2020年高考語文大一輪復(fù)習(xí) 專題十 默寫常見的名句名篇 知識儲備（二）初中課標(biāo)必背50篇

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1、此資料由網(wǎng)絡(luò)收集而來，如有侵權(quán)請告知上傳者立即刪除。資料共分享，我們負(fù)責(zé)傳遞知識。 (二)初中課標(biāo)必背50篇 ◆1　《論語》十則 子曰：“學(xué)而時習(xí)之，不亦說(yuè)乎？有朋自遠(yuǎn)方來，不亦樂乎？人不知而不慍(yùn)，不亦君子乎？”(《學(xué)而》) 曾子曰：“吾日三省(xǐnɡ)吾身：為人謀而不忠乎？與朋友交而不信乎？傳(zhuàn)不習(xí)乎？”(《學(xué)而》) 子曰：“溫故而知新，可以為師矣?！?《為政》) 子曰：“學(xué)而不思則罔(wǎnɡ，易誤寫為‘惘’)，思而不學(xué)則殆(dài)?！?《為政》) 子曰：“由，誨女(rǔ)知之乎！知之為知之，不知為不知，是知(zhì，通‘智’)也?！?《為

2、政》) 子曰：“見賢思齊焉(易誤漏‘焉’)，見不賢而內(nèi)自省也?！?《里仁》) 子曰：“三人行，必有我?guī)熝?。擇其善者而從之，其不善者而改之?！?《述而》) 曾子曰：“士不可以不弘(易誤寫為宏)毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”(《泰伯》) 子曰：“歲寒，然后知松柏之后凋也?！?《子罕》) 子貢問曰：“有一言而可以終身行之者乎？” 子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人?！?《衛(wèi)靈公》) 【本篇理解性默寫】 1．《論語》中，記載了孔子對“學(xué)”與“思”二者關(guān)系的辯證論述，他認(rèn)為“________________，________________”，這兩者在人的進(jìn)

3、步中均不可或缺，是不能被割裂的。 2．《論語》中的“________________，____________________”兩句常用來表達(dá)當(dāng)別人不了解甚至誤解自己時應(yīng)當(dāng)采取的正確態(tài)度。 3．《論語》中，提到了“________________，________________”的可貴品質(zhì)，孔子認(rèn)為這種不強人所難的品質(zhì)是要用一生的時間去踐行的。 4．朋友遠(yuǎn)在天涯，我們吟誦“但愿人長久，千里共嬋娟”，遙寄深情的祝愿；朋友長途來訪，我們吟誦“________________，________________”，抒發(fā)內(nèi)心的喜悅。(用《論語》中的句子作答) 5．艱難困苦的境遇，更能顯現(xiàn)人的高

4、貴品質(zhì)，正如《論語》中所說的“____________，________________”。 答案：1.學(xué)而不思則罔　思而不學(xué)則殆 2．人不知而不慍　不亦君子乎 3．己所不欲　勿施于人 4．有朋自遠(yuǎn)方來　不亦樂乎 5．歲寒　然后知松柏之后凋也 ◆2　魚我所欲也 《孟子》 魚，我所欲也；熊掌，亦(易誤漏“亦”)我所欲也。二者不可得兼(易誤寫為“兼得”)，舍魚而取熊掌者也。生，亦我所欲也；義，亦我所欲也。二者不可得兼，舍生而取義者也。生亦我所欲，所欲有甚于生者，故不為茍得也；死亦我所惡，所惡有甚于死者，故患有所不辟①(bì)也。如使人之所欲莫甚于生，則凡可以得生者何不用也？使人之所

5、惡莫甚于死者，則凡可以辟②患者何不為也？由是則生而有不用也，由是則可以辟③患而有不為也。是故所欲有甚于生者，所惡有甚于死者。非獨賢者有是心也，人皆有之，賢者能勿喪耳。 一簞(dān)食，一豆羹，得之則生，弗得則死。呼爾而與之，行道之人弗受；蹴(cù，難寫字)爾而與之，乞人不屑也。萬鐘則不辯④禮義而受之，萬鐘于我何加焉！為宮室之美，妻妾之奉，所識窮乏者得(易誤寫為“德”)我與⑤？鄉(xiāng)⑥(xiānɡ)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)⑦為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)⑧為身死而不受，今為所識窮乏者得我而為之：是亦不可以已乎？此之謂失其本心。 [注] ?、佗冖郾伲赫Z文版教材中為“避”。④辯：語文

6、版教材中為“辨”。⑤與：語文版教材中為“歟”。⑥⑦⑧鄉(xiāng)：語文版教材中為“向”。 【本篇理解性默寫】 1．《魚我所欲也》中“________________，________________”兩句解釋了不茍且偷生、而要舍生取義的原因。 2．孟子《魚我所欲也》中，強調(diào)做人要有自己的原則的句子是：“________________，________________！” 3．為人處世很難做到兩全其美?！遏~我所欲也》中，孟子認(rèn)為在處理“生”和“義”兩者的關(guān)系時，我們應(yīng)當(dāng)做到“________________，________________”。 4．《魚我所欲也》中，體現(xiàn)孟子的“向善論”的句子

7、是：“________________，________________！” 5．舍生取義是古往今來千千萬萬中國人為國捐軀、百折不撓的精神支柱，這在《魚我所欲也》中的體現(xiàn)是：“________________，________________?！? 答案：1.是故所欲有甚于生者　所惡有甚于死者 2．萬鐘則不辯禮義而受之　萬鐘于我何加焉 3．二者不可得兼　舍生而取義者也 4．非獨賢者有是心也　人皆有之 5．二者不可得兼　舍生而取義者也 ◆3　生于憂患，死于安樂 《孟子》 舜發(fā)于畎(quǎn)畝之中，傅說(yuè)舉于版筑之間，膠鬲舉于魚鹽之中，管夷吾舉于士，孫叔敖舉于海，百里奚舉

8、于市，故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂(易誤寫為“弗”)亂其所為，所以動心忍性，曾(zēnɡ，易誤寫為“增”)益其所不能。 人恒過然后能改，困于心衡于慮而后作，征于色發(fā)于聲而后喻。入則無法家拂(bì，易誤寫為“佛”或“弼”)士，出則無敵國外患者，國恒亡，然后知生于憂患而死于安樂也。 ◆4　曹劌論戰(zhàn) 《左傳》 十年春，齊師伐我。公將戰(zhàn)，曹劌請見。其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間(jiàn)焉？”劌曰：“肉食者鄙，未能遠(yuǎn)謀。”乃入見。問：“何以戰(zhàn)？”公曰：“衣食所安，弗敢專也，必以分人。”對曰：“小惠未徧(易誤寫為‘遍’)，民弗從也?！惫唬骸盃奚癫?

