2019-2020年七年級生物上冊 第二單元 第一章 第二節(jié) 植物細胞課件 新人教版.ppt
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第二節(jié)植物細胞,細胞到底是什么樣的?,讓我們一起走進神奇的細胞世界,苔蘚植物細胞,蠶豆葉表皮細胞,莖細胞,黃瓜表層果肉細胞,2、染色,染色的目的是什么?,染色的時間(在蓋蓋玻片之前還是之后)?,染色的方法?,便于觀察,之后,在蓋玻片的一側(cè)滴一滴碘液,在另一側(cè)用吸水紙吸引,重復(fù)23次。,3、觀察,4、畫圖,(顯微鏡的操作要科學、規(guī)范),洋蔥鱗片葉表皮細胞,植物細胞結(jié)構(gòu)平面和立體模式圖,線粒體,細胞壁,.位于植物細胞的最外層.保護細胞內(nèi)部結(jié)構(gòu),維持細胞的正常形態(tài),細胞壁,、,、,、,、,、,、,、,、,、,(圍墻),細胞膜:保護作用、控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,,細胞質(zhì):進行生命活動的重要場所,內(nèi)含細胞器。,細胞膜,細胞質(zhì),(門衛(wèi)),(學校內(nèi)部空間),保持細胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和生命活動正常進行。,液泡:成熟的細胞都具有中央大液泡,內(nèi)含細胞液。,液泡,細胞核:控制中心,內(nèi)含有遺傳物質(zhì),傳遞遺傳信息。,細胞核,校長,葉綠體:植物進行光合作用的場所,利用無機物合成有機物。,線粒體:“動力工廠”,有氧呼吸的主要場所,分解并釋放有機物中的化學能,為各種生命活動提供能量。,葉綠體,線粒體,食堂,、,、,、,、,、,、,繪圖,細胞壁,細胞膜,葉綠體,細胞核,液泡,細胞質(zhì),線粒體,課堂練習:,1、植物細胞中,為細胞生命活動提供能量的結(jié)構(gòu)是()A細胞膜B葉綠體C細胞核D線粒體2、在細胞中能控制細胞內(nèi)外物質(zhì)的進出,保持細胞內(nèi)各種物質(zhì)的穩(wěn)定和細胞生命活動正常進行的有重要意義的結(jié)構(gòu)是()A細胞壁B細胞質(zhì)C細胞膜D細胞核,D,C,3、在植物細胞結(jié)構(gòu)中維持植物正常形態(tài)并起保護作用的結(jié)構(gòu)是()A細胞膜B細胞質(zhì)C細胞壁D細胞核4、“種瓜得瓜,種豆得豆”是生物的遺傳現(xiàn)象,控制這種現(xiàn)象的遺傳物質(zhì)存在于()中A細胞膜B細胞核C細胞質(zhì)D細胞壁,C,B,謝謝觀賞,作業(yè):學法植物細胞,1.擦:用潔凈的紗布把載玻片和蓋玻片擦拭干凈,臨時玻片的制作步驟,滴水,2.滴:把載玻片放在實驗臺上,用滴管在載玻片的中央滴一滴清水,3.取:,用鑷子從洋蔥鱗片葉內(nèi)側(cè)撕取一塊透明薄膜內(nèi)表皮,4.展:在撕下的內(nèi)表皮浸入載玻片的水滴中,用鑷子把它展平,加蓋蓋玻片,5蓋:用鑷子夾起蓋玻片,使它的一邊先接觸載玻片上的水滴,呈45度角然后緩緩放下,蓋在要觀察的材料上,(防止產(chǎn)生氣泡),6.染:從蓋玻片一側(cè)滴入碘液,7.吸:在蓋玻片的另一側(cè)用干凈的吸水紙吸引,重復(fù)2-3次,直到標本染上色,比一比,誰做得最好?,1、擦2、滴3、取4、展5、蓋6、染7、吸,準備,制作,染色,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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