2019年某局基層黨支部書記述職報告
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2019年某局基層黨支部書記述職報告 尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、同志們: 一年來,我按照局黨委的要求,努力工作,廉潔自律,團結(jié)支部一班人,知難而進,完成了上級交給的各項任務(wù),實現(xiàn)了工作目標,為xx事業(yè)做出了應(yīng)有的貢獻。現(xiàn)將個人履行黨建工作崗位職責的情況簡要匯報如下,懇請各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們予以評議。 一、黨支部書記履行黨建工作職責情景 一年來,我努力抓好學(xué)習(xí)黨的十九大精神,進取開展學(xué)習(xí)實踐活動,立足xx實際,認真研究制定了黨建工作計劃,堅持黨員學(xué)習(xí)制度,黨建工作措施得力,成效顯著。黨支部進取開展組織建設(shè)工作,定期檢查計劃落實情景,組織黨員、進取分子學(xué)習(xí)有關(guān)黨建的文章,學(xué)習(xí)優(yōu)秀黨員的先進事跡,廣大黨員干部進取分子提高了認識,明確了目標,鼓足了干勁,做出了成績,促進了各項工作的開展。 發(fā)展黨員,嚴格執(zhí)行有關(guān)規(guī)定。每年對黨員進行考核,評選優(yōu)秀黨員進行表彰,及時總結(jié)黨建工作,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決,重大事情黨支部研究決定,起到了黨支部的領(lǐng)導(dǎo)核心和戰(zhàn)斗堡壘作用。 二、進一步做好黨組織和黨員教育管理 認真抓好黨員的日常性教育管理工作,做好黨內(nèi)關(guān)愛幫扶,堅定黨員信念,增強黨員意識,健全黨員經(jīng)常受教育、永葆先進性的長效機制。認真落實基層黨組織三會一課制度;按照規(guī)定開展黨建月、雙爭雙評活動的;主動參與社區(qū)共建,今年我支部與xx村黨支部進行了聯(lián)村結(jié)對,開展了一些交流和活動,收到了較好的效果;及時組織黨員到社區(qū)參加雙報到進取開展黨員政治生日談心談話制度;落實對老干部、老黨員、困難黨員關(guān)心關(guān)愛工作。 三、發(fā)揮好黨支部領(lǐng)導(dǎo)龍頭作用 我們進一步加強了黨支部自身建設(shè),定期召開黨支部會議,研究制定黨員學(xué)習(xí)計劃,組織開展學(xué)習(xí)活動,定期召開黨支部民主生活會和黨員組織生活會,查找存在的問題,認真整改,促進工作,努力建設(shè)堅定貫徹黨的路線方針政策善、于領(lǐng)導(dǎo)科學(xué)發(fā)展的堅強領(lǐng)導(dǎo)團體。今年支部6人,做到了分工負責,協(xié)調(diào)開展工作。 四、努力加強黨員干部隊伍建設(shè) 我們認真做好發(fā)展黨員工作,加強黨員教育、管理、監(jiān)督和服務(wù)工作。健全落實了黨內(nèi)激勵、關(guān)懷機制,進取推進黨內(nèi)民主建設(shè),大力推行黨務(wù)公開制度,保障了黨員對黨內(nèi)事務(wù)的廣泛參與和有效監(jiān)督。深入開展爭先創(chuàng)優(yōu)活動,引導(dǎo)黨員加強黨性修養(yǎng)、提升自身素質(zhì)、開展專業(yè)自我成長活動,發(fā)揮先鋒模范作用。 五、大力加強黨建制度建設(shè) 我們制定了黨建工作長效機制并認真執(zhí)行,做到了上級抓書記,書記抓落實,進取探索推進基層黨建工作的有效載體和辦法,經(jīng)過開會、上黨課、建學(xué)習(xí)園地、做讀書筆記、交流心得體會、專項調(diào)查問卷等活動,加強黨建工作,深入總結(jié)黨組織創(chuàng)造的新經(jīng)驗,及時轉(zhuǎn)化為制度成果,建立健全了常抓不懈的工作機制。 六、大力加強黨員干部作風(fēng)建設(shè) 我們各位黨員進行了廉政風(fēng)險點自查,并相應(yīng)建立了黨員干部廉政檔案,進行廉政談話,加強黨風(fēng)廉政建設(shè)。我們提出了組織警示、個人自省、群眾監(jiān)督三結(jié)合的廉政措施,教育黨員干部踐行廉潔自律,以求真務(wù)實的作風(fēng)推進各項工作,進取營造風(fēng)正、氣順、勁足的良好工作氛圍。我們還按照局黨委統(tǒng)一部署,開展每季度一次的黨組織和黨員干部的踐諾點評,對踐諾資料和點評資料進行了公開,進一步推動了陽光政務(wù)建設(shè)。 一年來我努力做好黨務(wù)工作,但由于個人的能力和水平有限,工作中還存在許多問題,與上級要求和同事、群眾的期望還有差距。創(chuàng)新管理機制,全面提高服務(wù)質(zhì)量和效率方面,辦法不多、措施不力,工作方法有待改善。我自知在黨支部書記崗位上,要履行好職責,必須加倍努力。在此,懇請領(lǐng)導(dǎo)和同志們指出我的工作不足,提出寶貴意見,以利黨的事業(yè)、教育的事業(yè)的發(fā)展。我決心發(fā)揚成績,改善不足,爭取更大提高。 述職人:xxx 20xx年xx月xx日- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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