2019九年級(jí)道德與法治下冊(cè) 班會(huì)《講文明知禮儀》課件 新人教版.ppt

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講文明,知禮儀,創(chuàng)和諧校園,留給生活一朵微笑,詩朗誦,生活中有一種不會(huì)凋謝的花朵，那就是微笑。它不分四季，不分南北，只要你愿意，它都會(huì)燦爛開放。我們都在生活著，但是否每個(gè)人都注意到這朵生活中花呢？我們快樂的時(shí)候，總會(huì)露出甜甜地微笑，這朵微笑的花朵開得如此燦爛耀眼，這朵微笑猶如陽光揮灑大地的盎然、清風(fēng)撫摸樹林的溫暖、夕陽燃燒天空的熾熱、浪花沖刷礁石的激情，處處散發(fā)出溫暖的光芒，無不讓人感到生活是美好愉快的。那時(shí)我們的嘴角上揚(yáng)，給這美好的生活留下一朵微笑。生活很美好，但絕不會(huì)永遠(yuǎn)都是一帆風(fēng)順，我們生存的世界，并非盡如人意。在人生旅途中，我們會(huì)遇到這樣或那樣的無奈，也會(huì)遇到這樣或那樣的困難與挫折，生活總免不了磕磕碰碰、跌跌絆絆。面對(duì)挫折、失敗，我們有充足的理由悲傷和痛苦，可以怨天尤人，可以破罐破摔，整日生活在郁悶不樂之中，但到頭來我們可以得到一些什么呢？生活中的煩惱像灰塵一樣無處不在，但需要的不是我們的自怨自艾，也不需要郁郁寡歡，更不需要痛苦悲傷。只要保持一種向上的心態(tài)，給生活留一朵微笑。當(dāng)我們面對(duì)人生路上的困難，請(qǐng)不要輕易放棄，也不要整天愁眉苦臉，勇敢的站起來，給生活一個(gè)微笑。那些所謂的困難不再是我們的絆腳石，那只會(huì)讓我們更堅(jiān)強(qiáng)的走著，那是我們走上美好生活的催化劑。當(dāng)受到別人的傷害，請(qǐng)不要太過于耿耿于懷，給他們一個(gè)寬容的微笑，那么你將獲得另一份的回報(bào)。當(dāng)你走在陌生的土地上，或許許你會(huì)感到彷徨不安，但請(qǐng)不要收藏你的微笑，給生活一個(gè)微笑，也許你會(huì)感到無比溫暖。所以，假如生活欺騙了你，請(qǐng)不要傷心，留給生活一朵微笑，就會(huì)迎來美麗的人生。笑著面對(duì)生活，不用奢望太多，要珍惜擁有的，從中挖掘出滿足、自信和快樂。當(dāng)你看到一個(gè)笑話，請(qǐng)淡淡地微笑一下；當(dāng)你看見一些幸福的感覺時(shí)，請(qǐng)輕松地微笑一下；當(dāng)你陷入困境時(shí)，請(qǐng)望著遠(yuǎn)方，悠悠地微笑一下。時(shí)時(shí)刻刻給生活留下一朵微笑，你的生活將會(huì)如此美好！,揪出校園不文明行為,請(qǐng)小組討論并列舉身邊的不文明行為，然后小組競(jìng)答，并記錄積分（每找出一種，記一分）,現(xiàn)場(chǎng)直擊,“文明人”自測(cè)：你是一個(gè)文明的人嗎？,（1）升國旗時(shí)，你能肅立，行注目禮嗎？A.能B.有時(shí)C.不能,（2）你平時(shí)說臟話嗎?A.不說B.很少說C.常說,（3）路上見到老師，你會(huì)主動(dòng)上前問好嗎？A.是B.有時(shí)C.不,（4）你有過破壞公物、亂扔粉筆的行為嗎？A.沒有B.有過C.經(jīng)常,（5）你能和同學(xué)友好相處、并互相幫助嗎？A.是的B.很少C.沒有,（6）你會(huì)亂扔垃圾嗎？A.沒有B.偶爾C.