《應(yīng)用文寫作》PPT課件.ppt
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,應(yīng)用文寫作,朱冰,第一章應(yīng)用文概述,,,,文章,應(yīng)用文,文藝作品,,,,應(yīng)用文定位,第一節(jié)應(yīng)用文的歷史與趨勢,應(yīng)用文的歷史演變文字的誕生是應(yīng)用文寫作的開始,但沒有固定的形式。如甲骨“卜辭”,青銅銘文。應(yīng)用文的內(nèi)容和形式在中國的春秋戰(zhàn)國漸趨成熟和完善。書、檄文、辭令和監(jiān)書四個文種盛行。另外,學術(shù)著作開始出現(xiàn),如《夏小正》、《黃帝內(nèi)經(jīng)》等。應(yīng)用文文體多樣,逐步開始程式化和規(guī)范化。從秦至南北朝,大批應(yīng)用文名篇出現(xiàn)。如晁錯的《論貴粟疏》、司馬遷的《報任安書》、諸葛亮的《出師表》、嵇康的《與山巨源絕交書》。,第一節(jié)應(yīng)用文的歷史與趨勢,值得注意的是南北朝時期的劉勰的《文心雕龍》,第一次總結(jié)了應(yīng)用文寫作的規(guī)律,提出“辯體精要、務(wù)實”的觀點。4.應(yīng)用文發(fā)展的高峰時期是在唐宋,數(shù)量和質(zhì)量都超過前代,名家輩出、名篇如云。韓愈《祭十二郎文》、劉禹錫《陋室銘》、歐陽修《答吳元秀才書》、王安石《答司馬諫議書》、李清照《金石錄后序》、文天祥《指南錄后序》、沈括《夢溪筆談》等。,第一節(jié)應(yīng)用文的歷史與趨勢,5.明、清兩代應(yīng)用文寫作少有創(chuàng)造,多為因襲。白話文興起,應(yīng)用文寫作才有了新的局面。6.市場經(jīng)濟的發(fā)展促成了應(yīng)用文寫作的飛速發(fā)展。信息在社會化大生產(chǎn)中的作用日益突出,各種新的文種應(yīng)運而生,應(yīng)用文已滲透到社會生活的每一個角落。,第一節(jié)應(yīng)用文的歷史與趨勢,應(yīng)用文的發(fā)展趨勢數(shù)量與日俱增,反映出社會對其的依賴;規(guī)范化與標準化,更加適應(yīng)和滿足社會的需要;應(yīng)用文的商業(yè)化日益明顯;計算機在寫作中的廣泛應(yīng)用。,第二節(jié)應(yīng)用文的功能和結(jié)構(gòu),應(yīng)用文的含義:是現(xiàn)實生活中用以處理各種事務(wù)的、具有直接實用價值和一定規(guī)范體式的書面文字材料。對于這一概念的理解:適用范圍:公、私;文種的區(qū)別和應(yīng)用;內(nèi)容的直接效用;規(guī)范體式:法定的和慣用的。第一節(jié)應(yīng)用文的歷史與趨勢,第二節(jié)應(yīng)用文的功能和結(jié)構(gòu),應(yīng)用文是應(yīng)用寫作的結(jié)果和物化形式,應(yīng)用寫作是以語言文字為工具,加工和處理社會信息的精神生產(chǎn)活動。它有如下特征:寫作是精神生產(chǎn)活動,是文章的制作過程;應(yīng)用寫作是用語言文字加工處理信息;它與文學寫作不同;它是社會活動的一部分。,應(yīng)用文的功能,,,,,,,,,信息情報,調(diào)查研究,預(yù)策決策,組織指揮,經(jīng)營管理,協(xié)調(diào)監(jiān)督,宣傳推廣,,,,,,,,,,,應(yīng)用文的結(jié)構(gòu),,,,構(gòu)成要素,組合方式,,,,,,構(gòu)成要素,思維內(nèi)容,,主題題材,形式要素,,篇部分段句子文面,,,內(nèi)容和形式的組合方式,縱向推進方式,,,,開始,發(fā)展變化,結(jié)果,,按時間前后組合材料,,,,敘事,說理,結(jié)論,問題,分析,解決,,,,遞進式:內(nèi)容深化(材料性質(zhì)不同)組合,,,,,原因,結(jié)果,因果式:原因(材料)結(jié)果(材料)的組合,,內(nèi)容和形式的組合方式,橫向展開材料方式,,1.以空間位置的不同組合材料2.以對象的不同側(cè)面或特點組合材料,內(nèi)容和形式的組合方式,總體分承展開材料方式,,,,,,,,概述,分述一,分述二,,分述三,分述四,分述五,分述六,整體——局部的材料關(guān)系,,結(jié)構(gòu)的原則,,,,,圍繞主題,完整清晰,適合文種,符合思維規(guī)律,第三節(jié)應(yīng)用文寫作規(guī)律,功能價值規(guī)律:這是判定應(yīng)用文優(yōu)劣的唯一標準。基本意義如下:應(yīng)用文價值由其功能所決定;應(yīng)用文的功能依據(jù)社會讀者的需要來確定,其價值的大小則由功能的實現(xiàn)程度所決定;應(yīng)用文的功能價值,與實現(xiàn)功能所消耗的成本成反比。,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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