9、bó)，弗敢加也，必以信?！睂υ唬骸靶⌒盼存?fú)，神弗福也?！惫唬骸靶〈笾z，雖不能察(易誤寫為‘查’)，必以情?！睂υ唬骸爸抑畬僖?。可以一戰(zhàn)。戰(zhàn)則請從。” 公與之乘，戰(zhàn)于長勺。公將鼓之。劌曰：“未可。”齊人三鼓。劌曰：“可矣?！饼R師敗績。公將馳之。劌曰：“未可?！毕乱暺滢H，登軾(shì)而望之，曰：“可矣?！彼熘瘕R師。 既克，公問其故。對曰：“夫(fú)戰(zhàn)，勇氣也。一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡(mǐ)，故逐之。” ◆5　鄒忌諷齊王納諫 《戰(zhàn)國策》 鄒忌修八尺有余，而形貌昳(yì)麗。朝(zhāo)服衣冠，窺鏡，謂其

10、妻曰：“我孰與城北徐公美？”其妻曰：“君美甚，徐公何能及君也？”城北徐公，齊國之美麗者也。忌不自信，而復(fù)問其妾曰：“吾孰與徐公美？”妾曰：“徐公何能及君也？”旦日，客從外來，與坐談，問之客曰：“吾與徐公孰美？”客曰[注]：“徐公不若君之美也?！泵魅招旃珌?，孰視之，自以為不如；窺鏡而自視，又弗如遠(yuǎn)甚。暮寢而思之，曰：“吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也?！? 于是入朝(cháo)見威王，曰：“臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽

11、甚矣?！? 王曰：“善?！蹦讼铝睿骸叭撼祭裘衲苊娲坦讶酥^者，受上賞；上書諫寡人者，受中賞；能謗(易誤寫為傍)譏于市朝，聞寡人之耳者，受下賞?！绷畛跸?，群臣進(jìn)諫，門庭若市；數(shù)月之后，時時而間(jiàn)進(jìn)；期(jī)年之后，雖欲言，無可進(jìn)者。燕、趙、韓、魏聞之，皆朝(cháo)于齊。此所謂戰(zhàn)勝于朝廷。 [注] 　客曰：蘇教、語文版教材中無“客曰”。 【本篇理解性默寫】 1．《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王獎賞進(jìn)諫的政令下達(dá)滿一年之后的情況是“________________，________________”，表明齊國政治日益清明。 2．齊威王發(fā)布懸賞求諫的政令后，廣開言路，一開始就有“_

12、_______________，________________”的好局面。 3．《鄒忌諷齊王納諫》一文中，鄒忌分析齊王受蒙蔽的原因是：“________________，________________，________________?！? 4．《鄒忌諷齊王納諫》中，寫鄒忌對妻子認(rèn)為他美的看法的語句是：“________________，________________?！? 5．《鄒忌諷齊王納諫》中，齊威王采納了鄒忌的勸諫，下令在全國范圍內(nèi)廣征諫言，臣民們?nèi)绻茏龅健癬_______________，________________”就可以受到下賞。 答案：1.雖欲言　無可進(jìn)者 2

13、．群臣進(jìn)諫　門庭若市 3．宮婦左右莫不私王　朝廷之臣莫不畏王　四境之內(nèi)莫不有求于王 4．吾妻之美我者　私我也 5．能謗譏于市朝　聞寡人之耳者 ◆6　出師表 〔三國〕諸葛亮 先帝創(chuàng)業(yè)未半而中道崩殂(cú)，今天下三分，益州疲弊，此誠危急存亡之秋也。然侍衛(wèi)之臣不懈于內(nèi)，忠志之士忘身于外者，蓋追先帝之殊遇，欲報之于陛下也。誠宜開張圣聽，以光先帝遺德，恢弘(易誤寫為“宏”)志士之氣，不宜妄自菲薄，引喻失義，以塞忠諫之路也。 宮中府中，俱為一體，陟(zhì，難寫字)罰臧(易誤寫為“藏”)否(pǐ)，不宜異同。若有作奸犯科及為忠善者，宜付有司論其刑賞，以昭陛下平明之理，不宜偏私，使內(nèi)外異法也

14、。 侍中、侍郎郭攸之、費祎(yī)、董允等，此皆良實，志慮忠純，是以先帝簡拔以遺(wèi)陛下。愚以為宮中之事，事無大小，悉以咨之，然后施行，必能裨補闕漏，有所廣益。 將軍向?qū)?，性?xínɡ)淑均，曉暢軍事，試用于昔日，先帝稱之曰能，是以眾議舉寵為督。愚以為營中之事，悉以咨之，必能使行陣和睦，優(yōu)劣得所。 親賢臣，遠(yuǎn)小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠(yuǎn)賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長(zhǎnɡ)史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。 臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯(易誤寫為“候

15、”)。先帝不以臣卑鄙，猥(wěi，易誤寫為“委”)自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當(dāng)世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。 先帝知臣謹(jǐn)慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙(sù)夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當(dāng)獎率三軍，北定中原，庶竭駑(nú)鈍，攘(rǎnɡ)除奸兇，興復(fù)漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌(難寫字)損益，進(jìn)盡忠言，則攸之、祎、允之任也。 愿陛下托臣以討賊興復(fù)之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責(zé)攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦

16、宜自謀，以咨諏(zōu)善道，察納雅言。深追先帝遺詔，臣不勝受恩感激。 今當(dāng)遠(yuǎn)離，臨表涕零，不知所言。 【本篇理解性默寫】 1．在全市中學(xué)生足球聯(lián)賽中，你校足球隊連連敗北，此時你被任命為隊長，用諸葛亮《出師表》中的語句說，這真是“____________________，____________________”。 2．《出師表》中，諸葛亮向劉禪推薦了郭攸之、費祎、董允等治國的賢能之士，而在文章結(jié)尾處，也規(guī)勸劉禪應(yīng)該自行謀劃的句子是：“__________________，________________。” 3．《諸葛亮集》中有這樣的話：“賞不可不平，罰不可不均?！边@與《出師表》中

