2020高考語文一輪優(yōu)化重組系列訓練 文言文閱讀1

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1、此資料由網絡收集而來，如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負責傳遞知識。 2020高考語文一輪優(yōu)化重組系列訓練：文言文閱讀1 一、閱讀下列文段，完成8—11題，其中8—10為選擇題，每小題3分，共9分，11題10分） 余良肱字康臣，洪州分寧人。第進士，調荊南司理參軍。屬縣捕得殺人者，既自誣服，良肱視驗尸與刃，疑之日：“豈有刃盈尺而傷不及寸乎？”白府請自捕逮，未幾，果獲真殺人者。 民有失財物逾十萬，逮平民數(shù)十人，方暑，榜掠號呼聞于外；或有附吏耳語，良肱陰知其為盜，亟捕詰之，贓盡得。 改大理寺丞，出知湘陰縣。縣逋米數(shù)千石，歲責里胥代輸，良肱論列之，遂蠲其籍。通判杭州，江湖善溢，

2、漂官民廬舍，良肱累石堤二十里障之，潮不為害。時王陶為屬官，常以氣犯府帥，吏或訴陶，帥挾憾欲按之，良肱不可曰：“使陶以罪去，是以直不容也?！睅浰煲?。后陶官于朝，果以直聞。知虔州，士大夫死嶺外者，喪車自虔出，多弱子寡婦。良肱悉力振護，孤女無所依者，出俸錢嫁之。以母老，得知南康軍。丁母憂，服除，為三司使判官。 方關、陜用兵，朝議貸在京民錢，良肱力爭之，會大臣亦以為言，議遂格。 內府出腐幣售三司，三司吏將受之，良肱獨曰：“若賦諸軍，軍且怨；不則貨諸民，民且病。請付文思院?！? 改知明州。朝廷方治汴渠，留提舉汴河司。汴水淀淤，流且緩，執(zhí)政主狹河議。良肱謂：“善治水者不與水爭地。方冬水涸，宜自京左浚治

3、，以及畿右，三年，可使水復行地中?！备ヂ牎Ｓ肿h伐汴堤木以資狹河。良肱言：“自泗至京千余里，江、淮漕卒接踵，暑行多病渴，藉蔭以休。又其根盤錯，與堤為固，伐之不便?！睂覡幉荒艿?，乃請不與其事。執(zhí)政雖怒，竟不為屈。改太常少卿、知潤州，遷光祿卿、知宣州，治為江東最。請老，提舉洪州玉隆觀，卒，年八十一。、 （節(jié)選自《宋史·列傳第九十二》） 8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是（） A.縣逋米數(shù)千石 逋：拖欠。 B．歲責里胥代輸 輸：繳納。 C．后陶官于朝，果以直聞 聞：上奏。 D．不則貨諸民，民且病- ?。?/p>

4、困苦。 9．以下各組句子中，全都表明余良肱執(zhí)政為民的一組是（3分） ①白府請自捕逮 ②良肱論列之，遂蠲其籍 ③良肱累石堤二十里障之 ④帥挾憾欲按之，良肱不可 ⑤朝議貸在京民錢，良肱力爭之 ⑥議伐汴堤木以資狹河 A.①②④ B．③⑤⑥ C．①④⑥ D．②③⑤ 10．下列對原文有關內容的概括和分析，不正確的一項是（3分） A.余良肱擅長斷案。雖然被屬縣捉到的殺人疑兇已經認罪，但余良肱通過查驗尸體和刀刃懷疑另有真兇，于是要求親捕兇手，不久，果然捕獲真兇。 B．余良肱為人正直，堅持正義。

5、屬官王陶常常因為耿直觸犯府帥，府帥趁有人控告王陶的機會，想要挾私恨查辦他，余良肱反對這樣做，使得府帥不再追究。 C．余良肱體恤弱小。在任虔州知州期間，對于護送士大夫喪車經過虔州的弱子寡婦，他盡力救濟，還拿出俸錢幫沒有依靠的孤女出嫁。 D．余良肱敢于直言。在朝廷治理汴渠時，作為提舉汴河司，他多次對執(zhí)政大臣的主張?zhí)岢霎愖h，執(zhí)政大臣雖然生氣，卻始終不能使他屈服，最后只好采納了他的意見。 11．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） (1)或有附吏耳語，良肱陰知其為盜，亟捕詰之，贓盡得。 (2)朝議貸在京民錢，良肱力爭之，會大臣亦以為言，議遂格。 二、閱讀下面

6、的文言文，完成8～11題。 安重榮，小字鐵胡，朔州人也。重榮有力，善騎射，為振武巡邊指揮使，雖武夫，而曉吏事，其下不能欺。有夫婦訟其子不孝者，重榮拔劍授其父，使自殺之，其父泣曰：“不忍也！”其母從旁詬罵，奪其劍而逐之，問之，乃繼母也，重榮叱其母出。重榮起于軍卒，暴至富貴，而見晉高祖自藩侯得國，嘗謂人曰：“天子寧有種邪？兵強馬壯者為之爾！”雖懷異志，而未有以發(fā)也。是時，高祖與契丹約為父子，契丹驕甚，高祖奉之愈謹，重榮憤然，以謂“屈中國以尊夷狄，困已敝之民，而充無厭之欲，此晉萬世恥也”。數(shù)以此非誚高祖。契丹使者往來過鎮(zhèn)州，重榮箕踞慢罵，不為之禮，或執(zhí)殺之。是時，吐渾白氏役屬契丹，苦其暴虐，重榮誘

7、之入塞。契丹數(shù)遣使責高祖，并求使者，高祖對使者鞠躬俯首，受責愈謹，多為好辭以自解，而姑息重榮不能詰。天福六年夏，契丹使者拽剌過鎮(zhèn)，重榮侵辱之，拽剌言不遜，重榮怒，執(zhí)拽剌；又為書以遺朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)①，皆以契丹可取為言。高祖患之，為之幸鄴，報重榮曰：“前世與虜和親，皆所以為天下計，今吾以天下臣之，爾以一鎮(zhèn)抗之，大小不等，無自辱焉！”重榮謂晉無如我何，反意乃決。重榮雖以契丹為言，反陰遣人與幽州節(jié)度使劉晞相結。契丹亦利晉多事，幸重榮之亂，期兩敝之，欲因以窺中國，故不加怒于重榮。其冬，安從進反襄陽，重榮聞之，乃亦舉兵。是歲，鎮(zhèn)州大旱、蝗，重榮聚饑民數(shù)萬，驅以向鄴，聲言入覲。高祖遣杜重威逆之，兵已交，

