《2022年高中語(yǔ)文 為政以德同步練習(xí) 蘇教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《2022年高中語(yǔ)文 為政以德同步練習(xí) 蘇教版（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、2022年高中語(yǔ)文 為政以德同步練習(xí) 蘇教版
班級(jí)： 姓名：
一、基礎(chǔ)積累
1、下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（ C ）
A、庶民 遮掩 摭拾 甘蔗 B、顓臾 祥瑞 揣測(cè) 水流湍急
C、案牘 瀆職 牛犢 買(mǎi)櫝還珠 D、郾城 都江堰 偃旗息鼓 揠苗助長(zhǎng)
2、下列加點(diǎn)詞的解釋全部正確的一項(xiàng)是（ A ）
A、陳力就列（擺出來(lái)；職位） 相夫子（輔佐）
B、齊之以刑（齊備） 使民敬、忠以勸（努力）
C、有國(guó)有家（邦國(guó)；家庭） 蕭
2、墻之內(nèi)（宮門(mén)照壁）
D、爾言過(guò)矣（過(guò)分） 爾是過(guò)與（責(zé)備）
3、下列對(duì)加點(diǎn)字用法判斷正確的一項(xiàng)是（ D ）
①使民以時(shí) ②昔者先王以為東蒙主 ③民免而無(wú)恥 ④節(jié)用而愛(ài)人
A、①②相同，③④相同 B、①②相同，③④不同
C、①②不同，③④相同 D、①②不同，③④不同
4、下列加點(diǎn)詞的意義和用法完全相同的一項(xiàng)是（ A ）
A、尚德哉若人 君子之德風(fēng) B、敬事而信 民無(wú)信不立
C、羿善射 舉善而教不能 D、富之 季氏富于周公
5、下列加點(diǎn)詞的用法，分類(lèi)
3、正確的一項(xiàng)是（ B ）
①曰：“富之?！?②舉善而教不能，則勸 ③選賢與能，講信修睦 ④故遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之 ⑤故人不獨(dú)親其親 ⑥齊之以禮，有恥且格 ⑦子曰：“足食，足兵，民信之矣?！?⑧吾妻之美我者
A、①③⑦/②④/⑤⑧/⑥ B、①④⑦/②③⑥/⑤⑧
C、①②⑤/③④⑦/⑥⑧ D、①④⑤/②③⑧/⑥⑦
6、下列加點(diǎn)詞的古今意義都相同的一項(xiàng)是（ C ）
A、舉善而教不能，則勸 B、民免而無(wú)恥
C、而求也為之聚斂而附益之 D、季氏將有事于顓臾
7、下列句子中沒(méi)有通假字的一項(xiàng)是（ D ）
A、
4、道千乘之國(guó)，敬事而信 B、居其所而眾星共之
C、道之以政，齊之以刑 D、昔者先王以為東蒙主
8、下列句子停頓正確的一項(xiàng)是（ B ）
A、 無(wú)乃/爾是/過(guò)與 B、無(wú)乃/爾是過(guò)/與
C、無(wú)/乃爾/是過(guò)/與 D、無(wú)乃/爾/是/過(guò)與
9、下列各句句式與其他三句不相同的一項(xiàng)是（ B ）
A、季氏將有事于顓臾 B、無(wú)乃爾是過(guò)與
C、而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi) D、季氏富于周公
10、下列成語(yǔ)的來(lái)源與孔子的言論無(wú)關(guān)的一項(xiàng)是（ B ）
A、禍起蕭墻 B、舍本逐末 C、分崩離析
5、 D、既來(lái)之，則安之
11、下列說(shuō)法正確的一項(xiàng)是（ C ）