17、的“________________，________________”兩句意思一致。 4．諸葛亮在《出師表》一文中，表明自己無意功名、淡泊名利的句子是：“________________，________________?！? 5．諸葛亮在《出師表》中，勸諫后主，也是勸諫后人不要看輕自己的句子是：“________________。” 答案：1.受任于敗軍之際　奉命于危難之間 2．以咨諏善道　察納雅言 3．不宜偏私　使內(nèi)外異法也 4．茍全性命于亂世　不求聞達(dá)于諸侯 5．不宜妄自菲薄 ◆7　桃花源記 〔東晉〕陶淵明 晉太元中，武陵人捕魚為業(yè)。緣溪行，忘路之遠(yuǎn)近。忽逢桃花林，夾

18、岸數(shù)百步，中無雜樹，芳草鮮美，落英繽紛。漁人甚異之。復(fù)前行，欲窮其林。 林盡水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，從口入。初極狹，才通人。復(fù)行數(shù)十步，豁然開朗。土地平曠，屋舍儼(yǎn)然，有良田美池桑竹之屬。阡陌交通，雞犬相聞。其中往來種作，男女衣著，悉如外人。黃發(fā)垂髫(tiáo，難寫字)，并怡然自樂。 見漁人，乃大驚，問所從來。具答之。便要(yāo)還家，設(shè)酒殺雞作食。村中聞有此人，咸來問訊。自云先世避秦時亂，率妻子邑人來此絕境，不復(fù)出焉，遂與外人間隔。問今是何世，乃不知有漢，無論魏晉。此人一一為具言所聞，皆嘆惋。余人各復(fù)延至其家，皆出酒食。停數(shù)日，辭去。此中人語云：“不足為外

19、人道也?！? 既出，得其船，便扶向路，處處志之。及郡下，詣(yì)太守，說如此。太守即遣人隨其往，尋向所志，遂迷，不復(fù)得路。 南陽劉子驥，高尚士也，聞之，欣然規(guī)往。未果，尋病終。后遂無問津者。 ◆8　三　峽 〔北魏〕酈道元 自三峽七百里中，兩岸連山，略無闕(quē)處。重巖疊嶂，隱天蔽日，自非亭午夜分，不見曦(xī，難寫字)月。 至于夏水襄陵，沿溯(sù)阻絕?；蛲趺毙袝r朝發(fā)白帝，暮到江陵，其間千二百里，雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。 春冬之時，則素湍(tuān)綠潭，回清倒影，絕巘(yǎn，難寫字)多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱(shù，難寫字)其間，清榮峻茂，良多趣味。 每至晴初霜旦

20、，林寒澗肅，常有高猿長嘯，屬(zhǔ，易誤寫為“囑”)引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。故漁者歌曰：“巴東三峽巫峽長，猿鳴三聲淚沾裳?！? ◆9　馬　說 〔唐〕韓　愈 世有伯樂，然后有千里馬。千里馬常有，而伯樂不常有。故雖有名馬，祇[注](zhǐ，難寫字)辱于奴隸人之手，駢(pián)死于槽櫪之間，不以千里稱也。 馬之千里者，一食或盡粟一石。食(sì)馬者不知其能千里而食也。是馬也，雖有千里之能，食不飽，力不足，才美不外見(xiàn)，且欲與常馬等不可得，安求其能千里也？ 策之不以其道，食之不能盡其材(易誤寫為“才”)，鳴之而不能通其意，執(zhí)策而臨之，曰：“天下無馬！”嗚呼！其真無馬邪？其真不

21、知馬也。 [注] 　 祇：蘇教版教材中為“只”，語文版教材中為“祗”。 ◆10　陋室銘 〔唐〕劉禹錫 山不在高，有仙則名。水不在深，有龍則靈。斯是陋室，惟(易誤寫為“唯”)吾德馨(xīn)。苔(tái，易誤寫為“臺”)痕上階綠，草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘(dú)之勞形。南陽諸葛廬，西蜀子云亭?？鬃釉疲汉温?？ 【本篇理解性默寫】 1．《陋室銘》中，點明陋室不陋的原因，揭示全文主旨的句子是：“________________，________________?！? 2．《陋室銘》中，表現(xiàn)“陋室”主人不受世俗羈絆的句子是：“_____

22、___________，________________?！? 3．《陋室銘》中，作者將自己的“陋室”與“________________，________________”相比，表現(xiàn)了他的高尚情操。 4．《陋室銘》中，與“時人莫小池中水，淺處無妨有臥龍”意思相近的句子是：“________________，________________。” 5．劉禹錫《陋室銘》中，描寫“陋室”環(huán)境清幽、草色翠綠的句子是：“________________，________________?！? 答案：1.斯是陋室　惟吾德馨 2．無絲竹之亂耳　無案牘之勞形 3．南陽諸葛廬　西蜀子云亭 4．水不在深

23、　有龍則靈 5．苔痕上階綠　草色入簾青 ◆11　小石潭記 〔唐〕柳宗元 從小丘西行百二十步，隔篁(huán)竹，聞水聲，如鳴珮①環(huán)，心樂之。伐竹取道，下見小潭，水尤清冽②(liè)。全石以為底，近岸，卷(quán)石底以出，為坻(chí)，為嶼，為嵁(kān)，為巖。青樹翠蔓，蒙絡(luò)搖綴，參差披拂。 潭中魚可百許頭，皆若空游無所依，日光下澈③，影布石上。佁(yǐ，易誤寫為“怡”)然不動，俶(chù，難寫字)爾遠(yuǎn)逝，往來翕(xī，難寫字)忽。似與游者相樂。 潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差(cī)互，不可知其源。 坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥(易誤寫為“廖”)無人，凄神寒

24、骨，悄(qiǎo)愴(chuànɡ)幽邃(suì)。以其境過清，不可久居，乃記之而去。 同游者：吳武陵，龔古，余弟宗玄。隸而從者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。 [注] ?、佾槪禾K教、語文版教材中為“佩”。②冽：蘇教版教材中為“?！?。③澈：蘇教版教材中為“徹”。 【本篇理解性默寫】 1．《小石潭記》中，作者描寫對小石潭的總體感受是：“________________，________________?！? 2．《小石潭記》中，寫小石潭源頭悠遠(yuǎn)、兩岸彎曲的語句是：“________________，________________。” 3．《小石潭記》中，描寫溪水蜿蜒曲折的語句是：“_

