《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 2 My family》（第3課時(shí)）教案 人教PEP》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 2 My family》（第3課時(shí)）教案 人教PEP（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、Unit2 ? Two ? My ? family
課 題
Unit ?2 Two ? My ? family
? ?A ? Let's ? spell
教學(xué)目標(biāo)
正確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)單詞ten, pen, leg, red.
教學(xué)重點(diǎn)
正確認(rèn)讀和書(shū)寫(xiě)
教學(xué)難點(diǎn)
字母印刷體與手寫(xiě)體的區(qū)別
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學(xué)法及
個(gè)性化設(shè)計(jì)
教
學(xué)
內(nèi)
容
與
過(guò)
程
一 熱身、復(fù)習(xí)（Warm-up/Revision）
1．復(fù)習(xí)已學(xué)單詞。
搶讀單詞.教師將全班分成
2、若干小組，然后逐個(gè)出示字母卡片，學(xué)生們舉手搶答，教師讓最先舉手的學(xué)生讀出該字母，讀對(duì)的給該組記10分，最后得分最多的組為優(yōu)勝
播放Unit 1 Let’s chant的錄音，學(xué)生邊聽(tīng)邊做動(dòng)作。
二 呈現(xiàn)新課（Presentation）
1．教師讓學(xué)生聽(tīng)Let’s spell部分的錄音，鼓勵(lì)學(xué)生學(xué)過(guò)的單詞盡量用英語(yǔ)表達(dá)。
2．復(fù)習(xí)學(xué)習(xí)單詞ten, pen, leg, red.。
3.教師帶讀單詞，讓學(xué)生認(rèn)讀。
4.學(xué)生做書(shū)空練習(xí)。
5.聽(tīng)音，讓學(xué)生聽(tīng)單詞的發(fā)音，并模仿。
6.圈出錄音中所聽(tīng)到的正確的單詞，講解，辨音個(gè)
7．讓學(xué)生在書(shū)上把所學(xué)四個(gè)單詞進(jìn)行描紅。教師在教室中巡視，及時(shí)給學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
板
書(shū)
設(shè)
計(jì)
Unit ? Two ? My ? family
? ?A ? Let's ? spell
四線格
ten, pen, leg, red
課
后
反
思
2020三年級(jí)英語(yǔ)下冊(cè)《Unit 2 My family》（第3課時(shí)）教案 人教PEP
