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1、Unit 4 where is my car
課 題
Unit 4 Where is my rule car?
(A) Let's spell
教學目標
1．Let’s spell 本部分通過listen, repeat and chant 達到對單詞拼寫的練習
2.Circle 圈出聽到的單詞
3.write,練習書寫四個簡單單詞
教學重點
write,練習書寫四個簡單單詞
教學難點
Circle 圈出聽到的單詞
課 型
新授
教具
錄音帶、單詞卡片
教法、學法及
個性化設計
教
學
內
容
與
2、
過
程
（一）熱身、復習（Warm-up/Revision）
1．師生做日?？谡Z練習:
?? A: Hi, I’m…I’m from…
?? B: Hi, I’m…I’m from…
?? A: Nice to meet you.
?? A: Nice to meet you, too.
2．請學生表演A部分Let’s talk的對話。
?。ǘ┏尸F新課（Presentation）
1．播放Let’s spell的錄音，讓學生聽歌謠。
2．讓學生跟著動畫學說歌謠，同時可用手打節(jié)奏。
3. 播放Let’s circle的錄音,讓學生圈出正確的單詞
4.聽音后反復讀四個單詞，在此基礎上進行描紅，達到書寫格式正確的目的
(三）趣味操練（Practice）
游戲1：看誰拿得快
出示磁卡，讓學生拿圖片，拿的快的積分。計算最后結果，給與優(yōu)勝小組獎勵。
板
書
設
計
Unit 4 Where is my rule car?
(A) Let's spell
四線格
dog
box
orange
body
課
后
反
思
2020三年級英語下冊《Unit 4 Where is my car》（第3課時）教案 人教PEP