25、_______________，________________?！? 4．《與朱元思書》一文中的“游魚細(xì)石，直視無礙”跟《小石潭記》一文中的“________________，________________”有異曲同工之妙，都借魚兒的游弋，從側(cè)面寫出了水的清澈見底。 5．《小石潭記》中，寫潭邊植物茂盛的語句是：“________________，________________。” 答案：1.凄神寒骨　悄愴幽邃 2．其岸勢犬牙差互　不可知其源 3．斗折蛇行　明滅可見 4．潭中魚可百許頭　皆若空游無所依 5．青樹翠蔓　蒙絡(luò)搖綴　參差披拂 ◆12　岳陽樓記 〔宋〕范仲淹 慶歷

26、四年春，滕子京謫(zhé)守巴陵郡。越明年，政通人和，百廢具興。乃重修岳陽樓，增其舊制，刻唐賢今人詩賦于其上。屬(zhǔ)予作文以記之。 予觀夫巴陵勝狀，在洞庭一湖。銜遠(yuǎn)山，吞長江，浩浩湯湯(shānɡ_shānɡ)，橫無際涯；朝(zhāo)暉夕陰，氣象萬千。此則岳陽樓之大觀也，前人之述備矣。然則北通巫峽，南極瀟湘，遷客騷人，多會于此，覽物之情，得無異乎？ 若夫淫①雨霏霏(fēi fēi)，連月不開，陰風(fēng)怒號，濁浪排空；日星隱曜②，山岳潛形；商旅不行，檣(qiánɡ)傾楫(jí)摧；薄暮冥冥，虎嘯猿啼。登斯樓也，則有去國懷鄉(xiāng)，憂讒畏譏，滿目蕭(易誤寫為“簫”)然，感極而悲者矣。 至若春和

27、景明，波瀾不驚，上下天光，一碧萬頃；沙鷗翔集，錦鱗游泳；岸芷(zhǐ)汀蘭，郁郁青青。而或長煙一空，皓月千里，浮光躍金，靜影沉璧，漁歌互答，此樂何極！登斯樓也，則有心曠神怡，寵辱偕(易誤寫為“協(xié)”)忘，把酒臨風(fēng)，其喜洋洋者矣。 嗟夫！予嘗求古仁人之心，或異二者之為，何哉？不以物喜，不以己(易誤寫為“已”)悲；居廟堂之高則憂其民；處江湖之遠(yuǎn)則憂其君。是進(jìn)亦憂，退亦憂。然則何時而樂耶？其必曰“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”乎。噫！微斯人，吾誰與歸？ 時六年九月十五日。 [注] ?、僖禾K教、語文版教材中為“霪”。②曜：蘇教版教材中為“耀”。 【本篇理解性默寫】 1．面對人生中成功的歡樂

28、和失敗的痛苦，我們應(yīng)擁有范仲淹在《岳陽樓記》中所說的“______________________，________________”的心態(tài)。 2．心懷天下百姓是許多有志之士一生的寫照。范仲淹在《岳陽樓記》中有更進(jìn)一步的體悟：“________________，________________。” 3．《岳陽樓記》中，從時間角度描寫岳陽樓景象的句子是：“________________，________________?！? 4．《岳陽樓記》中，用動靜結(jié)合的手法描寫洞庭湖月夜美景的句子是：“________________，________________?！? 5．范仲淹《岳陽樓記》中的

29、“________________，________________”是對“古仁人”超越客觀環(huán)境和個人榮辱崇高思想境界的高度概括。 答案：1.不以物喜　不以己悲 2．先天下之憂而憂　后天下之樂而樂 3．朝暉夕陰　氣象萬千 4．浮光躍金　靜影沉璧 5．不以物喜　不以己悲 ◆13　醉翁亭記 〔宋〕歐陽修 環(huán)滁(chú)皆山也。其西南諸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，瑯琊(lánɡ yá)也。山行六七里，漸聞水聲潺潺(chán，難寫字)而瀉出于兩峰之間者，釀泉也。峰回路轉(zhuǎn)，有亭翼然臨于泉上者，醉翁亭也。作亭者誰？山之僧智仙也。名之者誰？太守自謂也。太守與客來飲于此，飲少輒醉，而年又最

30、高，故自號曰醉翁也。醉翁之意不在酒，在乎山水之間也。山水之樂，得之心而寓之酒也。 若夫日出而林霏開，云歸而巖穴暝(mínɡ，易誤寫為“冥”)，晦明變化者，山間之朝暮也。野芳發(fā)而幽香，佳木秀而繁陰(易誤寫為“蔭”)，風(fēng)霜高潔，水落而石出者，山間之四時也。朝而往，暮而歸，四時之景不同，而樂亦無窮也。 至于負(fù)者歌于途，行者休于樹，前者呼，后者應(yīng)，傴僂(yǔ lǚ)提攜，往來而不絕者，滁人游也。臨溪而漁，溪深而魚肥。釀泉為酒，泉香而酒洌(易誤寫為“冽”)，山肴(yáo)野蔌(sù)，雜然而前陳者，太守宴也。宴酣之樂，非絲非竹，射者中，弈 (yì)者勝，觥(ɡōnɡ )籌交錯，起坐而喧嘩者，眾賓歡也

31、。蒼顏白發(fā)，頹(tuí)然乎其間者，太守醉也。 已而夕陽在山，人影散亂，太守歸而賓客從也。樹林陰翳(yì)，鳴聲上下，游人去而禽鳥樂也。然而禽鳥知山林之樂，而不知人之樂；人知從太守游而樂，而不知太守之樂其樂也。醉能同其樂，醒能述以文者，太守也。太守謂誰？廬陵歐陽修也。 【本篇理解性默寫】 1．《醉翁亭記》中，常用來表示意不在此，而在別的地方的語句是：“________________，________________?！? 2．歐陽修在《醉翁亭記》中，用排偶句“________________，________________”，描繪出兩幅對比鮮明的畫面，準(zhǔn)確而生動地寫出了瑯琊山有晦有明