經(jīng)常,（7）看見校園有垃圾，你會(huì)撿起來并扔進(jìn)垃圾桶嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì),（9）你能按時(shí)獨(dú)立完成作業(yè)，不抄襲別人作業(yè)嗎？A.能B.有時(shí)C.不能,（8）你能夠做到上課認(rèn)真聽講，不講話做小動(dòng)作嗎？A.會(huì)B.有時(shí)C.不會(huì),（10）參加各種集會(huì)能準(zhǔn)時(shí)到達(dá)，安靜聽講嗎？A.能B.有時(shí)C.不能,說明：選擇“A”得3分，選擇“B”得2分，選擇“C”得1分。,分?jǐn)?shù)為30－24分：你是個(gè)講文明，懂禮貌的人。舉止言談文明，與老師、父母、同學(xué)相處融洽，人際關(guān)系好，是個(gè)受歡迎的人！,分?jǐn)?shù)為22－16分：一般情況下，你是個(gè)文明的人，但有時(shí)可能沒有認(rèn)真對(duì)待一些事情，特別是一些小事，人際關(guān)系一般，是個(gè)比較受歡迎的人！,分?jǐn)?shù)為14—10分：許多情況下，你是個(gè)不文明的人，人際關(guān)系一定很差，是個(gè)不受歡迎的人。要注意咯。,1、考試作弊；2、在校園內(nèi)抽煙、酗酒、聚眾賭博；3、在教室等學(xué)習(xí)場(chǎng)所喧嘩吵鬧，影響他人學(xué)習(xí)；4、休息時(shí)間吵鬧，影響他人休息；5、給老師、同學(xué)起綽號(hào)；6、隨意吐痰，亂扔果皮紙屑；7、課堂不文明，不尊重老師；8、破壞校內(nèi)公共設(shè)施、設(shè)備；9、在桌椅、圖書和教室、宿舍墻上亂涂亂畫；10、買飯菜時(shí)隨意插隊(duì)。,學(xué)生不文明行為,猜謎大比拼（禮貌用語）,雙胞胎賴被窩,對(duì)不起,葉落花也落,謝謝,無可奈何花落去,感謝,愿花常開,不用謝,辛苦了司機(jī),勞駕,放松,單人房,第二次會(huì)面,不要緊,對(duì)不住,再見,行為美,走好,中學(xué)生“十個(gè)文明形象”,①升降國旗，奏唱國歌時(shí)肅立行禮,②與人相處，語言文明，友善寬容，明禮誠信,③公共場(chǎng)合，輕聲交談，舉止文雅，著裝得體,④孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)，樂于助人,⑤乘車購物，不擁不擠，座位讓給有困難的人,⑥行車走路，遵守交通規(guī)則,⑦保護(hù)環(huán)境，垃圾廢物不亂扔，綠地草坪不踐踏,⑧愛護(hù)公用設(shè)施，節(jié)約公用資源，遵守公共秩序,⑨社會(huì)交往熱情、友好、大方,⑩情趣健康，遠(yuǎn)離不利于身心健康的場(chǎng)所。,這樣的腳印并不好看,,這不是展示雕刻技藝的地方,,水在滴，資源正流走,,,舉手之勞，校園可以更美好,“文化長(zhǎng)廊”需要呵護(hù),,墻壁涂鴉，這不是藝術(shù),,角落的那個(gè)柜子……,為我們提供安全保障的消防栓受到的“禮遇”,這不是畫紙，也不是槍靶，是守衛(wèi)教室的那扇門,,做一個(gè)講文明，知禮儀的中學(xué)生，以小我鑄就大我，共同構(gòu)建我們的和諧校園。,,全體宣誓,我們宣誓：向不文明現(xiàn)象宣戰(zhàn)，爭(zhēng)做文明學(xué)生，創(chuàng)建文明校園——年級(jí)班全體同學(xué),謝謝大家!再見！,