2019年七年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 第七單元 第32課《明湖居聽(tīng)書(shū)》課件2 滬教版五四制.ppt
,明湖居聽(tīng)書(shū)節(jié)選自老殘游記第二回:歷山山下古帝遺蹤,明湖湖邊美人絕調(diào)。,明湖居是清末以來(lái)山東濟(jì)南知名度最高的曲藝場(chǎng)所,它建立在風(fēng)光秀美的大明湖畔。,梨花大鼓,初讀文本:,快速默讀全文:作者在明湖居先后聽(tīng)了哪幾段演出?你認(rèn)為哪一段最精彩?,黑妞說(shuō)書(shū),白妞說(shuō)書(shū),琴師彈奏,白妞出場(chǎng):,肖像:秀而不媚,清而不寒。,眼睛:如秋水清澈純凈,如寒星明亮,如寶珠有美麗的光澤,如白水銀里養(yǎng)著兩丸黑水銀黑白分明、圓潤(rùn)靈動(dòng),琴師彈琴黑妞說(shuō)書(shū)觀眾評(píng)說(shuō)觀眾反應(yīng),層層烘托步步映襯,襯托手法的運(yùn)用,畫家畫月,往往要在月亮周圍渲染夜空和煙云,著意于月而潑墨于云,這叫.作家在描繪主要人物時(shí)也往往先描寫其周圍的人物、情景或人物的評(píng)論感受。,烘云托月,山之精神寫不出,以煙霞寫之;春之精神寫不出,以草樹(shù)寫之。劉熙載藝概,口技:“一桌、一椅、一扇、一尺而已?!?“伸頸、側(cè)目、微笑、默嘆”、“無(wú)不變色離席、奮袖出臂、兩股戰(zhàn)戰(zhàn),幾欲先走?!?側(cè)面描寫說(shuō)唱技藝的語(yǔ)段,拓展延伸:三國(guó)演義,烘云托月法,以景襯人:臥龍岡的環(huán)境-“山不高而秀雅,水不深而澄清;地不廣而平坦,林不大而茂盛”,以人襯人:徐庶、司馬徽對(duì)孔明的談?wù)摗⑼扑]。親友:歌吟談吐曠逸瀟灑,容貌氣度軒昂俊逸,以情襯人:劉備對(duì)諸葛亮的思慕之情,此篇極寫孔明,而篇,中卻無(wú)孔明,蓋善寫妙人,者,不于有處寫,正于無(wú),處寫。,毛宗岡,作業(yè)超市:,1、請(qǐng)結(jié)合三國(guó)演義第37回、38回,談?wù)勀銓?duì)毛宗岡的評(píng)論的看法?2、文中講到白妞說(shuō)書(shū)技藝時(shí),觀眾有一評(píng)論“白妞的好處人說(shuō)不出”,觀眾的這句評(píng)論無(wú)非是說(shuō)白妞說(shuō)書(shū)技藝高超,但白妞技藝之高是否真的無(wú)法形容?作者是怎樣把“人說(shuō)不出”的好處說(shuō)出來(lái)的?(兩題任選一題,寫在作業(yè)本上),真棒,