32、、交替變化的朝暮景象。 3．《醉翁亭記》中，表現(xiàn)醉翁言在此而意在彼的句子是：“________________，________________?！? 4．《醉翁亭記》中，作者通過光線明暗變化描寫山間朝暮景色的句子是：“________________，________________?！? 5．《醉翁亭記》中，描寫山間春夏景物的句子是：“________________，________________?！? 答案：1.醉翁之意不在酒　在乎山水之間也 2．(若夫)日出而林霏開　云歸而巖穴暝 3．醉翁之意不在酒　在乎山水之間也 4．日出而林霏開　云歸而巖穴暝 5．野芳發(fā)而幽香　佳木秀

33、而繁陰 ◆14　愛蓮說 〔宋〕周敦頤 水陸草木之花，可愛者甚蕃(fán)。晉陶淵明獨愛菊。自李唐來，世人盛[注]愛牡丹。予獨愛蓮之出淤(yū)泥而不染，濯(zhuó，難寫字)清漣(lián，易誤寫為“蓮”)而不妖，中通外直，不蔓(易誤寫為“曼”)不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻(xiè，難寫字)玩焉。 予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫(yī)！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣。 [注] 　盛：蘇教、語文版教材中為“甚”。 ◆15　記承天寺夜游 〔宋〕蘇　軾 元豐六年十月十二日夜，解衣欲睡，月色入戶，欣然起行。念無與

34、為①樂者，遂至承天寺尋張懷民。懷民亦未寢，相與步于中庭。庭下如積水空明，水中藻、荇(xìnɡ，易誤寫為“行”)交橫，蓋竹柏影也。何夜無月？何處無竹柏？但少閑人如吾兩人者②耳。 [注] ?、贋椋禾K教版教材中無“為”。②者：語文版教材中無“者”。 ◆16　送東陽馬生序(節(jié)選) 〔明〕宋　濂 余幼時即嗜(shì)學(xué)。家貧，無從致書以觀，每假借于藏書之家，手自筆錄，計日以還。天大寒，硯冰堅，手指不可屈伸，弗之怠。錄畢，走送之，不敢稍逾約。以是人多以書假余，余因得遍觀群書。既加冠，益慕圣賢之道。又患無碩師名人與游，嘗趨百里外，從鄉(xiāng)之先達(dá)執(zhí)經(jīng)叩問。先達(dá)德隆望尊，門人弟子填其室，未嘗稍降辭色。余立侍

35、左右，援疑質(zhì)理，俯身傾耳以請；或遇其叱咄(chì duō)，色愈恭，禮愈至，不敢出一言以復(fù)；俟(sì)其欣悅，則又請焉。故余雖愚，卒獲有所聞。 當(dāng)余之從師也，負(fù)篋(qiè，難寫字)曳屣(xǐ，難寫字)行深山巨谷中。窮冬烈風(fēng)，大雪深數(shù)尺，足膚皸(jūn，難寫字)裂而不知。至舍，四支僵勁不能動，媵(yìnɡ)人持湯沃灌，以衾(qīn)擁覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，無鮮肥滋味之享。同舍生皆被(pī)綺繡，戴朱纓寶飾之帽，腰白玉之環(huán)，左佩刀，右備容臭(xiù)，燁(yè)然若神人；余則缊(yùn，難寫字)袍敝衣處其間，略無慕艷意，以中有足樂者，不知口體之奉不若人也。蓋余之勤且艱若此。 【本篇

36、理解性默寫】 1．《送東陽馬生序》中，寫出先達(dá)德高望重、弟子眾多的句子是：“________________，________________。” 2．《送東陽馬生序》中，作者吃穿用度都比別人差，卻“略無慕艷意”的原因是：“________________，________________?！? 3．《送東陽馬生序》中，作者通過寫自己向先達(dá)請教問題時的動作來教導(dǎo)馬生要尊師重道、謙虛謹(jǐn)慎的句子是：“________________，________________，________________?！? 4．《送東陽馬生序》中，最能表現(xiàn)作者抄書之苦的句子是：“________________

37、，________________，________________，________________?！? 答案：1.先達(dá)德隆望尊　門人弟子填其室 2．以中有足樂者　不知口體之奉不若人也 3．余立侍左右　援疑質(zhì)理　俯身傾耳以請 4．天大寒　硯冰堅　手指不可屈伸　弗之怠 ◆17　關(guān)　雎 《詩經(jīng)》 關(guān)關(guān)雎鳩(jū jiū)，在河之洲(易誤寫為“州”)。 窈窕(yǎo tiǎo)淑女，君子好逑(hǎo qiú，易誤寫為“求”)。 參差荇(xìnɡ)菜，左右流之。 窈窕淑女，寤寐(wù mèi，難寫字)求之。 求之不得，寤寐思服。 悠哉悠哉，輾轉(zhuǎn)反側(cè)。 參差荇菜，左右采之。

38、 窈窕淑女，琴瑟友之。 參差荇菜，左右芼(mào)之。 窈窕淑女，鐘鼓樂之。 ◆18　蒹　葭 《詩經(jīng)》 蒹葭(jiān_jiā)蒼蒼，白露為霜。所謂伊人，在水一方。溯(sù，易誤寫為“朔”)洄從之，道阻且長。溯游從之，宛在水中央。 蒹葭萋萋[注]，白露未晞(xī)。所謂伊人，在水之湄(méi)。溯洄從之，道阻且躋(jī)。溯游從之，宛在水中坻(chí)。 蒹葭采采，白露未已。所謂伊人，在水之涘(sì)。溯洄從之，道阻且右。溯游從之，宛在水中沚(zhǐ)。 [注] 　萋萋：蘇教、語文版教材中為“凄凄”。 ◆19　觀滄海 〔東漢〕曹　操 東臨碣(jié)石，以觀滄海。 水何

