（山東專用）2022版高中地理 第三章 地球上的水 第一節(jié) 自然界的水循環(huán)試題 必修1

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1、（山東專用）2022版高中地理 第三章 地球上的水 第一節(jié) 自然界的水循環(huán)試題 必修1 測控導航 知識點 題號 易 中 難 相互聯系的水體 1、2 12 水循環(huán)及其地理意義 3、5、6、 7、9、10 4、8、11 13、14 一、選擇題(每小題5分,共60分,每小題只有一個正確選項) 讀“長江全年補給水源示意圖”,回答1～2題: 1.讀圖判斷長江補給水源(　　) A.b是雨水補給,a是冰雪融水補給 B.a是地下水補給,c是冰雪融水補給 C.a是雨水補給,b是冰雪融水補給 D.a是冰雪融水補給,c是地下水補給 2.圖中顯示冬季b很少,其原因是

2、(　　) A.雨季結束,降水較少 B.氣溫較低,冰雪不會融化 C.地下水位較低,無法補給河流 D.農業(yè)灌溉減少,下滲減少 解析:1.C　2.B　第1題,a是一年中補給量最多的類型,應為雨水補給;b冬季補給很少,是冰雪融水補給;c在四季中都有且補給量穩(wěn)定,應為地下水補給。第2題,由上題可知,b為冰雪融水,冬季氣溫低,冰雪不會融化。 　　2017年7月10日晚的一場暴雨,讓北京再次上演了“看海、觀瀑、車成潛水艇、人變美人魚”的情景。圖示為城市水循環(huán)示意圖。讀圖,回答3～4題: 3.圖示環(huán)節(jié)中,人類能夠直接干預的是(　　) A.a B.b C.c D.d 4.在城鎮(zhèn)

3、建設中提倡用透水材料鋪設“可呼吸地面”代替不透水的硬質地面。采用“可呼吸地面”之后,圖中四個環(huán)節(jié)的變化符合實際的是(　　) A.a增加 B.b增加 C.c減少 D.d減少 解析:3.A　4.B　第3題,水循環(huán)的各個環(huán)節(jié)中,人類能夠直接干預的環(huán)節(jié)是地表徑流,即圖中的a環(huán)節(jié)。第4題,“可呼吸地面”的最大作用是能透水,故增加了地表水的下滲,從而導致地表徑流減少,地下徑流增多,同時也使城市的蒸發(fā)量增加。 　　2015年1月3日,江西九江星子縣,受上游來水減少和久旱少雨的影響,我國第一大淡水湖鄱陽湖逼近極枯水位,湖泊中央標志性景觀落星墩“水落石出”。據此回答5～6題: 5.導致枯

4、水期鄱陽湖水位急速下降的主要原因是(　　) A.匯入的地表徑流大量減少 B.湖水大量下滲 C.地下徑流大量流出 D.湖水大量蒸發(fā) 6.目前人類對水循環(huán)影響最大的環(huán)節(jié)是(　　) A.水汽蒸發(fā) B.水汽輸送 C.地表徑流 D.地下徑流 解析:5.A　6.C　第5題,據材料“上游來水減少”,說明匯入的地表徑流大量減少是導致枯水期鄱陽湖水位急速下降的主要原因。第6題,目前,人類對地表徑流的影響最大,如三峽水庫、南水北調等工程。 　　讀“海陸間循環(huán)示意圖”,回答7～8題: 7.我國夏季風主要參與圖中(　　) A.①環(huán)節(jié) B.②環(huán)節(jié) C.③環(huán)節(jié) D.④環(huán)

5、節(jié) 8.下列說法錯誤的是(　　) A.圖中過程③和⑤體現了陸地內循環(huán)的主要環(huán)節(jié) B.海陸間循環(huán)是指發(fā)生在海洋與陸地之間的水循環(huán)即由④環(huán)節(jié)完成 C.華北平原的形成體現了水循環(huán)塑造地表形態(tài)的作用 D.海陸間循環(huán)使陸地水資源得以不斷更新和再生 解析:7.B　8.B　第7題,我國夏季風主要參與水循環(huán)中的水汽輸送環(huán)節(jié)。第8題,海陸間循環(huán)是由圖中①②③④環(huán)節(jié)共同完成的,發(fā)生在陸地、海洋之間。 　　隨著城市化的推進,城市水生態(tài)環(huán)境正發(fā)生著變化。下圖為城市某小區(qū)雨水開發(fā)應用排放模式與傳統(tǒng)雨水排放模式比較示意圖。讀圖,回答9～10題: 9.隨著城市化的發(fā)展,對區(qū)域水循環(huán)造成的影響是(　　

