2019中考化學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第1部分 教材系統(tǒng)復(fù)習(xí) 第2章 身邊的化學(xué)物質(zhì) 課時3 自然界中的水課件.ppt
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,,教材同步復(fù)習(xí),第一部分,,,,第2章身邊的化學(xué)物質(zhì),課時3自然界中的水,1．水的物理性質(zhì)物理性質(zhì)：純水是無色、無臭、澄清透明的液體，在壓強為101.3kPa時，水的凝固點是0℃，沸點是100℃。溫度為4℃時，水的密度最大，為1g/cm3。,知識要點歸納,知識點1水的組成,2．電解水實驗,1∶2,正,復(fù)燃,負,氣體燃燒，并產(chǎn)生淡藍色火焰,氧氣(或O2),氫氣(或H2),氫,氧,2,1,1∶8,分子,原子,1．性質(zhì),知識點2氫氣,無色,無臭,小,難,爆炸,向下排空氣法,排水法,4．純度檢驗操作：Ⅰ.用拇指堵住集滿氫氣的試管口；Ⅱ.靠近火焰，移開拇指點火。結(jié)論：若發(fā)出尖銳的爆鳴聲，表明氫氣不純；若發(fā)出的聲音很小，表明氫氣較純。,,1．水的凈化方法,知識點3水的凈化,【特別提醒】1.經(jīng)過沉淀、過濾和吸附操作處理后，水變得澄清而透明，但仍為混合物，蒸餾后所得水為純凈物。2.上述凈水方法中，殺菌消毒屬于化學(xué)變化，其余屬于物理變化。,,2．硬水與軟水(1)定義硬水：含有較多______________________的水叫做硬水。軟水：不含或含較少______________________的水叫做軟水。(2)鑒別方法,可溶性鈣、鎂化合物,可溶性鈣、鎂化合物,(3)硬水的危害：用硬水洗衣服既浪費水也洗不干凈；鍋爐用水若是硬水，會阻塞管道甚至引起鍋爐局部過熱發(fā)生爆炸；人長期飲用硬水會引起結(jié)石??；等等。(4)硬水的軟化方法①生活中通過________降低水的硬度。②實驗室常通過________降低水的硬度。,煮沸,蒸餾,1．水的儲量地球表面約71%被水覆蓋，而淡水儲量只約占全球水儲量的2.53%，可利用的只約占其中的30.4%。2．愛護水資源愛護水資源，一方面要____________，另一方面要________________。(1)節(jié)約用水的一些具體措施①工業(yè)上：改變一些生產(chǎn)工藝，提高水的重復(fù)利用率。②農(nóng)業(yè)上：將大水漫灌改為噴灌、滴灌。③生活上：使用節(jié)水型器具、一水多用(洗菜水澆花、拖地等)、養(yǎng)成良好的用水習(xí)慣(隨手關(guān)閉水龍頭等)等。,節(jié)約用水,知識點4水資源的現(xiàn)狀及保護,防治水體污染,(2)水體污染的來源、危害及防治措施,,下載提示(請認真閱讀)
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