8、其將趙彥之與重榮有隙，臨陣卷旗以奔晉軍。重榮聞彥之降晉，大懼，以吐渾數(shù)百騎守牙城，重威使人擒之，斬首以獻，高祖御樓受馘，命漆其首送于契丹。 （節(jié)選自《新五代史·安重榮傳》） 【注】 ①藩鎮(zhèn)：指總領一方的軍府。 8.對下列句子中詞語的解釋，不正確的一項是 （　?。┆? A. 數(shù)以此非誚高祖。 非：非常 B. 困已敝之民，而充無厭之欲， 厭：滿足 C. 契丹數(shù)遣使責高祖 數(shù)：多次 D. 是歲，鎮(zhèn)州大旱、蝗， 是：代詞，這 9.以下各組句子中，分別表明安重榮“懷異志”和“非誚高祖”的一組是

9、 （　?。┆? 天子寧有種邪 A. 重榮箕踞慢罵 兵強馬壯者為之爾 B. 屈中國以尊夷狄 重榮誘之入塞 C. 而充無厭之欲 重榮怒，執(zhí)拽剌 D. 此晉萬世恥也 10.下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （　?。┆? A.安重榮雖為武官，但也通曉文吏事務。在處理一起家庭糾紛時，生父不忍殺其子，繼母則提劍追逐，重榮不滿繼母的行徑，厲聲將她斥退。 B.安重榮憤然于高祖屈尊事夷，每遇契丹使者均極力輕慢辱罵對方，甚至抓捕殺死他們。高祖屈己禮待契丹，而對重榮的一系列做法堅決反對。 C.契丹一直伺機圖謀晉朝，本應引起晉

10、朝君臣高度警惕，高祖卻表示前朝與虜和親的做法都是為國家考慮，現(xiàn)今重榮對抗契丹只能是自取其辱。 D.安重榮舉兵起事，借口朝見，聚集數(shù)萬饑民前往鄴地。高祖派遣部隊阻擊，在雙方交戰(zhàn)中重榮被俘遇害，高祖令人漆其首級后將它送給契丹。 11.把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（15分，5*3） （1）重榮有力，善騎射，為振武巡邊指揮使，雖武夫，而曉吏事，其下不能欺。 譯文： （2）天子寧有種邪？兵強馬壯者為之爾！ 譯文： （3）兵已交，其將趙彥之與重榮有隙，臨陣卷旗以奔晉軍 譯文：

11、 四、詩歌鑒賞和默寫。 三、閱讀下面的文言文，完成第10－13題。 桓榮字春卿，沛郡龍亢人也。少學長安，事博士九江朱普。貧窶無資，?？蛡蛞宰越o，精力不倦，十五年不窺家園。至王莽篡位乃歸。會朱普卒，榮奔喪九江，負土成墳，因留教授，徒眾數(shù)百人。莽敗，天下亂。榮抱其經書與弟子逃匿山谷，雖常饑困而講論不極，后復客授江淮間。 建武十九年，年六十余，始辟大司徒府。時，顯宗始立為皇太子，選求明經，乃擢榮弟子豫章何湯為虎賁中郎將，以《尚書》授太子。世祖從容問湯本師為誰，湯對曰：“事沛國桓榮?！钡奂凑贅s，令說《尚書》，甚善之。拜為議郎，賜錢十萬，入使授太子。每朝會，輒令榮于公卿前敷奏經書。帝

12、稱善。曰：“得生幾晚!”會歐陽博士缺，帝欲用榮。榮叩頭讓曰：“臣經術淺薄，不如同門生郎中彭閎，揚州從事皋弘?！钡墼唬骸坝幄?，往，女諧?！币虬輼s為博士，引閎、弘為議郎。 車駕幸大學，會諸博士論難于前，榮被服儒衣，溫恭有蘊藉，辯明經義，每以禮讓相厭,不以辭長勝人，儒者莫之及，特加賞賜。后榮入會庭中，詔賜奇果，受者皆懷之，榮獨舉手捧之以拜。帝笑指之曰：“此真儒生也?！币允怯娋春瘢Ａ钪顾尢訉m。 榮嘗寢病，太子朝夕遣中傅問病，賜以珍羞、帷、帳、奴婢。謂曰：“如有不諱，無憂家室也?！焙蟛∮?，復入侍講。 二十八年，大會百官，詔問誰可傅太子者，群臣承望上意，皆言太子舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識可。博士張佚正

13、色曰：“今陛下立太子，為陰氏乎？為天下乎？即為陰氏，則陰侯可;為天下，則固宜用天下之賢才?！钡鄯Q善，曰：“欲置傅者，以輔太子也。今博士不難正朕，況太子乎？”即拜佚為太子太傅②，而以榮為少傅，賜以輜車、乘馬。榮大會諸生，陳其車馬、印綬，曰：“今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉！” 三十年，拜為太常。榮初遭倉卒，與族人桓元卿同饑厄，而榮講誦不息。元卿嗤榮曰：“但自苦氣力，何時復施用乎?”榮笑不應。及為太常，元卿嘆曰：“我農家子，豈意學之為利乃若是哉！” (節(jié)選自《后漢書?桓榮丁鴻列傳》） 【注】①俞：嘆詞，表示允許。②太傅：與下文的“少傅”都是教授太子的官員。 10. 對下列加點的詞語的解釋，

14、不正確的一項是 （ ） A. 世祖從容問湯本師為誰 本：原來的 B. 每以禮讓相厭 厭：滿足 C. 今博士不難正朕 難：困難 D. 今日所蒙 蒙： 得到的，受到的 11. 以下各組句子中，全都表明桓榮“為推崇古事而堅持講誦或勉勵后生”的一組是（） ①貧窶無資，?？蛡蛞宰越o，精力不倦，十五年不窺家園。 ②榮抱其經書與弟子逃匿山谷，雖常饑困而講論不輟，后復客授江淮間。 ③榮叩頭讓曰：“臣經術淺薄，不如同門生郎中彭閎，揚州從事皋弘?！? ④每以禮讓相厭，不以辭長勝人。 ⑤榮大會諸生，陳其車馬、印緩，曰：“今日所蒙，稽古之力也，可不勉哉!” ⑥榮初遭

15、倉卒，與族人桓元卿同饑厄，而榮講誦不息。 A.①③④ B.②⑤⑥ C.②③④ D.③④⑥ 12. 下列對原文有關內容的理解，不正確的一項是（ ） A.世宗令桓榮講解《尚書》，覺得他講得好就授予他議郎一職，賞賜十萬錢，并讓他教授太子，大有相見恨晚之意。適逢歐陽博士一職空缺，世宗想要任用桓榮，可是桓榮卻謙虛地推薦了他的兩位同門。 B.世宗到太學視察，看到桓榮與各位博士辯論時溫文恭讓，以理服人，就特別地加以賞賜。有一次，在朝中宴會時，詔賜群臣奇果，大家都接受并揣到懷里，只有桓榮依古禮舉雙手行叩拜禮后才接受。 C.博士張佚不妄揣圣意堅持為天下選材，得到世宗稱贊，被封為太傅?；笜s也被封少

