、體積、平均密度和運動方向與地球極為相似的行星，稱為類地行星。下列屬于類地行星的是()A．火星B．土星C．木星D．天王星解析火星的質量、體積、平均密度和運動方向與地球極為相似，稱為類地行星。,A,考查點3地球上存在生命的條件4．關于對地球生物的出現(xiàn)和進化的敘述，正確的是()A．存在大氣，地球上必然存在生物B．日地距離對地球表面溫度的高低沒有必然的影響C．地球的體積和質量對地球大氣圈的形成沒有作用D．比較安全、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境為生命的產生、發(fā)展提供了時空條件解析比較安全、穩(wěn)定的宇宙環(huán)境為生命的產生、發(fā)展提供了時空條件，為地球生物出現(xiàn)和進化提供了很好的外部條件。,D,課時作業(yè)1．“開元二年(即公元714年)五月乙卯晦，有星西北流，或如甕，或如斗，貫北極，小者不可勝數，天星盡搖，至曙乃止?！?《新唐書天文志》)文中的“星”是()A．恒星B．行星C．彗星D．流星體解析“有星西北流”說明該星移動較快；“不可勝數”說明數量大，符合流星雨發(fā)生時的天象，所以古文描述的是流星現(xiàn)象。,D,解析獵戶座流星雨是彗星尾部留下的碎屑物質與地球大氣摩擦形成的。,B,讀下面的“太陽、地球、月球位置關系圖”，回答3～4題。,3．圖中共包含幾級天體系統(tǒng)()A．1級B．2級C．3級D．4級解析圖中含有太陽系和地月系兩級天體系統(tǒng)。,B,4．不包含圖中天體系統(tǒng)的天體系統(tǒng)為()A．總星系B．河外星系C．銀河系D．太陽系解析河外星系是總星系中銀河系之外的部分，而太陽系和地月系屬于銀河系。,B,D,,解析依據觀察者“面南背北，右西左東”的規(guī)律及月面方位，可推知月相；依據月相運動是自東向西運動，可知是升起還是落下；依據月相運動規(guī)律，可推知月相出現(xiàn)在天空中的時間。答案(1)上半月傍晚(黃昏)C蛾眉滿(2)下半月清晨(黎明)G下弦落下(3)A(4)黃昏后西,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,同學們,來學校和回家的路上要注意安全,