39、澹澹(dàn_dàn，易誤寫為“淡淡”)，山島竦(sǒnɡ)峙。 樹木叢(易誤寫為“從”)生，百草豐茂。 秋風(fēng)蕭瑟，洪波涌起。 日月之行，若出其中； 星漢燦爛，若出其里。 幸甚至哉，歌以詠志。 ◆20　飲酒(其五) 〔東晉〕陶淵明 結(jié)廬在人境，而無車馬喧。 問君何能爾？心遠(yuǎn)地自偏。 采菊東籬下，悠然見南山。 山氣日夕佳，飛鳥相與還。 此中有真意，欲辨(易誤寫為“辯”)已忘言。 ◆21　送杜少府之任蜀州[注] 〔唐〕王　勃 城闕輔三秦，風(fēng)煙望五津。 與君離別意，同是宦游人。 海內(nèi)存知己，天涯若比鄰。 無為在歧路，兒女共沾巾。 [注] 　州：蘇教版教材中為“洲

40、”。 ◆22　次北固山下 〔唐〕王　灣 客路青山外，行舟綠水前。 潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸。 海日生殘夜，江春入舊年。 鄉(xiāng)書何處達(dá)？歸雁洛陽邊。 ◆23　使至塞上 〔唐〕王　維 單車欲問邊，屬國過居延。 征蓬(易誤寫為“篷”)出漢塞，歸雁入胡天。 大漠孤煙直，長河落日圓。 蕭關(guān)逢候騎，都護(hù)在燕(yān)然。 ◆24　聞王昌齡左遷龍標(biāo)遙有此寄 〔唐〕李　白 楊花落盡子規(guī)啼， 聞道龍標(biāo)過五溪。 我寄愁心與(易誤寫為“于”)明月， 隨風(fēng)①直到夜郎西。 [注]?、亠L(fēng)：一作“君”。 ◆25　行路難(其一) 〔唐〕李　白 金樽(zūn)清酒斗十千， 玉盤珍羞(易

41、誤寫為“饈”)直(易誤寫為“值”)萬錢。 停杯投箸(zhù)不能食，拔劍四顧心茫然。 欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。 閑來垂釣碧溪上，忽復(fù)乘舟夢日邊。 行路難！行路難！多歧(易誤寫為“岐”)路，今安在？ 長風(fēng)破浪會有時，直掛云帆濟(jì)滄海。 【本篇理解性默寫】 1．《行路難》(其一)中，可反映李白的詩浪漫主義的特點及詩人不怕困難、勇往直前、積極進(jìn)取的樂觀精神，道出了詩人堅信抱負(fù)必能實現(xiàn)的積極昂揚的豪氣的句子是：“________________，________________?！? 2．《行路難》(其一)中，以“________________，________________”

42、兩句詩正面寫“行路難”，比喻人生道路的艱難險阻、失意與無奈。 3．《行路難》(其一)中，作者用夸張的語句寫宴席之奢侈的句子是：“________________，________________?！? 4．李白《行路難》(其一)中的“________________，________________”和蘇軾《江城子·密州出獵》中的“持節(jié)云中，何日遣馮唐”都用典故表達(dá)了作者渴望得到朝廷重用的愿望。 5．《行路難》(其一)寫酒宴時詩人內(nèi)心苦悶抑郁、感情激蕩變化的句子是：“________________，________________?！? 答案：1.長風(fēng)破浪會有時　直掛云帆濟(jì)滄海 2．欲

43、渡黃河冰塞川　將登太行雪滿山 3．金樽清酒斗十千　玉盤珍羞直萬錢 4．閑來垂釣碧溪上　忽復(fù)乘舟夢日邊 5．停杯投箸不能食　拔劍四顧心茫然 ◆26　望　岳 〔唐〕杜　甫 岱宗夫如何？齊魯青未了(liǎo)。 造化鐘神秀，陰陽割昏曉。 蕩胸生曾[注]云，決眥(zì，難寫字)入歸鳥。 會當(dāng)凌絕頂，一覽(易誤寫為“攬”)眾山小。 [注] 　曾：語文版教材中為“層”。 ◆27　春　望 〔唐〕杜　甫 國破山河在，城春草木深。 感時花濺淚，恨別鳥驚心。 烽火連三月，家書抵萬金。 白頭搔更短，渾欲不勝簪(zān)。 ◆28　茅屋為秋風(fēng)所破歌 〔唐〕杜　甫 八月秋高風(fēng)怒號，

44、卷我屋上三重(chónɡ)茅。茅飛渡江灑江郊，高者掛罥(juàn)長(chánɡ)林梢，下者飄轉(zhuǎn)沉塘坳(ào)。 南村群童欺我老無力，忍能對面為盜賊。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，歸來倚杖自嘆息。 俄頃風(fēng)定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似鐵，嬌兒惡臥踏里裂。床頭屋漏無干處，雨腳如麻未斷絕。自經(jīng)喪亂少睡眠，長夜沾濕何由徹！ 安得廣廈(shà)千萬間，大庇(bì)天下寒士俱(易誤寫為“具”)歡顏！風(fēng)雨不動安如山。嗚呼！何時眼前突兀(wù)見(xiàn，易誤寫為“現(xiàn)”)此屋，吾廬獨破受凍死亦足！ 【本篇理解性默寫】 1．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，表現(xiàn)詩人崇高理想和美好心愿以及詩人憂國憂

45、民的情懷的主旨句是：“________________，________________！” 2．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，濃墨渲染出陰沉黑暗的雨前景象，也烘托出詩人凄惻愁慘的心境的句子是：“________________，________________?！? 3．古代許多仁人志士的高風(fēng)亮節(jié)、博大襟懷令我們欽佩和敬仰，范仲淹在《岳陽樓記》中“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”的寬闊胸襟和崇高人格，在杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中亦有所體現(xiàn)，這兩句詩是：“________________，________________！” 4．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，作者關(guān)心民間疾苦、同情勞動人民，表現(xiàn)詩人雖

46、身處逆境仍心系天下的詩句是：“________________，________________！” 5．《茅屋為秋風(fēng)所破歌》中，表現(xiàn)杜甫舍己為人、至死不悔的決心的兩句是：“________________，________________！” 答案：1.安得廣廈千萬間　大庇天下寒士俱歡顏 2．俄頃風(fēng)定云墨色　秋天漠漠向昏黑 3．何時眼前突兀見此屋　吾廬獨破受凍死亦足 4．安得廣廈千萬間　大庇天下寒士俱歡顏 5．何時眼前突兀見此屋　吾廬獨破受凍死亦足 ◆29　白雪歌送武判官歸京 〔唐〕岑　參 北風(fēng)卷地白草折，胡天八月即飛雪。 忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開。 散入珠簾濕羅

