人教版九上語(yǔ)文:第二單元綜合性學(xué)習(xí)君子自強(qiáng)不息.ppt
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這句話出自《周易》,意思是天道運(yùn)行剛健有力,永無(wú)止息,而君子處事,也應(yīng)該像天道那樣,剛毅堅(jiān)韌,持之以恒,努力奮進(jìn)。這是我國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓,也是中華民族生生不息的精神源泉之一。,“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”,第一篇章認(rèn)識(shí)自強(qiáng)不息的內(nèi)涵,自強(qiáng)不息的精神在個(gè)人修養(yǎng)、國(guó)家發(fā)展、歷史進(jìn)步等各個(gè)方面各有不同的表現(xiàn)。對(duì)于個(gè)人而言,自立自信、勤學(xué)苦思、勇于開(kāi)拓,面對(duì)逆境不屈不撓,都屬于自強(qiáng)不息的表現(xiàn)。,自強(qiáng)不息的涵義,一、什么是自強(qiáng)不息(自己努力向上,永不松懈),二、關(guān)于“自強(qiáng)不息”格言,“勝人者”,憑借的是自我個(gè)體的蠻力;“自勝者”,憑借的是堅(jiān)強(qiáng)的意志。能夠戰(zhàn)勝自我的人,是具有天地之志的人。天地之志是收獲大道、戰(zhàn)勝一切的力量源泉。只有“自勝者”,才是真正的強(qiáng)者。,勝人者有力,自勝者強(qiáng)。——《老子》,二、關(guān)于“自強(qiáng)不息”格言,作為一個(gè)士人,一個(gè)君子,必須要有寬廣、堅(jiān)韌的品質(zhì),因?yàn)樽约贺?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。,士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)——《論語(yǔ)泰伯》,二、關(guān)于“自強(qiáng)不息”格言,不埋怨上天給的命運(yùn),不要遇到挫折就怨恨別人,通過(guò)學(xué)習(xí)平常的知識(shí),理解其中的哲理,獲得人生的真諦。,不怨天,不尤人,下學(xué)而上達(dá)——《論語(yǔ)憲問(wèn)》,二、關(guān)于“自強(qiáng)不息”格言,具有君子品行的人,遇到困難首先想到的是要靠自己去解決,不到萬(wàn)不得已不去求助于別人。,君子求諸己,小人求諸人——《論語(yǔ)衛(wèi)靈公》,三、關(guān)于“自強(qiáng)不息”詩(shī)句,長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄?!畎住缎新冯y》,意思:相信總有一天,能乘長(zhǎng)風(fēng)破萬(wàn)里浪;高高掛起云帆,在滄海中勇往直前!,寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)——《警世賢文》,意思:寶劍的銳利刀鋒是從不斷的磨礪中得到的,梅花飄香來(lái)自它度過(guò)了寒冷的冬季。喻義要想擁有珍貴品質(zhì)或美好才華等是需要不斷的努力、修煉、克服一定的困難才能達(dá)到的。,任爾東西南北風(fēng),三、關(guān)于“自強(qiáng)不息”詩(shī)句(對(duì)聯(lián)朗讀面對(duì)門(mén)時(shí)由右往左,橫批由右往左寫(xiě)),(青松)經(jīng)受了千萬(wàn)種磨難打擊,它還是那樣堅(jiān)韌挺拔;不管是東風(fēng)西風(fēng),還是南風(fēng)北風(fēng),都不能把它吹倒,不能讓它屈服。,千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)韌,第二篇章尋找自強(qiáng)不息的人物,“歷史的天空閃爍幾顆星”中國(guó)古代有許多自強(qiáng)不息的人物,猶如一顆顆閃耀的明星;我們的身邊也不乏自強(qiáng)不息的人,他們的精神也讓我們感動(dòng)。