陜西省九年級上冊物理 第一章 分子動理論與內(nèi)能 期末復習練習題

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陜西省九年級上冊物理 第一章 分子動理論與內(nèi)能 期末復習練習題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法中，正確的是：（ ） A．機械能為零的物體，內(nèi)能一定也為零 B．用手捏海綿，海綿的體積變小，說明分子間有間隙 C．鐵絲被快速彎折的過程中，溫度升高是因為機械能轉化成內(nèi)能 D．汽油機的壓縮沖程中，主要是用熱傳遞的方式增加了氣缸內(nèi)物質(zhì)的內(nèi)能 2 . 圖是內(nèi)燃機的某沖程工作示意圖，以下改變內(nèi)能方式與此相同的是（ ） A．烤火取暖 B．搓手取暖 C．向手“呵氣”取暖 D．用熱水袋取暖 3 . 關于聲現(xiàn)象，下面說法正確的是（ ） A．真空不能傳聲 B．音調(diào)表示聲音的大小 C．聲音不能傳遞信息 D．響度與振動頻率有關 4 . 2016 年全國各地又發(fā)生霧霾天氣，也引發(fā)了大眾對 PM2.5 的關注.PM2.5 是指空氣中直徑小于或等于 2.5 微米的顆粒物，其懸浮在空中很難自然沉降到地面.下列對于 PM2.5 的認識合理的是 A．PM2.5 懸浮在空氣中時不受重力作用 B．實施綠化工程，可以有效地防治 PM2.5 污染 C．PM2.5 的運動屬于分子的無規(guī)則運動 D．PM2.5 的直徑介于分子和原子之間 5 . 美麗的薊州，山清水秀、景色怡人。以下美景的形成，與“分子動理論”有關的是 A．春天，槐花飄香 B．夏天，泛舟于橋 C．秋天，果實落地 D．冬天，滿天飛雪 6 . 關于溫度、內(nèi)能、熱量說法正確的是（ ） A．物體溫度升高一定是吸收了熱量 B．正在沸騰的水的溫度一定是100 ℃ C．冬天搓手變暖是通過做功使手的內(nèi)能增大 D．熱脹冷縮中的“熱”“冷”是指內(nèi)能 7 . 學校實踐小組成員利用某休息日，從早上8:00開始每隔半小時對流花湖公園內(nèi)氣溫和園內(nèi)湖水溫度進行了測量，根據(jù)記錄數(shù)據(jù)繪成溫度隨時間變化的圖線，如圖所示，可以判斷（ ） A．實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較大 B．實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較小 C．實線是水溫圖線，虛線是氣溫圖線，因為水的比熱容較大 D．實線是氣溫圖線，虛線是水溫圖線，因為水的比熱容較小 8 . 關于各種材料的應用，有下列說法：①銅的導電性能較好，可以用來制作保險絲；②利用半導體材料可以制作二極管；③超導材料在超導狀態(tài)下可以作為發(fā)熱體；④暖氣片中用水作為供暖介質(zhì)是利用了水的比熱容較大的性質(zhì)．其中正確的是 A．①②③ B．②③④ C．①③ D．②④ 9 . 分子很小，看不見摸不著，但我們可以通過一些直接感知的現(xiàn)象，經(jīng)過合理的推測來認識分子．下列推測合理的是 A．現(xiàn)象：鋼棒很難壓縮推測：分子之間沒有間隙 B．現(xiàn)象：酒香四溢推測：分子在做無規(guī)則運動 C．現(xiàn)象：水很難壓縮推測：分子之間存在斥力 D．現(xiàn)象：帶電體能吸引輕小物體推測：分子之間存在引力 10 . 下列說法中錯誤的是（ ） A．物體的溫度越高，所含的熱量越多 B．一桶水的比熱容和一杯水的比熱容一樣大 C．用鋸條鋸木板時，鋸條發(fā)熱，鋸條的內(nèi)能增加 D．水壺里的水沸騰時，水蒸氣把壺蓋頂起，內(nèi)能轉化為機械能 11 . 下列情況中不屬于機械運動的是 （ ） A．波濤洶涌 B．心潮起伏 C．小鳥飛行 D．汽車奔馳 12 . 關于內(nèi)能，下例說法中正確的是（ ） A．物體的內(nèi)能增大，一定是吸收了熱量 B．物體的內(nèi)能增大，一定是外界對它做了功 C．同一物體，溫度越高，它的內(nèi)能就越大 D．物體的機械能增加，它的內(nèi)能一定增大 二、填空題 13 . 相同質(zhì)量的水和煤油，吸收相同的熱量后，_____溫度升高得快，若升高相同的溫度，則_____吸收的熱量多。 14 . 物質(zhì)從_______態(tài)變?yōu)開________態(tài)叫液化；液化有兩種方式__________，__________；液化的相反過程是____________． 15 . 