2019-2020學年度五年級道德與法治上冊 第4課 選舉產生班委會 練習卷（II）卷

2019-2020學年度五年級道德與法治上冊 第4課 選舉產生班委會 練習卷（II）卷 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、選擇題1 . 決定班級事務時，每位同學都享有（ ）權利。A特殊B平等C平均D不平等2 . 下列產生班委的方式最合理的是（ ）。A老師任命B每周輪換一次C大家選舉產生D自我舉薦3 . 我們和老師、同學不可以一起（ ）A學習B勞動C打架4 . 集體榮譽感一種熱愛集體關心集體,自覺地為集體盡義務,作出貢獻,爭榮譽的情感,下面的同學的行為表現(xiàn)吃集體榮譽感的是（ ）a.瑪麗所在的班級獲得了拔河比賽的第一名,同學們歡呼雀躍b.張輝遲到了給班級扣了分,他覺得問題不大c.小明在歌詠比賽中,獲得了第一名,為班級爭得了榮譽AabcBabCacDbc5 . 對班級重大事務的決策，你贊成（ ）的方式。A由班委會做決定B老師決定C學習不好的不能參與決定D民主討論二、填空題6 . 在責任擔當中，我們可以發(fā)揮主動性，提高（_）能力。7 . 看看這個_，我們班很了不起呢！8 . 在對班級重大事務決策時，要采用_的方式，因為這種方式能為班級創(chuàng)設_、_的氛圍，讓每位同學暢所欲言，充分發(fā)表自己的意見。9 . 班級成員集體形成的最終決定在班級中具有_。每個成員都要_共同的決定，并落實在行動中。10 . 班級的共同決定的執(zhí)行標準要_、_，任何人不能任意改動。11 . 班級之間的競爭，如果使用不正當的方式獲勝，那是_。三、判斷題12 . 競選人陳述自己競選優(yōu)勢，還可以展示自己的特長，回答同學的提問和質疑，以表明自己能勝任競選崗位，有為班級服務的決心。（_）13 . 班級活動和我沒有關系，我只要好好學習就行。（_）14 . 我雖然不是宣傳委員，但我會畫畫，所以我也應該主動參與班級板報設計。（_）15 . 班級事務投票表決時，只能表示同意或者不同意。（_）16 . 用一視同仁的規(guī)則管理班級事物，可以實現(xiàn)對所有人、各種事的標準一致。（_）17 . 我們班只有優(yōu)點，沒有缺點。（_）四、連線題18 . 值日生要做些什么呢？請你選擇合適的任務連線。五、排序題19 . 班委競選活動的正確流程是：（_）（_）（_）（_）（_）自愿報名參加發(fā)布競選公告競選人演講與答辯公開唱票，公示結果無記名投票六、簡答題20 . 下面這個班徽在設計上有哪些寓意?21 . 如何讓班級工作開展得有聲有色？第 5 頁 共 5 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、5、二、填空題1、2、3、4、5、6、三、判斷題1、2、3、4、5、6、四、連線題1、五、排序題1、六、簡答題1、2、