16、傅，并被賜予車馬。桓榮廣聚門生，陳列車馬、印綬來鼓勵他們學習古學。 D.早年時，桓榮雖然家境困厄可依然堅持講誦學習古學。他的族人榮元卿嘲笑他生逢亂世學無所用，后來桓榮以學致官，他的族人桓元卿揶揄道：我是農家孩子，靠雙手勞動，不像你，靠讀書取利。 13. 把文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） (1) 榮嘗寢病，太子朝夕遣中傅問病，賜以珍羞、帷、帳、奴婢。（5分） _____________________________________________________________________________ (2) 即為陰氏，則陰侯可；為天下，則固宜用天下之

17、賢才。（5分） _____________________________________________________________________________ 四、閱讀下面的文字，完成8—10題。 蔣濟字子通，楚國平阿人也。建安十三年，孫權率眾圍合肥。時大軍征荊州，遇疾疫，唯遣將軍張喜單將千騎，過領汝南兵以解圍。濟乃密白刺史，偽得喜書，云步騎四萬已到雩婁。權信之，遽燒圍走，城用得全。拜濟丹陽太守。民有誣告濟為謀叛主率者，太祖聞之，曰：“蔣濟寧有此事!有此事，吾為不知人也。此必愚民樂亂，妄引之耳。”辟為丞相主簿西曹屬。關羽圍樊、襄陽。太祖以漢帝在許，近賊，欲徙都。濟說太祖曰：

18、“劉備、孫權，外親內疏，關羽得志，權必不愿也?？汕踩藙駲嘬b其后，許割江南以封權，則樊圍自解?！碧嫒缙溲?。權聞之，即引兵西襲公安、江陵。羽遂見禽。 文帝踐阼，出為東中郎將。帝問曰：“卿所聞見天下風教何如?”濟對曰：“未有他善，但見亡國之語耳?！钡鄯奕蛔魃鴨柶涔?，濟具以答，于是帝意解。明帝即位，遷為中護軍。時中書監(jiān)、令號為專任，濟上疏曰：“大臣太重者國危，左右太親者身蔽，古之至戒也?！痹t曰：“夫骨鯁之臣，人主之所仗也。濟才兼文武，服勤盡節(jié)，每軍國大事，現(xiàn)有奏議，忠誠奮發(fā)，吾甚壯之?！本俺踔?，外勤征役，內務宮室，怨曠者多，而年谷饑儉。濟上疏曰：“陛下方當恢弘前緒，光大遺業(yè)，誠未得高枕而治也。

19、凡使民必須農隙，不奪其時。夫欲大興功之君，先料其民力而燠休之?！痹t曰：“微護軍，吾弗聞斯言也?！? 齊王即位，遷太尉。是時，曹爽專政，丁謐、鄧颺等輕改法度。以隨太傅司馬宣王屯洛水浮橋，誅曹爽等，進封都鄉(xiāng)侯，邑七百戶。濟上疏曰：“太傅奮獨斷之策，陛下明其忠節(jié)，罪人伏誅，社稷之福也。夫封寵慶賞，必加有功。今論謀則臣不先知，語戰(zhàn)則非臣所率?！惫剔o，不許。是歲薨，謚曰景侯。 （選自《三國志》?） 8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 （? ） A．權聞之，即引兵西襲公安、江陵???? 引：率領 B．太祖以漢帝在許，近賊，欲徙都???? 徙：遷移 C．

20、凡使民必須農隙，不奪其時???????? 奪：改變 D．微護軍，吾弗聞斯言也???????????? 微：如果沒有 9．以下六個句子，分別編為四組，全都表現(xiàn)蔣濟“骨鯁之臣”的一組是 （? ） ①許割江南以封權，則樊圍自解 ②未有他善，但見亡國之語耳 ③凡使民必須農隙，不奪其時 ④大臣太重者國危，左右太親者身蔽，古之至戒也 ⑤誠未得高枕而治也 ⑥陛下明其忠節(jié)，罪人伏誅，社稷之福也 A．①③⑤ ? B．③④⑤ C．①②⑥?? D．②④⑥ 10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 （? ） A．孫權帶兵圍攻合肥，而此時曹操正帶兵攻

21、打荊州，加之軍中發(fā)生瘟疫，能派的救兵很少；蔣濟用計讓孫權主動撤兵，合肥得以保全。 B．蔣濟為人剛直，敢于直言。文帝問天下“風教”，他大膽進言，以“但見亡國之語耳”回答；明帝時，他以“誠未得高枕而治也”告誡皇上要愛惜百姓。 C．憑著跟隨太傅司馬宣王誅殺曹爽等人的功勞，皇帝加封蔣濟為都鄉(xiāng)侯，邑七百戶，他堅決推辭，皇帝沒有答應。 D．蔣濟文武兼?zhèn)洌艺\奮發(fā)，在數(shù)位人主手下任職，都能直言進諫，雖多次觸怒人主，但始終都為人主所器重。 11．請把上面文言文閱讀材料中畫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） （1）大臣太重者國危，左右太親者身蔽，古之至戒也。（3分） 譯文： （2）陛下

22、方當恢弘前緒，光大遺業(yè)，誠未得高枕而治也。（4分） 譯文： （3）夫封寵慶賞，必加有功。今論謀則臣不先知，語戰(zhàn)則非臣所率。（3分） 譯文： 五、閱讀下面文言文，完成8～11題。 高允，字伯恭，渤海人也。少孤夙成，有奇度，清河崔玄伯見而異之，嘆曰：“高子黃中內潤，文明外照，必為一代偉器，但恐吾不見耳?！蹦晔?，奉祖父喪還本郡，推財與二弟而為沙門，名法凈。未久而罷。性好文學，擔笈負書，千里就業(yè)，終有所成，博通經史天文術數(shù)，尤好《春秋公羊》。 世祖引允與論刑政，言甚稱旨。因問允曰：“萬機之務，何者為先？”是時多禁封良田，又京師游食者眾，允因言曰：“臣少也賤，所知唯田，請言農事。