我們可以搜集歷史上自強(qiáng)不息人物的故事,感受古人自強(qiáng)不息的精神,還可以采訪身邊自強(qiáng)不息的人物,了解他們發(fā)憤圖強(qiáng)、持之以恒的正能量事件。,自強(qiáng)不息的人物,自強(qiáng)不息的人物,東漢時(shí)候,有個(gè)人名叫孫敬,是著名的政治家。他年輕時(shí)勤奮好學(xué),經(jīng)常關(guān)起門(mén),獨(dú)自一人不停地讀書(shū)。每天從早到晚讀書(shū),常常是廢寢忘食。讀書(shū)時(shí)間長(zhǎng),勞累了,還不休息。時(shí)間久了,疲倦得直打瞌睡。他怕影響自己的讀書(shū)學(xué)習(xí),就想出了一個(gè)特別的辦法。古時(shí)候,男子的頭發(fā)很長(zhǎng)。他就找一根繩子,一頭牢牢的綁在房梁上。當(dāng)他讀書(shū)疲勞時(shí)打盹了,頭一低,繩子就會(huì)牽住頭發(fā),這樣會(huì)把頭皮扯痛了,馬上就清醒了,再繼續(xù)讀書(shū)學(xué)習(xí)。,孫敬懸梁,自強(qiáng)不息的人物,戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,有一個(gè)人名叫蘇秦,也是出名的政治家。在年輕時(shí),由于學(xué)問(wèn)不多不深,曾到好多地方做事,都不受重視。回家后,家人對(duì)他也很冷淡,瞧不起他。這對(duì)他的刺激很大。所以,他下定決心,發(fā)奮讀書(shū)。他常常讀書(shū)到深夜,很疲倦,常打盹,直想睡覺(jué)。他也想出了一個(gè)方法,準(zhǔn)備一把錐子,一打瞌睡,就用錐子往自己的大腿上刺一下。這樣,猛然間感到疼痛,使自己清醒起來(lái),再堅(jiān)持讀書(shū)。,蘇秦刺骨,“蓋文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國(guó)語(yǔ)》;孫子臏腳,《兵法》修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說(shuō)難》《孤憤》;《詩(shī)》三百篇,此皆圣賢發(fā)憤之所為作也。”——司馬遷《報(bào)任安書(shū)》,自強(qiáng)不息的人物,文王被拘禁在里時(shí)推演了《周易》;孔子在困窮的境遇中編寫(xiě)了《春秋》;屈原被流放后創(chuàng)作了《離騷》;左丘明失明后寫(xiě)出了《國(guó)語(yǔ)》;孫臏被砍去了膝蓋骨,編著了《兵法》;呂不韋被貶放到蜀地,有《呂氏春秋》流傳世上;韓非被囚禁在秦國(guó),寫(xiě)下了《說(shuō)難》《孤憤》;(至于)《詩(shī)經(jīng)》三百篇,也大多是圣賢們?yōu)槭惆l(fā)郁憤而寫(xiě)出來(lái)的.,第三篇章演講:青年當(dāng)自強(qiáng)不息,青年當(dāng)自強(qiáng)不息,演講稿,古語(yǔ)云:“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”天的運(yùn)行剛健不輟,君子應(yīng)當(dāng)像天那樣自強(qiáng)不息。“自強(qiáng)不息”就是自覺(jué)努力向上,為選定的目標(biāo)去奮斗,永不松懈。現(xiàn)在,我們有了共同的愿景,就是“志存高遠(yuǎn)、修身儲(chǔ)能、自強(qiáng)不息、追求卓越”,這告訴我們,人首先要有志向,可是,我們一旦確定人生志向后,將怎么辦呢?就要排除一切障礙,毫不氣餒、毫不退縮的為立下的志向而努力。只有自強(qiáng)不息者,才能到達(dá)成功的頂峰。荀子說(shuō):“鍥而舍之,朽木不折;鍥而不舍,金石可鏤?!绷⒅救菀讑^斗難,荀子的這句名言告訴我們一個(gè)永恒的道理:,自強(qiáng)不息,邁向成功,只有堅(jiān)定意志,自強(qiáng)不息,鍥而不舍的奮斗才能實(shí)現(xiàn)理想。否則,無(wú)論我們立下多少志向,沒(méi)有自強(qiáng)不息,鍥而不舍的精神,一切志向都是空談而不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。,自強(qiáng)者他們堅(jiān)信“天生我材必有用”、“前途是自己創(chuàng)造出來(lái)的”,他們藐視困難,追求高遠(yuǎn)目標(biāo),面對(duì)人生激流中的暗礁與險(xiǎn)灘,奮勇搏擊,永不停下前進(jìn)的腳步。