A、孔子是儒家文化的創(chuàng)始人，在中國(guó)傳統(tǒng)文化中擁有至高無(wú)上的地位?！墩撜Z(yǔ)》是以記載孔子言行為主，并且兼記孔子某些弟子言行的一部書(shū)，在文學(xué)上沒(méi)有什么價(jià)值。我們學(xué)《論語(yǔ)》，主要是要掌握儒家思想，并用以指導(dǎo)我們的生活。
B、孔子一方面主張先“富之”后“教之”，一方面又寧可去“食”留“信”，二者的矛盾是顯而易見(jiàn)的，但我們不能苛求孔子，因?yàn)楫?dāng)時(shí)社會(huì)混亂不堪，思想當(dāng)然也難免混亂。
C、“仁”是孔子的思想體系的核心，孔子思想的諸多方面多與“仁”有關(guān)。仁的基本含義是仁愛(ài)。仁是一種普遍的愛(ài)，但并不是一視同仁的愛(ài)，而是有
6、親疏遠(yuǎn)近之別的有差等的愛(ài)。
D、孔子認(rèn)為，政者，正也。作為國(guó)家的管理者，首先自身要正?！捌渖碚?，不令則行；其身不正，雖令不從?！比绻y(tǒng)治者有感召力，就如北極星一樣，“居其所而眾星共之”。其次才是武力征服，主張“遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之”。
二、閱讀理解
閱讀課文《季氏將伐顓臾》一章，完成12-20題。
12、找出加點(diǎn)詞詞義不同的項(xiàng)（ A ）
A、無(wú)乃爾是過(guò)與 B、是社稷之臣也 C、是誰(shuí)之過(guò)與 D、夫如是，遠(yuǎn)人不服
13、找出加點(diǎn)詞用法不同的項(xiàng)（ B ）
A、危而不扶，顛而不持 B、今夫顓臾，固而近于資
C、君子疾夫舍曰“欲之”而必為之辭 D、
7、相夫子，遠(yuǎn)人不服而不能來(lái)也
14、指出下列句子中“于”字的用法
①冉有，季路見(jiàn)于孔子表引進(jìn)動(dòng)作的對(duì)象，不譯②季氏將有事于顓臾介詞，對(duì)，對(duì)于
③虎兕出于柙 介詞，從 ④龜玉毀于櫝 介詞，在
⑤今夫顓臾，固而近于費(fèi)介詞，到 ⑥而謀動(dòng)干戈于邦內(nèi) 介詞，在
15、指出下列句子中“之”字用法不同的項(xiàng)（ D ）
A、既來(lái)之 B、君子疾夫舍曰欲之
C、則安之 D、吾恐季孫之憂
16、從孔子的話中，可以看出冉有季路違背了先生的政治主張的行為是( D )
A、相夫子 B、遠(yuǎn)人不服而
8、不能來(lái)也
C、邦分崩離析而不能守也 D、謀動(dòng)干戈于邦內(nèi)
17、從課文中看，孔子的政治主張是( D )
A、有國(guó)有家者，不患寡而患不均，不患貧而患不安。
B、均無(wú)貪，和無(wú)寡，安無(wú)傾。
C、遠(yuǎn)人不服，則修文德以來(lái)之。既來(lái)之，則安之。
D、以上都是
E、以上都不是
18、請(qǐng)從《季氏將伐顓臾》中找出三個(gè)成語(yǔ)并作解釋
①成語(yǔ)： 分崩離析 釋?zhuān)? 國(guó)家分崩、破裂
②成語(yǔ)： 既來(lái)之，則安之 釋?zhuān)? 把他們招來(lái)之后，就要使他們安定下來(lái)
③成語(yǔ)： 禍起蕭墻 釋?zhuān)? 禍患起于內(nèi)部
19、文中能反映出孔子高度的政治敏感和深刻的政治眼光的句子是吾恐季氏之憂，不在顓臾，而在蕭墻之內(nèi)，這句話一語(yǔ)道破了季氏將伐顓臾的真正陰謀。
20、孔子批評(píng)冉有，說(shuō)了哪幾點(diǎn)道理，作出簡(jiǎn)要回答。
① 首先揭示謊言可惡
② 其次闡明政治主張
③ 最后指出錯(cuò)誤嚴(yán)重
2022年高中語(yǔ)文 為政以德同步練習(xí) 蘇教版