23、古人云：方一里則為田三頃七十畝，百里則田三萬七千頃。若勤之，則畝益三斗，不勤則畝損三斗。方百里損益之率，為粟二百二十二萬斛，況以天下之廣乎？若公私有儲，雖遇兇年，復何憂哉？”世祖善之。遂除田禁，悉以授民。 遼東公翟黑子寵世祖，奉使并州，受布千匹，事尋發(fā)覺。黑子請計于允曰：“主上問我，為首為諱乎？”允曰：“公帷幄寵臣，答詔宜實。又自告忠誠，罪必無慮?！敝袝汤纱抻[、公孫質等咸言首實罪不可測，宜諱之。黑子以覽等為親己，而反怒允曰：“如君言，誘我死，何其不直！”遂絕于允。黑子以不實對，竟為世祖所疏，終獲罪戮。 給事中郭善明，性多機巧，欲逞其能，勸高宗大起宮室。允諫曰：“昔太祖其所營立，非因農隙，

24、不有所興。今建國已久，宮室已備，永安前殿足以朝會萬國，西堂溫室足以安御圣躬，紫樓臨望可以觀望遠近。若廣修壯麗為異觀者，宜漸致之，不可倉卒。計斫材運土及諸雜役須二萬人，丁夫充作，老小供餉，合四萬人，半年可訖。古人有言：一夫不耕，或受其饑；一婦不織，或受其寒；況數(shù)萬之眾？其所損廢亦以多矣！推之于古，驗之于今，必然之效也。誠圣主所宜思量?！备咦诩{之。(選自《魏書》，有刪節(jié)) 8．對下列句子中加點詞的解釋，不正確的一項是 A．少孤夙成，有奇度 夙:早 B．擔笈負書，千里就業(yè) 就業(yè)：求學 C．為首為諱乎 首：首先 D．不勤則畝損三斗

25、 損：減少 9．下列六句話編為四組，能說明高允有遠見的一組是 ①與論刑政，言甚稱旨 ②遂除田禁，悉以授民 ③又自告忠誠，罪必無慮 ④竟為世祖所疏 ⑤非因農隙，不有所興 ⑥宜漸致之，不可倉卒 A．①③⑥ B．②③⑤ C．①②④ D．③④⑥ 10．根據文意，下列分析和評說不正確的一項是() A．高允針對當時禁封良田的弊端，通過數(shù)據說明它的危害，說服世祖解除田禁，將良田還給百姓耕種。 B．翟黑子犯了受賄之罪，被世祖發(fā)覺，翟黑子向高允請求應對的辦法，高允認為應該實話實說，這樣會免于判罪，說明高允是個忠誠明智之人。

26、 C．翟黑子不聽高允勸告，聽信了崔覽、公孫質等人的話，認為高允在誘騙他。因他向皇上隱瞞罪過，被皇上殺了。 D．郭善明慫恿高宗大建宮殿，高允援古論今，說明大建宮殿的危害，高宗接受了高允的勸諫。 11．把文言文閱讀材料中劃橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分） ①公帷幄寵臣，答詔宜實。又自告忠誠，罪必無慮。 ②昔太祖其所營立，非因農隙，不有所興。

27、 六、閱讀下面的文言文，完成8一11題。 朱博字子元，杜陵人也。家貧，少時給事縣為亭長，稍遷為功曹，伉俠好交。是時，前將軍望之子蕭育、御史大夫萬年子陳咸以公卿子著材知名，博皆友之矣。陳咸為御史中丞，坐漏泄省中語下獄。博去吏，間步至廷尉中，候伺咸事。咸掠治困篤，博詐為醫(yī)入獄，得見咸，具知其所坐罪。卒免咸死罪，咸得論出，而博以此顯名。 遷冀州刺史。博本武吏，不更文法，及為刺史行部，吏民數(shù)百人遮道自言，官寺盡滿。從事自請且留此縣，事畢乃發(fā)，欲以觀試博。博心知之，告外趣駕。乃見自言者，使從事明敕告吏民：“欲言縣丞

28、尉者，刺史不察黃綬，各自詣郡。欲言二千石①墨綬長吏者，使者行部還，詣治所。其民為吏所冤，及言盜賊辭訟事，各使屬其部從事。”博駐車決遣，四五百人皆罷去，如神。吏民大驚。后博徐問，果老從事教民聚會。博殺此吏，州郡畏博威嚴。 遷瑯邪太守。齊郡舒緩養(yǎng)名，博新視事，右曹掾吏皆移③病臥。博問其故，對言：“惶恐！故事，二千石新到，輒遣吏存問致意，乃敢起就職?！蹦苏僖娭T曹吏書佐及縣大吏，選視其可用者，出教置之。斥罷諸病吏，白巾出府門。郡中大驚。其折逆人如此。視事數(shù)年，大改其俗。 遷廷尉，職典決疑，當讞②平天下獄。博恐為官屬所誣，視事，召見正監(jiān)典法掾吏，謂曰：“廷尉本起于武吏，不通法律。然廷尉治郡斷獄以來且

29、二十年，亦獨耳剽日久，三尺律令，人事出其中。掾吏試與正監(jiān)共撰前世決事吏議難知者數(shù)十事，持以問廷尉，得為諸君覆意之?！闭O(jiān)以為博茍強，意未必能然，即共條白焉。博皆召掾吏，并坐而問，為平處其輕重，十中八九。官屬咸服博之疏略，材過人也。每遷徙易官，所到輒出奇如此，以明示下為不可欺者。 (節(jié)選自《漢書·薛宣朱博傳》) 【注】①二千石：指郡太守。②讞（yàn）：審判定罪。③舊時公文的一種。 8．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是 A．以公卿子著材知名????????? 著：顯著 B．博本武吏，不更文法??????? 更：更改 C．咸得論出，而博以此顯名??? 論：論罪，判定罪行

30、D．正監(jiān)以為博茍強??????????? 強：逞強 9．以下六句話，分別編為四組，全都表現(xiàn)朱博辦事“奇譎”的一組是 ①博去吏，間步至廷尉中，候伺咸事? ②博詐為醫(yī)入獄，得見咸? ③博本武吏，不更文法? ④欲言縣丞尉者，刺史不察黃綬，各自詣郡? ⑤選視其可用者，出教置之? ⑥視事數(shù)年，大改其俗 A．①②⑤??? ??????B．①③⑤? ?????????C．②④⑥? ?????D．③④⑥ 10．下列對原文有關內容的分析和概括，不正確的一項是 A．朱博性格開朗、喜愛交游。盡管出身低微，但是他剛直仗義，因此能和一些公卿子弟相識相知，并在關鍵時刻以他的智謀舍身救人。 B．朱博有良好的應變

31、能力。有個狡猾的官員趁他巡視部屬時煽動幾百人攔道投訴，他立即斬殺了組織者，解散了投訴者，判處如神。 C．朱博打擊陋習毫不客氣。剛到瑯邪太守任上，就免去了一批故意裝病作態(tài)的官員。幾年時間使瑯邪的陋習有了很大的改變。 D．朱博處事凌厲。每次升調改換官職到一個新的崗位，他常常先在下屬面前展示自己的才智和威嚴，給他們來個“下馬威”。 ??? 11．把第三大題文言文閱讀材料中劃線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語（10分） ⑴博詐為醫(yī)入獄，得見咸，具知其所坐罪。 ⑵