卡車與摩托車以相同的速度行駛時，__________具有的動能大。體積相等的實心鐵球和木球放在同樣高的桌面上，___________具有的重力勢能大。 16 . 如圖所示，一只烏鴉站在飛翔的老鷹背上休憩，以________為參照物烏鴉是運動的，以________為參照物烏鴉是靜止的．可見物體的運動和靜止是________的． 17 . 用穩(wěn)定的熱源給一個晶體均勻加熱，得到它的熔化圖象如圖所示，那么該晶體熔化過程用了________min；該晶體在固態(tài)時的比熱容與液態(tài)時的比熱容之比是________． 18 . 小華用電功率為1000W的電熱水壺，將質(zhì)量為2kg的水從48℃加熱至98℃用時10min，水吸收的熱量是_____J，電熱水壺的效率為_____．(水的比熱容是c水=4.2103J/（kg?℃）) 19 . 人們選用水作為汽車發(fā)動機的冷卻劑，是因為水的比熱容______(選填“大”或“小”)。在汽車水箱中裝有5kg的水，當溫度升高了40℃時，水需要吸收___________J的熱量。 20 . 人類生產(chǎn)力的變革常常源于能源及其利用方式的變革。遠古人類“鉆木取火”，“鉆木”是通過_______的方式改變木頭的內(nèi)能的；18世紀，瓦特改良了蒸汽機，為工業(yè)革命奠定了重要基礎，人們?yōu)榱思o念他，用他的名字命名為_______的單位。 21 . 夏天，小明買了一支冰棒，他有以下發(fā)現(xiàn)：①從冰箱里拿出的冰棒上粘著許多“白花花的粉”； ②剝?nèi)グb紙，冰棒的周圍會冒出“白氣”； ③把冰棒放進玻璃杯，不一會兒，玻璃杯的外壁就出“汗”了；④再過一會兒，冰棒變成了“水”。以上四個發(fā)現(xiàn)中，物態(tài)變化名稱相同的有____________（填序號），在冰棒變成水的過程中，分子間距____________（填“變化”或“不變”）。 22 . 水的比熱容值是4.2103_____________，它表示的物理意義是___________________ 23 . 細心的小明同學在觀看“神舟八號”返回艙落地時，發(fā)現(xiàn)艙外有燒焦的痕跡，如圖所示，他仔細思考后認為這是返回艙在急速下降時與空氣摩擦， ________能轉化為 ________能，使返回艙的溫度升高所致． 三、實驗題 24 . 同學們在進行比較水和沙子的吸熱能力的探究實驗． （1）實驗中需要測量水的質(zhì)量. ①小馮將天平放在水平臺上，將游碼歸零，發(fā)現(xiàn)指針指在分度盤中線的左側．要使橫梁平衡，應怎樣操作？ ②如圖甲（游碼的左側剛好與1對齊），測得燒杯和水的總質(zhì)量m＝g． （2）使用溫度計測量水溫時，要將全部浸入水中，不要碰到容器底或容器壁．小馮測得水的初溫是30℃，加熱一段時間后，溫度計示數(shù)如圖乙，則水溫升高了℃． （3）實驗中，加熱與水等質(zhì)量的沙子，使其與水吸收相同的熱量，發(fā)現(xiàn)比水升高的溫度高．請寫出實驗的結論． 25 . 為比較水、空氣對牛奶的冷卻效果，探究小組的同學進行了如下實驗：將一盒牛奶分別裝入兩個瓶中，一個放在水中，一個放在空氣中，其它條件均相同，如下圖所示． 實驗時他們每隔一定時間記錄一次甲、乙兩溫度計的示數(shù)，如下表所示： （1）甲、乙兩瓶中的牛奶質(zhì)量應該____； （2）根據(jù)表中數(shù)據(jù)，已將乙瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在坐標系中，請將甲瓶中牛奶溫度隨時間變化的圖象畫在同一個坐標系中； （3）本次實驗中，小明發(fā)現(xiàn)____的冷卻效果更好； （4）通過分析，小明又發(fā)現(xiàn)，甲瓶中牛奶冷卻快慢前后不一致，大體趨勢是越來越______；（選填“快”或“慢”） 四、計算題 26 . 太陽能熱水器是把太陽能轉化為內(nèi)能的設備之一．某品牌太陽能熱水器每小時平均接收4．2106J的太陽能，在5小時的有效照射時間內(nèi)，將熱水器中質(zhì)量為100kg、初溫為26℃的水，溫度升高到46℃．求： （1）熱水器中的水吸收的熱量Q吸；[水的比熱容c=4.2103J/（kg℃）] （2）熱水器5小時有效照射內(nèi)接收到的太陽能E； （3）熱水器5小時有效照射內(nèi)接收到的太陽能，相當于完全燃燒多少m3的天然氣放出的熱量？（天然氣的熱值q=7107J/m3） 第 7 頁 共 7 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 三、實驗題 1、 2、 四、計算題 1、