6、) A.蒸發(fā)量增加 B.地下徑流量增加 C.地表徑流量增加 D.降水量增加 10.圖示小區(qū)雨水開發(fā)應用模式與傳統(tǒng)排放模式相比,具有的優(yōu)點包括(　　) ①減少土壤侵蝕　②補充地下水?、垩娱L徑流集聚時間?、芙鉀Q城市洪災?、萁鉀Q城市缺水問題 A.①② B.②③ C.③④ D.④⑤ 解析:9.C　10.B　第9題,隨著城市不斷發(fā)展,城市道路逐漸硬化,使用不透水磚,導致下滲量逐漸減少,地下徑流減少,地表徑流增加。對蒸發(fā)量和降水量影響不大。第10題,讀圖可知,雨水開發(fā)應用排放模式,修建了滲水道路,使下滲量增加,補充地下水資源;增加了綠化帶,可以延長徑流集聚的時間;但是不能解決

7、城市洪災;圖中對雨水進行收集,可以緩解城市缺水問題,但不能解決城市缺水問題。 　　讀圖,回答11～12題: 11.該圖表示的物質循環(huán)類型是(　　) A.生物循環(huán) B.巖石圈物質循環(huán) C.大氣循環(huán) D.水循環(huán) 12.有關該物質循環(huán)的意義,敘述不正確的是(　　) A.維持著地球上各水體之間的動態(tài)平衡,使淡水資源不斷更新 B.促進了自然界的物質轉移和能量交換,由此對生態(tài)、氣候、地貌等都產生了深刻的影響 C.通過搬運、侵蝕和堆積作用,重塑地表形態(tài),使地球面貌發(fā)生根本性變化 D.使各個地區(qū)的氣溫、濕度等不斷得到調整,有效避免了極端氣候現象的出現 解析:11.D　12.

8、C　第11題,圖中所示為水循環(huán)。第12題,水循環(huán)不能使地球面貌發(fā)生根本性變化。 二、非選擇題(共40分) 13.下圖為我國東部某地區(qū)的一個水電站大壩下游某水文站在修壩前后測得的該河兩條全年流量曲線圖。讀圖,回答下列問題:(24分) (1)圖中A、B、C分別是這條河流水源補給形式,請判斷:A是　　　　　　　　　　補給,B是　　　　　　　補給;C是　　　　補給。(6分)? (2)圖中①、②兩條曲線,哪一條是在修壩前測到的?　　　　,判斷理由是　 ?

9、 　。(6分)? (3)這條河流位于我國　　　　地區(qū),判斷理由是 ? ? 　。(4分)? (4)在A、B、C三種水源補給形式中,該河最主要的補給來源是　　　　　,最穩(wěn)定可靠的補給是　　　　　(填字母)。(4分)? (5)從圖中看出河流徑流量與C這種河流補給形式的關系是　　　　　　　　　　　　

10、　　　,其原因是什么?(4分)? 解析:第(1)題,由圖可知,A補給主要在夏季,且補給量較大,應為雨水補給;B補給發(fā)生在春季,補給量較小,應為季節(jié)性積雪融水補給;C補給水量比較穩(wěn)定,全年都有,應為地下水補給。第(2)題,由流量曲線可知,①曲線流量的變化較大,應為水庫修建前測到的;而②曲線比較平緩,應為水庫修建后測到的。第(3)題,從圖中可看出,該河流一年有春汛和夏汛兩次汛期,應為東北地區(qū)的河流。第(4)題,根據補給情況分析,該河流最主要的補給來源是雨水,最穩(wěn)定的補給來源是地下水。第(5)題,從圖中可以看出,河流的徑流量越大,地下水的補給越少,主要原因是徑流量越大,河水的水位越高,地下水位與河

11、水的水位差距 越小。 答案:(1)雨水　季節(jié)性積雪融水　地下水(6分) (2)①　曲線全年流量不穩(wěn)定,徑流量變化很大,說明沒有受到水庫的調節(jié)作用(6分) (3)東北　一年有春汛和夏汛兩個汛期(4分) (4)A　C(4分) (5)徑流量越大,地下水補給越少　徑流量越大,河水水位越高,地下水位與其差距越小。(4分) 14.某高中學生做了水循環(huán)部分環(huán)節(jié)的模擬實驗(見下圖)。讀圖,回答問題:(16分) (1)①②③是模擬水循環(huán)的某些環(huán)節(jié),其中①環(huán)節(jié)是　　　,②環(huán)節(jié)是水汽輸送,③環(huán)節(jié)是　　　。(8分)? (2)判斷下列敘述是否正確,正確的在括號中畫“√”,錯誤的畫“×”。(8分) A.該實驗過程實現了水體的連續(xù)循環(huán)。(　　) B.該實驗初步驗證了水循環(huán)促使物質遷移、塑造地表形態(tài)的地理 意義。(　　) 解析:第(1)題,①環(huán)節(jié)是水加熱蒸發(fā)環(huán)節(jié),③環(huán)節(jié)是水汽冷卻凝結,相當于大氣降水環(huán)節(jié)。第(2)題,該實驗僅體現了蒸發(fā)、水汽輸送、降水、下滲等環(huán)節(jié),沒有實現水體的連續(xù)循環(huán),故A錯誤;該實驗體現了水循環(huán)的部分環(huán)節(jié),水循環(huán)在促進物質遷移、塑造地表形態(tài)等方面具有重要意義,故B正確。 答案:(1)蒸發(fā)　(大氣)降水(8分) (2)A.×　B.√(8分)