32、故事，二千石新到，輒遣吏存問致意，乃敢起就職。 (3)所到輒出奇譎如此，以明示下為不可欺者。? 參考答案 一、8. C 9.D 10.D（理解有誤，執(zhí)政大臣并沒有采納余良肱的意見） 11.（1）有人附著（靠近）府吏的耳朵說話，余良肱暗

33、中知道他是盜賊，/馬上逮捕審問他，贓物全部搜獲。 譯出大意給2分（“/”前后各1分）；“或”（有人，有的）、“陰”（暗中，暗地里）、“詰”（追問，審問）三處，譯對一處給1分。 （2）朝庭商議借在京百姓的錢，余良肱竭力反對這件事，/正好大臣們也認為他言之有理，這項提議就被擱置。 譯出大意給2分（“/”前后各1分）；“貸”（借）、“會”（正好，恰逢）、“遂”（于是，就）三處，譯對一處給1分。 注意：1．關鍵詞與“大意”不重復扣分；2．關鍵詞譯成近義詞也可。 :文言文參考譯文 余良肱字康臣，洪州分寧人。進士及第，調任荊南司理參軍。屬縣捉到一個殺人疑兇，他自己已經認罪，余良肱查驗尸體和刀刃

34、，懷疑說：“哪里有刀刃滿一尺而傷口不到一寸長的？”向府署報告請求讓自己去抓捕兇手，不久，果然捕獲了真正的殺人兇手。百姓有人丟失財物超過十萬，逮捕了幾十個平民，正逢暑天，拷打號叫的聲音在外邊也可聽到；有人附著府吏的耳朵說話，余良肱暗中知道他是盜賊，馬上逮捕審問他，贓物全部搜獲。 改任大理寺丞，又出任湘陰知縣?？h里拖欠稅米幾千石，每年責令里胥代為繳納，余良肱上書陳述這件事，于是免除了簿籍上的這筆欠款。又改任杭州通判，江中潮水容易泛濫，沖毀官員和百姓的房屋，余良肱累石堤二十里以阻擋潮水，潮水不再為害。當時王陶為屬官，常常因為耿直冒犯府帥，府吏中有人控告王陶，府帥挾私恨想查辦王陶，余良肱不同意說：“

35、假使王陶得罪離職，這是因為他耿直而不被容納?！备畮浘筒辉僮肪俊：髞硗跆赵诔⒆龉?，果然以耿直聞名。后任虔州知州，士大夫死在嶺外的，喪車大多經過虔州，多是弱小的子女和守寡的婦女扶喪。余良肱盡力救濟保護，沒有依靠的孤女，他拿出俸錢來幫她出嫁。后因母親年老，余良肱求得南康軍知軍。服母喪，期滿，改任三司使判官。 正值關、陜用兵，朝庭商議借在京百姓的錢，余良肱竭力反對這件事，正好大臣們也認為他言之有理，這項提議就被擱置。內府中拿出銹蝕的貨幣推銷給三司，三司的官吏將要接受，只有余良肱說：“如果發(fā)給各路軍隊，軍人會怨恨；如果不發(fā)給軍隊，就要用它購買百姓的貨物，百姓就會因此困苦。請求交付文思院（重鑄）?！?

36、 改任明州知州。朝廷正要治理汴渠，留他掌管汴河司。汴水淤積，水流很慢，執(zhí)政大臣持使河道狹窄的意見。余良肱認為：“善于治水的人不和水爭地。當冬天水干涸時，應當從京城東邊疏通治理，并治理到京城的西邊，經過三年，可以使水重新在河道中流淌?！?執(zhí)政大臣不聽。執(zhí)政大臣又提議砍伐汴河堤岸上的樹木來建立木岸使河道變得狹而深。余良肱說：“從泗州到京城一千多里，從江、淮來的漕運兵卒接連不斷，暑天行路都以熱渴為苦，靠樹蔭來休息。再者那些樹木的根盤纏交錯在堤中，使堤岸堅固，砍伐不利?！?余良肱多次反對不能獲準，于是請求不參與治理汴河的事。執(zhí)政大臣雖然生氣，卻始終不能使他屈服。改任太常少卿、潤州知州，又升任光祿卿、宣

37、州知州，政績?yōu)榻瓥|第一。請求告老還鄉(xiāng)，掌管洪州玉隆觀，去世，享年八十一歲。 二、8. A非和誚同義連用，譏誚 9.B A.“重榮箕踞慢罵”是重榮對契丹使者的態(tài)度，不是對高祖的態(tài)度；C.“重榮誘之入塞”是寫重榮對契丹的吐渾白氏的引誘，非“懷異志”；D.“重榮怒，執(zhí)拽剌”，是寫重榮與契丹的沖突，非“懷異志”。用排除法可知答案。 10.B高祖“對重榮的一系列做法堅決反對”錯。從“姑息重榮不能詰”可知。 11. 答案 （1）重榮有力氣，擅長騎馬射箭，任振武巡邊指揮使一職。他雖為武官，但也通曉文吏事務，他的下屬不能欺騙他 （2）天子難道是天生的貴種嗎？兵強馬壯者（都）可做天子！

38、 （3）戰(zhàn)斗開始后，安重榮的部將趙彥之與安重榮有嫌怨，臨陣倒戈投奔晉軍 【參考譯文】 安重榮，小字鐵胡，朔州人。重榮有力氣，擅長騎馬射箭，任振武巡邊指揮使一職。他雖為武官，但也通曉文吏事務，他的下屬不能欺騙他。有一對夫婦（到安重榮這里）控告他們的兒子不孝順。重榮拔出劍給父親，讓他自己殺死兒子，父親流淚說：“（我）不忍心?。　蹦赣H在旁邊詬罵，奪過父親手里的劍追趕著兒子（要殺掉他）。重榮一問，原來是（孩子的）繼母，重榮厲聲呵責母親，將她斥退。重榮出身軍中士兵，突然財多位尊。重榮見晉高祖從藩侯得到天下，曾經對人說：“天子難道是天生的貴種嗎？兵強馬壯者（都）可做天子！”重榮雖然懷有二心，但沒有時機

