五年級上冊科學試題 - 期末試卷(3) 教科版 (無答案)

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1、五年級科學上冊期末試卷(3) 一、 填空:(23分) 1.通過探究我們發(fā)現(xiàn),要想讓具有生命力的種子萌發(fā),需要具備的外界環(huán)境條件主要包括 、 和 。 2.生物與生物之間是相互 、相互 、相互 的。 3.太陽、物體和影子三者的位置始終都在 上。 4.冬天人們喜歡穿 衣服,夏天穿 衣服。這說明陽光帶著 ,物體的 對于吸收陽光起著一定的作用。 5.地球內(nèi)部的 和 作用的影響是形成和重塑地球表面多種地形的原因。 6.

2、 、 、 、 等都會對土壤產(chǎn)生侵蝕和沉積作用,并形成不同的地形地貌。 7.足夠大的拉力能使靜止的物體 起來,拉力越大,受力物體運動得 。 8.小車在一定的拉力下水平運動時,小車載重增加,運動的速度 ,載重減小,運動的速度 。 9.通過探究我們發(fā)現(xiàn):光是以 的形式傳播的。光的傳播速度很快,每秒約 萬千米。 二、 判斷:(正確的打√,錯誤的打×,共16分) 1. 種子不管在什么條件下都能發(fā)芽。( ) 2. 所有的動物都喜歡在白天活動。( )

3、 3. 同一天中,同一物體影子的長度是不可能相等的。( ) 4. 太陽能熱水器涂成黑色只是為了美觀。( ) 5. 對小車施加一個拉力,小車就能運動。( ) 6. 人走路時對地面沒有摩擦力。( ) 7. 降雨可以造成土壤流失。( ) 8. 植被豐富可以增強土壤的抗侵蝕能力。( ) 三、 選擇:(39分) 1. 下列關(guān)于生物與環(huán)境關(guān)系敘述正確的是( ) A. 生物能影響壞境,環(huán)境不能影響生物。 B. 環(huán)境能影響生物,生物不能影響環(huán)境。 C. 生物和環(huán)境互相影響。 2.菜農(nóng)伯伯種菜時需要搭建塑料大棚,這是為了控制植物生長需要的( ) A.溫度 B.養(yǎng)分C.

4、空氣C.水分 3.對于簡易的太陽能熱水器,如果其他條件相同。吸收太陽能最好的是( ) A.斜放式、紅色塑料箱 B.直放式、黑色玻璃箱C.平放式、黑色金屬箱D.斜放式、黑色金屬箱 4.從早晨到中午到傍晚,陽光下同一物體影子的長短變化是( ) A.短-長-短 5.下列哪項屬于食物鏈( ) A.草→蝗蟲→小鳥→鷹 B.細菌→草→小鳥→鷹 C.蝗蟲→小鳥→鷹→草 6.下列哪個物體吸熱最快最多( ) A.白色物體 B.藍色物體 C.黑色物體 7.相同材質(zhì)做成的輪子在滾動和滑動是,哪種摩擦力?。? ) A.滑動 B.滾動 8.相同材質(zhì)的小車在下列條件下運行,摩擦力最小

5、的是( ) A.玻璃上B.砂紙上C.木質(zhì)桌面上 9.引起地球的地形地貌改變的主要原因是( ) A.降雨B.大氣運動 C.地球內(nèi)部運動 10.下列地形地貌易被侵蝕的是( ) A.黃土高原B.熱帶雨林C.草原 11.有一輛汽車它裝滿下列那種重物時,汽車與地面產(chǎn)生的摩擦力最大( ) A.3噸棉花 B.2噸鐵 C.1.5噸銅 12.要想把10噸重的機器運到車間,下列哪種方法最省力( ) A.拴上繩子拉B.前面拉后面推 C.在機器下面放滾木再拉 13.在玉米的種子萌發(fā)過程中,不重要的條件是( ) A.水分B.陽光C.溫度 D.空氣 四、 簡答題(13分) 1.

6、 在某一草原上,生活著鼠、野兔、鷹幾種動物,它們能組成幾條食物鏈?請你寫出來。(3分) 2. 奧運圣火在古希臘奧林匹亞場上是用什么點燃的?應用了什么原理?(3分) 3.2010年8月7日夜22點左右,甘肅甘南藏族自治區(qū)舟曲發(fā)生特大泥石流,造成重大人員傷亡。請你分析一下此次災害的原因有哪些?(3分) 4、請你談一談你所理解的摩擦力在生產(chǎn)和生活中的益處和害處。(4分) 五、實踐題(9分) 1.完成下列實驗:現(xiàn)有以下器材,木塊(重物)、砂紙、玻璃板、彈簧測力計,請你在表格內(nèi)填全實驗項目(填器材名稱),并根據(jù)結(jié)果完成表格下面的填空。(5分) 摩擦力一接觸面光滑程度搞關(guān)系實驗 不改變的條件 改變的條件 (接觸面的光滑度) 摩擦力大小 10牛頓 30牛頓 通過實驗我們發(fā)現(xiàn): 物體間接觸面光滑,摩擦力 ;物體間接觸面粗糙,沒摩擦力 。 2.我們怎樣做(采取哪些措施)能減少對土地的侵蝕?(4分)

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