47、幕，狐裘不暖錦衾(qīn)薄。 將軍角弓不得控，都護(hù)鐵衣冷難著。 瀚(hàn)海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。 中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。 紛紛暮雪下轅門，風(fēng)掣(chè，難寫字)紅旗凍不翻。 輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。 山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。 【本篇理解性默寫】 1．《白雪歌送武判官歸京》一詩中，與李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見長江天際流”意境相似的詩句是：“________________，________________?！? 2．古人宴飲常奏“絲竹”，而《白雪歌送武判官歸京》中，“________________，________________”兩句描

48、寫的別宴情景則獨具異域風(fēng)情。 3．《白雪歌送武判官歸京》一詩中，運用比喻手法描寫塞外嚴(yán)寒，短短一夜間大雪便倏忽而至的句子是：“________________，________________?！? 4．岑參在《白雪歌送武判官歸京》中，運用奇特想象描寫雪后美景的詩句是：“________________，________________?！? 5．《白雪歌送武判官歸京》中，運用互文手法來描寫邊塞苦寒的句子是：“________________，________________?！? 答案：1.山回路轉(zhuǎn)不見君　雪上空留馬行處 2．中軍置酒飲歸客　胡琴琵琶與羌笛 3．忽如一夜春風(fēng)來　千樹萬樹

49、梨花開 4．忽如一夜春風(fēng)來　千樹萬樹梨花開 5．將軍角弓不得控　都護(hù)鐵衣冷難著 ◆30　早春呈水部張十八員外 〔唐〕韓　愈 天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。 最是一年春好處，絕勝煙柳滿皇都。 ◆31　酬樂天揚州初逢席上見贈 〔唐〕劉禹錫 巴山楚水凄涼地，二十三年棄置身。 懷舊空吟聞笛賦，到鄉(xiāng)翻似爛柯人。 沉舟側(cè)畔(易誤寫為“伴”)千帆過，病樹前頭萬木春。 今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長(zhǎnɡ)精神。 ◆32　觀刈(yì)麥 〔唐〕白居易 田家少閑月，五月人倍忙。 夜來南風(fēng)起，小麥覆隴黃。 婦姑荷(hè)簞(dān)食，童稚攜壺漿， 相隨餉田去，丁壯在南岡。

50、 足蒸暑(易誤寫為“署”)土氣，背灼炎天光， 力盡不知熱，但惜夏日長。 復(fù)有貧婦人，抱子在其旁， 右手秉遺穗，左臂懸敝筐。 聽其相顧言，聞?wù)邽楸瘋? 家田輸稅盡，拾此充饑腸。 今我何功德，曾不事農(nóng)桑。 吏祿三百石(dàn)，歲晏有余糧， 念此私自愧，盡日不能忘。 【本篇理解性默寫】 1．“面朝黃土背朝天”，寫的是古代勞動人民在烈日下辛苦勞作的情景。白居易在《觀刈麥》中，將這種情景生動形象地再現(xiàn)出來的詩句是：“________________，________________。” 2．《觀刈麥》一詩句中，最能表現(xiàn)割麥農(nóng)民極度辛苦而又企盼延長干活時間這種矛盾心理的詩句是：“

51、________________，________________?！? 3．《賣炭翁》中，“可憐身上衣正單，心憂炭賤愿天寒”，寫出了賣炭老人的矛盾心理，請從《觀刈麥》一詩中找出與此相似的句子：“________________，________________?！? 4．白居易《觀刈麥》中，描寫婦女兒童支援農(nóng)忙場景，從側(cè)面表現(xiàn)農(nóng)民勞動繁忙的詩句是：“________________，________________?！? 5．白居易《觀刈麥》中，詩人面對勞動人民苦難的生活而深深自責(zé)的句子是：“________________，________________?！? 答案：1.足蒸暑土氣　背灼

52、炎天光 2．力盡不知熱　但惜夏日長 3．力盡不知熱　但惜夏日長 4．婦姑荷簞食　童稚攜壺漿 5．念此私自愧　盡日不能忘 ◆33　錢塘湖春行 〔唐〕白居易 孤山寺北賈亭西，水面初平云腳低。 幾處早鶯爭暖樹，誰家新燕啄春泥。 亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(mò)馬蹄。 最愛湖東行不足，綠楊陰(易誤寫為“蔭”)里白沙堤。 ◆34　雁門太守行 〔唐〕李　賀 黑云壓城城欲摧，甲光向日金鱗開。 角聲滿天秋色里，塞上[注]燕脂凝夜紫。 半卷紅旗臨易水，霜重鼓寒聲不起。 報君黃金臺上意，提攜玉龍為君死。 [注] 　塞上：語文版教材中為“塞土”。 【本篇理解性默寫】 1．李賀

53、《雁門太守行》中，描寫孤城被圍，將士斗志昂揚堅守城池的詩句是：“________________，________________?！? 2．李賀在《雁門太守行》中，極力渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢的詩句是：“______________，________________。” 3．李賀《雁門太守行》中，從聽覺和視覺的角度描寫了這場驚心動魄的戰(zhàn)斗的詩句是：“______________，________________?！? 4．李賀《雁門太守行》中的“________________，________________”兩句，從聲、色兩個角度勾畫了一幅激烈的戰(zhàn)斗畫面，渲染了沉重、緊張的

54、氛圍。 5．《雁門太守行》中，詩人借用典故，贊頌將士視死如歸的英雄氣概的詩句是：“________________，________________?！? 答案：1.黑云壓城城欲摧　甲光向日金鱗開 2．黑云壓城城欲摧　甲光向日金鱗開 3．角聲滿天秋色里　塞上燕脂凝夜紫 4．角聲滿天秋色里　塞上燕脂凝夜紫 5．報君黃金臺上意　提攜玉龍為君死 ◆35　赤　壁 〔唐〕杜　牧 折戟沉沙鐵未銷(易誤寫為“消”)，自將磨洗認(rèn)前朝。 東風(fēng)不與周郎便，銅雀春深鎖二喬。 ◆36　泊秦淮 〔唐〕杜　牧 煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。 商女不知亡國恨，隔江猶唱后庭(易誤寫為“廷”)花。