司馬遷立志寫(xiě)《史記》,自己雖然遭受屈辱的酷刑,仍自強(qiáng)不息完成浩浩史家之絕唱――《史記》;當(dāng)代作家史鐵生,立志走文學(xué)之路,雖身殘仍自強(qiáng)不息,他筆下流淌的思想和靈魂震撼我們的心靈;發(fā)明大王愛(ài)迪生,立志發(fā)明,歷經(jīng)無(wú)數(shù)失敗,,仍自強(qiáng)不息,終獲成功,推動(dòng)了世界的發(fā)展。馬克思曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“在科學(xué)的道路上沒(méi)有平整的路途,只有不畏勞苦沿著峻峭山路攀爬的人,才能到達(dá)光輝的頂點(diǎn)?!边@形象地告知了我們,要想在事業(yè)上獲得成功,就必需努力奮斗,自強(qiáng)不息。當(dāng)我們仰慕他人的時(shí)候,請(qǐng)永遠(yuǎn)牢記,我們不能只看見(jiàn)他人的成功,而要學(xué)習(xí)他們自強(qiáng)不息的精神,只要有了自強(qiáng)不息的精神,相信我們也會(huì)傲立于世,做頂天立地的人。同學(xué)們,我們要把每一天看作新的一天,生命不息、奮斗不止,請(qǐng)?jiān)试S我們?cè)俅魏俺鲎约旱男穆暎鹤詮?qiáng)不息,邁向成功。,題一:班級(jí)開(kāi)展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的語(yǔ)文綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),請(qǐng)你參與并完成下列任務(wù)。,研討練習(xí),1.【活動(dòng)設(shè)計(jì)】圍繞“君子自強(qiáng)不息”這一主題,活動(dòng)策劃小組設(shè)計(jì)了活動(dòng)的內(nèi)容,請(qǐng)你再設(shè)計(jì)一個(gè),以豐富活動(dòng)內(nèi)容。,活動(dòng)一:搜集有關(guān)自強(qiáng)不息的名言、格言活動(dòng)二:搜集有關(guān)自強(qiáng)不息的故事活動(dòng)三:________________________________舉行“君子自強(qiáng)不息”的演講辦“君子自強(qiáng)不息”的板報(bào)、手抄報(bào),示例:搜集有關(guān)自強(qiáng)不息的古典詩(shī)詞,2.【材料整理】下面是同學(xué)們搜集到的體現(xiàn)“自強(qiáng)不息”精神的材料,這些材料中不符合主題要求的兩項(xiàng)是_____。①曲高和寡②孫康映雪③車(chē)胤囊螢④宋濂抄書(shū)⑤岳母刺字⑥諸葛亮出山,①⑥,曲高和寡:意思是曲調(diào)高深,能跟著唱的人很少。舊指知音難得。現(xiàn)比喻言論或作品不通俗,能了解的人很少。,諸葛亮出山:主要贊揚(yáng)了劉備求賢若渴、禮賢下士的精神。這個(gè)故事告訴我們:尊重他人,才能獲得他人的信任。岳母刺字:所刺字為“精忠報(bào)國(guó)”,意在提醒岳飛不要做出不忠之事。,研討練習(xí),1.請(qǐng)你從下列演講主題中選擇一個(gè)作為你將參加演講比賽的主題,并說(shuō)說(shuō)你選擇的理由。不可一曝十寒不可知難而退不可見(jiàn)利忘義凡事當(dāng)做則做須堅(jiān)韌強(qiáng)毅須不屈不撓,題二:校團(tuán)委將組織開(kāi)展以“君子自強(qiáng)不息”為主題的演講比賽,請(qǐng)你完成下列任務(wù)。,我選“須堅(jiān)韌強(qiáng)毅”,曾子曰“士不可以不弘毅,任重而道遠(yuǎn)”,意思是作為一個(gè)士人,一個(gè)君子,必須要有寬廣、堅(jiān)韌的品質(zhì),因?yàn)樽约贺?zé)任重大,道路遙遠(yuǎn)。我認(rèn)為這很恰當(dāng)?shù)仃U釋了自強(qiáng)不息的實(shí)質(zhì)內(nèi)涵。,研討練習(xí),一曝十寒:比喻學(xué)習(xí)或工作一時(shí)勤奮,一時(shí)又懶散,沒(méi)有恒心,- 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