三年級(jí)英語上冊(cè) Lesson J How Old Are You？教案 新路徑（三起）

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1、項(xiàng)目 個(gè)性化修改 教學(xué)內(nèi)容 Lesson?J? How Old Are You? 教 學(xué) 目 標(biāo) 1 能聽懂會(huì)說基數(shù)詞6—10， 要求發(fā)音準(zhǔn)確，理解詞義， 語調(diào)自然流暢。?? 2 有節(jié)奏地朗讀小詩，愉快地用英語做游戲。??? 3通過實(shí)物和卡片，使數(shù)字和實(shí)物之間建立聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)，并通過多種游戲培養(yǎng)學(xué)生的想象力、記憶力和注意力。 教學(xué)重點(diǎn) 能聽懂會(huì)說基數(shù)詞6—10， 要求發(fā)音準(zhǔn)確，理解詞義， 語調(diào)自然流暢。? 教學(xué)難點(diǎn) 通過實(shí)物和卡片，使數(shù)字和實(shí)物之間建立聯(lián)系進(jìn)行學(xué)習(xí)，并通過多種游戲培養(yǎng)學(xué)生的想象力、記憶力和注意力。 教學(xué)準(zhǔn)備 1 Some word

2、 cards. 2 A tape and a recorder. 教學(xué)過程 I Warm-Up 1 Greeting. T---Ss,?? In Pairs. 2 Let’s sing.? Who are you? 3 Let’s chant.? Numbers?? Clap, You And I 4 Guessing Game.? How many?? 讓學(xué)生看圖后，猜數(shù)。(最后一張的個(gè)數(shù)為6。) II Presentation 1 教學(xué)six. 結(jié)合上面的游戲，學(xué)生猜后，帶領(lǐng)學(xué)生一起數(shù)：One, two, three, four, five, SIX. 教

3、讀，指名讀，分組讀。 2?? 同法完成7—10的教學(xué)。 3 Listen and show your fingers. III Practice. 1 Listen and number. 2 Pair work.? ?Guessing Game. ? 一人在另一人手上寫數(shù)，讓其猜是幾？ 3 Memory Game.?? What numbers are they? ??教師快速出示寫有3—4個(gè)數(shù)字的卡片，讓學(xué)生回憶卡片上的數(shù)。 4 Make a new rhyme. （1）全班分成兩組，一組用Number創(chuàng)編，一組用Clap, You And I創(chuàng)編。 （2）請(qǐng)兩個(gè)小組表演。 IV Homework. 1 Count from one to ten to your mummy and daddy. 2 把編的小詩唱給家長聽。 ? 板書設(shè)計(jì) Lesson?J? How Old Are You? six seven eight nine ten zero 教學(xué)反思