39、起事。這時，高祖與契丹約為父子，契丹十分驕橫，高祖侍奉他更加恭敬。重榮對此十分氣憤，認為高祖的做法是“降低中原大國的身份而尊崇夷狄，使已經困頓的百姓更加困頓，來填充契丹永不滿足的欲望，這是晉萬代的恥辱?！睂掖我源朔亲h譏諷高祖。契丹使者來往經過鎮(zhèn)州，重榮坐姿傲慢，極力輕慢侮辱對方，不以禮對待他們，有時甚至抓捕殺死他們。當時吐渾白氏隸屬契丹，苦于契丹殘暴統(tǒng)治，安重榮誘使他們進入塞內。契丹多次派遣使者責問高祖，并要求放還被（安重榮）抓捕的契丹使者。高祖對契丹使者十分恭謹，愈受責備態(tài)度愈加恭敬，多說好話以求解脫，卻縱容重榮，對他對待契丹使者的行為不加追問。天福六年夏天，契丹使者拽剌路過鎮(zhèn)州，安重榮冒犯

40、侮辱他，拽剌出言不遜，重榮大怒，抓捕了他；又寫信送給朝廷大臣、四方藩鎮(zhèn)長官，都說契丹可以攻取。高祖擔心這件事，為此駕臨鄴地，告知重榮說：“前代與契丹和親，都是為天下考慮，現(xiàn)在我憑這么大的天下對契丹稱臣，你憑一個小小的鎮(zhèn)州與其對抗，大小不一樣，不要自取其辱！”重榮認為晉不會拿他怎么樣，于是決定反叛。重榮雖然（先）與契丹有約，暗中卻派人與幽州節(jié)度使劉晞結盟。契丹也認為晉朝多事對自己有利，慶幸重榮作亂，希望晉朝廷與重榮同時受損。想趁機窺視中原，因此不加怒于重榮。這年冬天，安從進在襄陽起兵反叛，重榮聽說就跟著反叛。這年，鎮(zhèn)州遭遇旱災、蝗災，重榮聚集幾萬饑民，驅趕他們向鄴地進發(fā)，聲稱要入朝見皇帝。晉高祖

41、派杜重威阻擊他，戰(zhàn)斗開始后，安重榮的部將趙彥之與安重榮有嫌怨，臨陣倒戈投奔晉軍。重榮聽說趙彥之投降晉軍，非常驚懼，率領幾百名吐渾騎兵駐守牙城，重威派人抓住了重榮，殺死重榮把首級獻給高祖，高祖登樓接交首級，并漆其首級后送給契丹。 三、10、C 難：意動用法，以……為難。 11、B （①是說桓榮雖然生活艱苦，但仍然堅持學習。不是堅持“講誦”。③“同門生”不是指學生而是指師出同門。④是說桓榮持古禮待人，不是“講誦”。②⑤⑥都表明桓榮“為推崇古禮而堅持講誦或勉勵后生”。） 12、D桓元卿不是揶揄桓榮，而是感慨、羨慕桓榮因讀書而獲取的成功。 13、（10分） （1）譯文：桓榮曾經臥病在床

42、，太子每天早晚派中傅詢問病情，還拿美味、帷、帳、奴婢來賞賜他。 【 ５分，“寢病”1分；“朝夕”1分；“賜以……”句式1分；全句翻譯通順2分 。】 （2）譯文：假如是為了陰氏，那么陰識可以作太子師；假如為天下，那么本來就應該任用天下賢才。 附文言文參考譯文： 桓榮字春卿，沛郡龍亢人。年少時到長安求學，為博士九江人朱普做事?；笜s貧窮如洗毫無資財，常常為他人做傭工來養(yǎng)活自己，精力充沛，十五年沒有回故鄉(xiāng)的想法。到王莽篡位時才回來。正趕上硃普去世，桓榮到九江奔喪，背土堆成墳丘，后來就留下來教書，弟子有數(shù)百人。王莽失敗后，天下大亂?；笜s抱著他的經書同弟子們一起逃到山谷中躲藏起來，雖然常常饑餓困乏

43、也不停止講習討論，后來客居江淮一帶授徒。 建武十九年，桓榮年六十多歲，才在大司徒府任職。當時顯宗剛剛被立為皇太子，選求通曉經籍的人，就提拔桓榮的弟子豫章何湯為虎賁中郎將，用《尚書》教授太子。世祖隨意地詢問何湯原來的老師是誰，何湯回答說：“師從沛國的桓榮。”帝隨即召見桓榮，讓他解說《尚書》，十分欣賞他?；笜s被拜為議郎，賜錢十萬，讓他入宮教授太子。每次朝會，世宗便讓桓榮在公卿之前講述經書。帝大加稱贊，說：“得到您差點晚了!”正遇上歐陽博士空缺，帝想任桓榮為博士。桓榮叩頭推辭說：“我的經術膚淺，不如我的同學郎中彭閎、揚州從事皋弘?！钡壅f：“好，你去請他們吧，你能協(xié)調這一官職?！庇谑前莼笜s為博士，舉

44、薦的彭閎、皋弘為議郎。 帝曾親臨太學，正遇上諸位博士在太學前辯論，桓榮穿著儒服，溫和謙恭而且寬厚有涵養(yǎng)，分辯說明經書的要義，每每用禮義謙讓使人心滿意足，不憑借辭令盛氣凌人，在場的儒生沒有趕得上他的，世宗大加稱贊。后來桓榮入朝參加宴會，帝下詔賜給諸臣珍奇的果子，接受的人都將它揣在懷中，只有桓榮雙手捧著果子拜謝。帝笑著指著他說：“這是真正的儒生啊!”由此更加敬重厚待他，常常讓他在太子宮中過夜。桓榮曾經臥病在床，太子每天早晚派中傅探問病情，還拿美味、帷、帳、奴婢來賞賜他。并對他說：“如有不測，無需擔心家人啊。”后來桓榮病好了，就又進宮為太子教授學業(yè)。 建武二十八年，皇帝大會百官，下詔詢問誰可以做

45、太子的太傅（老師）。群臣推測皇帝的意思，都說太子舅舅執(zhí)金吾原鹿侯陰識合適。只有博士張佚正色說道：“現(xiàn)在陛下立太子，是為了陰氏，還是為天下？假如是為了陰氏，則陰識可以作太子師；假如為天下，那么本來就應該任用天下賢才?！惫馕涞鄯Q贊張佚說得好，說：“想要設置太傅的目的，是用來輔助太子的?，F(xiàn)在博士都不以糾正我為難事，何況太子呢? ”于是拜張佚為太子太傅，并以桓榮為太子少傅，還拿車馬賜給桓榮?；笜s廣聚門生，陳列他的車馬、印綬，說：“今天蒙受的賞賜，都是研習古事的功勞啊，（你們）能不努力嗎?” 建武三十年，桓榮被拜為太常?；笜s當初遭受社會動亂，與同族人桓元卿同處于饑餓困頓之中，可是桓榮還是讀書不停，元卿