55、 ◆37　夜雨寄北 〔唐〕李商隱 君問歸期未有期，巴山夜雨漲秋池。 何當(dāng)共剪西窗燭，卻話巴山夜雨時。 ◆38　無　題 〔唐〕李商隱 相見時難別亦難，東風(fēng)無力百花殘。 春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。 曉鏡但愁云鬢改，夜吟應(yīng)覺月光寒。 蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。 ◆39　相見歡 〔南唐〕李　煜 無言獨上西樓，月如鉤。寂寞梧桐深院鎖清秋。 剪不斷，理還亂，是離愁，別是一般[注]滋味在心頭。 [注] 　般：語文版教材中為“番”。 ◆40　漁家傲·秋思 〔宋〕范仲淹 塞下秋來風(fēng)景異，衡(易誤寫為“橫”)陽雁去無留意。四面邊聲連角起，千嶂(易誤寫為“障”)里，長煙

56、落日孤城閉。 濁酒一杯家萬里，燕然未勒歸無計。羌管悠悠霜滿地，人不寐，將軍白發(fā)征夫淚。 【本篇理解性默寫】 1．王維以“大漠孤煙直，長河落日圓”突出邊塞的壯美，《漁家傲·秋思》中的“________________，________________”用相同景物卻描寫了邊塞的悲涼。 2．《漁家傲·秋思》抒發(fā)征夫戍邊難歸的無奈和對家鄉(xiāng)的眷念之情的詩句是：“________________，________________?！? 3．“雁陣驚寒，聲斷衡陽之浦”是《滕王閣序》中的經(jīng)典語句，范仲淹《漁家傲·秋思》中的“________________，________________”也用了“衡

57、陽雁”的意象。 4．范仲淹《漁家傲·秋思》中，點明地域、時令及詞人對邊地風(fēng)物的異樣感受的詞句是：“________________，________________?！? 5．《漁家傲·秋思》一詞中，寫邊塞將士思念故鄉(xiāng)，卻因為邊患未平而不能做歸家打算的兩句是：“________________，________________?！? 答案：1.千嶂里　長煙落日孤城閉 2．濁酒一杯家萬里　燕然未勒歸無計 3．塞下秋來風(fēng)景異　衡陽雁去無留意 4．塞下秋來風(fēng)景異　衡陽雁去無留意 5．濁酒一杯家萬里　燕然未勒歸無計 ◆41　浣溪沙 〔宋〕晏　殊 一曲新詞酒一杯。去年天氣舊亭臺。夕陽西下

58、幾時回？ 無可奈何花落去，似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。 ◆42　登飛來峰 〔宋〕王安石 飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。 不畏浮云遮望眼，自緣[注]身在最高層。 [注] 　自緣：一作“只緣”。 ◆43　江城子·密州出獵 〔宋〕蘇　軾 老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。為報傾城隨太守，親射虎，看孫郎?！　【坪ㄐ啬懮虚_張 。鬢微霜，又何妨！持節(jié)云中，何日遣馮唐？會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。 【本篇理解性默寫】 1．《江城子·密州出獵》中，表現(xiàn)太守雖年長但志彌堅的詞句是：“________________，________________！” 2．

59、《江城子·密州出獵》中，詞人運用典故，以魏尚自喻，表達(dá)渴望得到重用的句子是：“______________________，________________？” 3．蘇軾《江城子·密州出獵》中的“________________________，________________，________________”幾句寫了作者深感歲月易逝，人生易老，一腔報國之志難于施展的情懷。 4．《江城子·密州出獵》中，抒發(fā)人到中年而壯志未酬的感嘆的詞句是：“________________。________________，________________！” 5．蘇軾在《江城子·密州出獵》中，以孫權(quán)

60、自喻，表明建功立業(yè)的壯志的句子是：“________________，________________，________________?！? 答案：1.鬢微霜　又何妨 2．持節(jié)云中　何日遣馮唐 3．老夫聊發(fā)少年狂　左牽黃　右擎蒼 4．酒酣胸膽尚開張　鬢微霜　又何妨 5．為報傾城隨太守　親射虎　看孫郎 ◆44　水調(diào)歌頭 〔宋〕蘇　軾 丙辰中秋，歡飲達(dá)旦，大醉，作此篇，兼懷子由。 明月幾時有？把酒問青天。不知天上宮闕，今夕是何年。我欲乘風(fēng)歸去，又恐瓊樓玉宇，高處不勝寒。起舞弄清影，何似在人間。　　轉(zhuǎn)朱閣，低綺(qǐ，易誤寫為“倚”)戶，照無眠。不應(yīng)有恨，何事長向別時圓？人有悲歡離

61、合，月有陰晴圓缺，此事古難全。但愿人長久，千里共嬋(易誤寫為“蟬”)娟。 ◆45　游山西村 〔宋〕陸　游 莫笑農(nóng)家臘酒渾，豐年留客足雞豚。 山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村。 簫(易誤寫為“蕭”)鼓追隨春社近，衣冠簡樸古風(fēng)存。 從今若許閑乘月，拄杖無時夜叩門。 ◆46　破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之 〔宋〕辛棄疾 醉里挑燈看劍，夢回吹角連營。八百里分麾(huī，易誤寫為“揮”)下炙(zhì，易誤寫為“灸”)，五十弦翻塞外聲， 沙場秋點兵?！　●R作的盧飛快，弓如霹靂弦驚。了卻君王天下事，贏得生前身后名?？蓱z白發(fā)生！ ◆47　過零丁洋 〔宋〕文天祥 辛苦遭逢起一經(jīng)，干戈寥(易誤

62、寫為“廖”)落四周星。 山河破碎風(fēng)飄絮，身世浮沉雨打萍。 惶恐灘頭說惶恐，零丁洋里嘆零丁。 人生自古誰無死？留取丹心照汗(易誤寫為“漢”)青。 ◆48　天凈沙·秋思 〔元〕馬致遠(yuǎn) 枯藤老樹昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽西下，斷腸人在天涯。 ◆49　山坡羊·潼關(guān)懷古 〔元〕張養(yǎng)浩 峰巒如聚，波濤如怒，山河表里潼關(guān)路。望西都，意躊躇[注](chóu chú)。傷心秦漢經(jīng)行處，宮闕(易誤寫為“闋”)萬間都做了土。興，百姓苦；亡，百姓苦。 [注] 　躇：語文版教材中為“躕”。 ◆50　己亥雜詩 〔清〕龔自珍 浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。 落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花。