46、譏笑桓榮說：“你只是白費力氣自討苦吃罷了，什么時候能再用上啊!”桓榮笑著沒有回答他。等到他做了太常，元卿感嘆道：“我就像農家人一樣目光短淺，哪里想得到學習竟能獲得如此的好處啊!” 四、8．C（奪：耽誤，“行年四歲，舅奪母志”中“奪”為“改變”。） 9．B（“骨鯁”是剛直的意思。①說明他有遠見；⑥是對皇上的贊頌。） 10．D（“多次觸怒人主”錯蔣濟在任東中郎將時，觸怒過文帝一次） 11.（1）大臣權力太大，國家就有危險，左右的人太受寵幸，皇上就會受蒙蔽，這是自古以來最大的警誡啊。（重、蔽、至戒各1分） （2）陛下正當發(fā)揚前人的事業(yè)，光大先帝遺留下來的功業(yè)，實在還未到高枕無憂

47、、垂拱而治的時候。（恢弘、緒、誠、治各1分） （3）分封、寵愛、慶賀、賞賜，一定要給予有功之人?，F(xiàn)在，說到謀劃，我事先并不知道，說到打仗，并不是我親自統(tǒng)率的。（加、謀、率各1分） 參考譯文： 蔣濟，字子通，楚國平阿人。建安十三年，孫權率兵圍攻合肥。這時，太祖的大軍正在攻打荊州，軍中發(fā)生了瘟疫，只有派遣將軍張喜一個人帶領一千騎兵，加領汝南的士兵來解合肥之圍。蔣濟于是秘密稟報刺史，假稱得到了張喜的書信，說前來救援的步兵騎兵共有四萬人，現(xiàn)在已到雩婁。孫權相信了，立即燒毀圍城的營陣就撤離了，合肥城因此得以保全。后來任命蔣濟為丹陽太守。有一個人誣告蔣濟是謀叛主要策劃人，太祖聽說后，說：“蔣

48、濟難道會做這種事!如果做了這種事，那我是不了解人了。這一定是愚蠢的老百姓故意擾亂，道聽途說罷了。”征召蔣濟擔任丞相主簿西曹屬。關羽帶兵圍攻樊城和襄陽。太祖認為漢獻帝在許都，離關羽的軍隊比較近，想要遷都。蔣濟勸阻太祖說：“劉備、孫權，表面關系親近，實際上卻各有打算，關羽軍事上得勢，這是孫權一定不希望看到的?？膳汕踩巳ビ握f孫權，勸他在后面偷襲關羽，許諾割讓江南來賜封孫權，這樣樊城的圍困就自動解除了?！碧姘凑账脑捜プ?。孫權聽了后，立即帶兵向西偷襲公安、江陵。關羽于是被孫權擒獲。 文帝即位，蔣濟從京城出來，擔任東中郎將。文帝問他說：“你所看到的天下風俗教化好不好?”蔣濟回答說：“沒有聽到其他的

49、好話，只聽到要亡國的話罷了?！蔽牡埏@出憤怒的神情，并問他其中的原因，蔣濟都一一地回答，于是文帝的怒氣消解了。明帝即位，蔣濟升為中護軍。當時中書監(jiān)、令專有大權，蔣濟上疏說：“大臣權力太大，國家就有危險，左右的人太受寵幸，皇上就會受蒙蔽，這是自古以來最大的警誡啊?！泵鞯巯抡俦頁P說：“剛直的大臣，是國君所仰仗的。蔣濟文武兼?zhèn)?，任職勤勞，極盡節(jié)操，每有軍國大事，當場有提出建議的奏議，對朝廷忠誠，做事奮發(fā)努力，我非常欣賞他的勇敢。”景初年間，對外征戰(zhàn)頻繁，國內大建宮室，長期分離的人很多，并且連年饑荒，谷物匱乏。蔣濟上疏說：“陛下正當發(fā)揚前人的事業(yè)，光大先帝遺留下來的功業(yè)，實在還未到高枕無憂地治理的時候。

50、”凡是要役使老百姓時，一定要在農閑時候，不能耽擱他們耕作的時間。那些想建立偉大功業(yè)的國君，先要估計老百姓的能力并安撫他們的疾苦?！泵鞯巯略t表揚說：“除了護軍（蔣濟），我聽不到這樣的話。” 齊王即位，蔣濟升遷為太尉。這時，曹爽專政，丁謐、鄧颺、等隨意改變法律法規(guī)。憑著跟隨太傅司馬宣王屯兵洛水浮橋，誅殺曹爽等人的功勞，加封為都鄉(xiāng)侯，邑七百戶。蔣濟上疏說：“太傅獨自決斷，想出高明的計謀，陛下彰顯他忠心和節(jié)操，罪人伏法，這是國家的福氣。分封、寵愛、慶賀、賞賜，一定要給予有功之人?，F(xiàn)在，說到謀劃我事先并不知道，說到打仗并不是我親自統(tǒng)率的?！眻詻Q地推辭，齊王不答應。這一年蔣濟死了，皇上給他的謚號是“景

51、侯”。 五、8．C首：主動坦白，自首 9．D【①非有遠見，只是很合世祖的心意；②為世祖所做的事，并非高允遠見；③④為預測翟黑子之結果，說明其有遠見；⑤為高祖的做法；⑥為有遠見】 10．C【“被皇上殺了”錯，原文為“竟為世祖所疏”】 11①你是皇上身邊的寵臣，回答皇上問話應該忠實，這又能表明自已忠誠，治罪之事肯定不用擔憂?！镜梅贮c：帷幄：喻指帝王，朝廷；詔：指皇上的問話；宜：應該；罪，治罪之事；慮：擔憂。】 ②從前太祖如果建造宮室，不是趁著農閑時候，是不建造的。【得分點：其，營立，因，農隙，興】 附參考譯文： 高允，字伯恭，渤?？と?。高允很小就成為孤兒，早熟，有非凡的氣度，清河

52、人崔玄伯見到他后極為驚異，贊嘆道：“高允內心高尚，德才深藏不露，神情文雅俊朗，如鏡子閃光一般，將來必定是一代人杰，只可惜我見不到了?！笔畮讱q時，為祖父奔喪，回到家鄉(xiāng)，把家產交給兩個兄弟管理，而自己作了和尚，法名法凈。不久就還俗了。他生性喜歡文史典籍，身背書籍，遠到千里之外拜師求學，學有所成，精通儒家經典和天文歷法占卜等，特別喜歡《春秋公羊》。 魏世祖召高允談論刑法和政務，高允的話很合世祖的心意。于是世祖問：“國家眾多事務中，哪一件是首先應該做的？”這時國家常占據良田而且京城中不從事農業(yè)生產的人很多，高允于是說：“我從小出身微賤，知道的只是種田，請允許我講一講農事。古人說，方圓一里地有田地三頃

53、七十畝，方圓百里就有田三萬七千頃。如果辛勤耕地一畝就多收三斗，不辛勤每畝就少收三斗。方圓百里一減一增，糧食就有二百二十萬斛之數(shù)，況且這么廣大的天下呢?如果官府和百姓都有儲備，即使遇上荒年又有什么可擔憂呢?”世祖認為他說得好，于是就解除了田禁，把良田都拿出來分給百姓。 遼東公翟黑子受世祖寵信，奉命出使并州，接受了下級一千匹布的賄賂，不久被發(fā)覺。黑子向高允請教應付的辦法，說：“皇上問我，我是坦白自首呢，還是隱瞞?”高允說：“你是皇上身邊的寵臣，回答皇上問話應該忠實，這又能表明自已忠誠，治罪之事肯定不用擔憂。”中書侍郎崔覽、公孫質等都說主動講實話，治罪是很嚴重的，應該隱瞞這些事。黑子認為崔覽等人和

54、自己親近，反而對高允怨怒，說：“按你說法，是誘騙我去死，你多么不正派啊!”于是和高允繼絕了關系。黑子因為不老實回答皇上被世祖疏遠了，后來終于獲罪被殺。 給事中郭善明，性情奸詐，想表現(xiàn)自已的才能，就慫恿高宗大造宮室。高允勸諫說：“從前太祖如果建造宮室，不趁著農閑時，是不建造的?，F(xiàn)在建國已久，宮室已經齊備，永安前殿完全可以用來使各國朝見，西溫室完全可以使皇上用來安居，紫樓上登高遠望，完全可見遠近之風景奇觀的壯麗殿堂應該慢慢來完成它，不可一時實現(xiàn)。計算一下，砍伐木材，運土石及各種雜工要二萬人，又有人充當工匠，老人孩子送飯，總計要四萬人，半年才能完成。古人有句話：“一個男人不種田，就有人受他的饑餓；

55、一個女子不織布就有人因她而受饑寒。況且?guī)兹f人，那荒廢損耗的數(shù)量，也就很多了。用古人的道理來推論，有今人的事實來證明，都是這種結果。這的確是圣明的君主應該考慮的?！备咦诓杉{了他的建議。 六、8．B(更：經歷)?? 9．A?? 10．B(“解散投訴者”在先，“斬殺組織者”在后) 11．(10分) (1)朱偽裝成醫(yī)生進了監(jiān)獄，得以見到陳咸，完全了解了他所犯的罪。(共4分。其中“詐”“具”“坐”各1分，句意通順1分) ??(2)(按照)舊例，新太守剛剛到仟，總要派遣官員慰問，表達問候之意，我們才敢起來正式去任職。(共3分。其中“故事”“存”各1分，句意通順1分) ??(3)所到之處總是

56、用這樣奇特怪異(的手段)，來明確地告訴下屬(自己)是不可以欺瞞的。(共3分。其中“所”字結構、補足第二分句省略部分各1分，句意通順1分) ?【參考譯文】 ??? 朱博字子元，是杜陵人。家境貧困，年輕時在縣里供職當亭長，逐漸升遷為功曹，剛直仗義，喜愛交游。當時前將軍望之子蕭育、御史大夫萬年子陳咸由于是公卿子弟才能顯著而為人所知，朱博都和他們相友善。陳咸任御史中丞，因泄露宮禁之內的話而犯罪，被關進監(jiān)獄。朱博辭去官職，偷偷地步行到廷尉府中，刺探陳咸的案子。陳咸被拷打詢問，傷勢很重，朱博偽裝成醫(yī)生進了監(jiān)獄，得以見到陳咸，完全了解了他所犯的罪。終于免去陳咸的死罪。陳咸得以判處出獄，而朱博因為這件事名

57、聲顯揚。 ??? 升任冀州刺史。朱博本來是武官，沒有經歷過用法令條文辦事的文職，等到當了刺史巡視部屬時，官吏和百姓幾百人人攔路自行投訴，官署都滿了。從事請求暫時留在這個縣，事情辦完了再出發(fā)，想要以此來觀察試探朱博。朱博心里明白，告訴侍從趕緊準備車馬。于是會見自行投訴的人，派遣從事明確地告諭官吏百姓：“想要投訴縣里丞尉的，刺史不監(jiān)察佩戴黃色綬帶（官俸二百石）的官員，各人自己到郡里去。想要投訴二千石的墨綬長吏的，等使者巡視部屬回來，到刺史的官署去。百姓被官吏所冤枉，以及投訴強盜小偷訴訟之事的，要到各自所屬的部從事那里?！敝觳┩＼嚺袥Q發(fā)落，四五百人都離去了，如同神明。官吏百姓大為震驚。后來朱博慢慢

58、查問，果然是一個老從事教唆百姓集會。朱博殺了這個官吏，州郡都畏懼朱博的威嚴。 ??? 朱博升為瑯邪太守。齊郡風俗是人們都性情遲緩，以自高自大來涵養(yǎng)名聲，朱博剛剛任職，右曹掾史都移書稱在家躺著養(yǎng)病。朱博詢問原因，回答說：“恐懼!(按照)舊例，新太守剛剛到任，總要派遣官員慰問，表達問候之意，我們才敢起來正式去任職。”朱博于是召見各個曹史書佐和縣大吏，挑選其中看起來可以任用的，發(fā)布教令讓他們填補空缺。驅逐罷免各個稱病的官吏，讓他們戴著白巾走出府署大門。郡中大為震驚。他就是像這樣來拒絕別人。朱博任職幾年，大大改變了齊郡的風俗。 ??? 朱博升任廷尉，職責是掌管解決疑難之事，主持平議天下的獄訟。朱博

59、擔心被屬吏所欺騙，任職后，召見正監(jiān)典法掾吏，對他們說：“廷尉(我)本來是從武官出身，不通曉法律。然而廷尉自從治理郡縣，判決獄訟以來將近二十年，單單是耳濡目染的時間也很長了，三尺法律條文，人事盡在其中。掾吏試著和正監(jiān)一起寫出過去判決獄訟時官吏討論難以明白的幾十個案件，拿來詢問廷尉，廷尉能夠替你們再行臆斷?！闭O(jiān)認為朱博只是要逞強，料想他不一定能夠做到，就一起逐條陳述出來。朱博把掾吏都召來，一同坐著來問難，朱博為他們判斷刑罰的輕重，十個里說對了八九個。屬吏都佩服朱博的干練，才能超過常人。朱博每次升調改換官職，所到之處總是用這樣奇特怪異(的手段)，來明確地告訴下屬(自已)是不可以欺瞞的