遼寧省法庫縣東湖第二初級中學九年級語文上冊24詩詞五首學案無答案語文版

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1、詩詞五首 本節(jié)重點：掌握詩詞誦讀技巧、相關(guān)文學常識，流暢地背誦詩詞。 賞析名句，理解詩詞中蘊含的思想感情，體會古詩詞的意境美 本節(jié)考點：詩詞默寫、詩詞對比賞析閱讀 本節(jié)易錯點： 征蓬、籠、宮闕、徘徊等字的寫法。 一、預習案 1. 預習檢測： 了解作者、寫作背景、積累字詞 本文作者：王維(701－761)，字 ，唐代 派的代表，其詩

2、、畫成就都很高，尤以山水田園詩成就為最，晚年無心仕途，專誠奉佛，故后世人稱其為“ ”。蘇軾評其“ ”。著有《王右丞集》。 杜牧(803－852)，字 ，世稱“小杜”， (朝代)著名文學家。晚年住在祖父所遺樊川別墅，故又稱“ ”。其博學多才，詩、賦、散文、書法皆工。其詩風豪放疏朗，氣勢縱橫。著有《樊川文集》《阿房宮賦》等。 李商隱(約813－858)，字 ，號玉谿生，唐代(朝代)詩人。其詩構(gòu)思新奇，風格獨特，尤其是一些愛情詩寫得纏綿悱惻，為人傳頌。著有《李義山集》。 晏殊(991－1055)，字同叔， (朝代)臨川

3、(今江西撫州人)人。擅小令，其詩作含蓄婉麗，多表現(xiàn)詩酒生活和悠閑情趣，講究意境，語言凝練自然。有《珠玉詞》等存世。 蘇軾(1037－1101)，字 ，號“ ”，四川眉山人。北宋著名文學家、書畫家。與其父蘇洵、其弟蘇轍并稱為“三蘇”。既是 詞派的代表作家，又是“ ”之一。 寫作背景 字詞積累： 將課文中的生字詞找出來，并注音。（可借助注釋和工具書） 主旨概括。 (1)《使至塞上》敘述詩人出使邊塞的旅程，描繪了 ，抒發(fā)了詩人漂泊天涯的悲壯情懷和

4、 。 (2)《泊秦淮》敘述了詩人在六朝名勝 河邊的所見所聞所感，諷刺 ，表現(xiàn)了詩人 之情。 (3)《無題》通過一對有情人暮春惜別、難舍難分的心靈表白與肺腑傾訴，表現(xiàn)了 。 (4)《浣溪沙》通過自然景物的變遷更替，表達了詩人 之情。 3.學生疑惑 二、 探究案 誦讀詩詞，賞析名句 1.說說你對“大漠孤煙直，長河落日圓”這一千古名句的理解。

5、 2.《泊秦淮》中“煙籠寒水月籠沙”中兩個“籠”字有什么妙處？ 3．請賞析千古名句“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，并說說現(xiàn)在人們賦予了它什么意思？ 4．“小園香徑獨徘徊”言盡而意無窮，請略作鑒賞。 5．賞析名句：人有悲歡離合，月有陰晴圓缺，此事古難全。 分析五首詩詞的藝術(shù)特色 3.本節(jié)知識網(wǎng)： 法庫縣東湖第二初級中學2020～2020學年度 九年部上學期語文學科訓練案 課題：詩詞五首 1．給下列加點的字注音。 晏殊(　　)　　　探看(　　)　　　綺戶(　　) 嬋娟(　　)

6、宮闕(　　) 征蓬(　　) 云鬢(　　) 2．解釋下列詩詞中加點的詞。 (1)煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家。(　　　　) (2)蓬山此去無多路，青鳥殷勤為探看。(　　　　) (3)明月幾時有？把酒問青天。(　　　　) (4)不應有恨，何事長向別時圓？(　　　　) 3．文學常識填空。 (1)《使至塞上》從體裁上看是一首________，從內(nèi)容上看是一首________，作者________，其風格被蘇軾譽為“____________________”。 (2)《泊秦淮》從體裁上看是一首________，從內(nèi)容上看是一首__________。作者________與李商

7、隱齊名，世稱“________”。 (3)李商隱的“詠史”詩多____________，《無題》詩中也有____________之作。這首詩歌中的“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”運用了雙關(guān)的修辭手法，是詩中的名句，向來為人稱道。 (4)《浣溪沙》作者________，是宋代________詞派的開山之祖。 (5)《水調(diào)歌頭》的作者________與其父蘇洵、其弟蘇轍都位列“__________”，他開創(chuàng)了宋代________派詞風。 4．根據(jù)要求補充詩句。 (1)《使至塞上》中描寫塞外風光的名句是：____________，____________。 (2)《泊秦淮》中點明主旨，

8、表達詩人對國家命運的關(guān)懷，抨擊統(tǒng)治者沉湎酒色的憂憤之情的詩句是：________________，________________。 (3)《無題》中用雙關(guān)語表達對情人的思念，后人又用來表現(xiàn)奉獻精神的名句是：___________，__________。運用美麗的神話傳說來表達自己美好愿望的詩句是：____________，____________。 (4)晏殊的《浣溪沙》中表達惋惜和欣慰交織的情感并蘊涵生活哲理的名句是：____________，____________。 (5)《水調(diào)歌頭》中表現(xiàn)作者豁達胸襟的句子是：___________，______________，_______

9、_____。 5．(阜新中考)下面對這首詩賞析不正確的一項是(　　) A．“單車欲問邊，屬國過居延”，寫詩人自己輕車簡從，要到西北邊塞的居延慰問將士。 B．“征蓬出漢塞，歸雁入胡天”，詩人把自己比作“征蓬”“歸雁”，表達了這次出使邊塞時愉悅和舒暢的心情。 C．“大漠孤煙直，長河落日圓”，刻畫了雄渾壯美的塞外風光，體現(xiàn)了蘇軾對王維的評價——“詩中有畫，畫中有詩”。 D．“都護在燕然”中的“燕然”與范仲淹《漁家傲秋思》“燕然未勒歸無計”中的“燕然”，同指燕然山，東漢竇憲曾在此刻石記功。 6．對選詩賞析理解不恰當?shù)囊豁検?　　) A．首句兩個“籠”字將煙、水、月、沙四者和諧地融合在一

10、起，創(chuàng)造出一個很具有特色的環(huán)境氣氛，給人以強烈的吸引力，造成先聲奪人的藝術(shù)效果。 B．第二句承上啟下，網(wǎng)絡全篇。“夜泊秦淮”為上一句的景色點出時間、地點，使之更具有典型意義，同時也照應了詩題；“近酒家”又引出“商女”“亡國恨”“后庭花”。 C．尾句“猶唱”二字是以曲筆寫深意，暗笑商女曲目不多，老是唱著那首《玉樹后庭花》。 D．詩歌表達了詩人對國事懷抱隱憂，反映了官僚貴族正以聲色歌舞、紙醉金迷的生活來填補他們腐朽而空虛的靈魂，而這正是衰敗的晚唐現(xiàn)實生活的寫照 7．下面對這首詞賞析理解不正確的一項是(　　) A．這是一首懷念舊時友人的詞。詞中“夕陽”“花”“燕”都可以理解為虛指往日歲月和

11、昔時友人，是熟悉的事物或感情的象征。 B．“花落去”既指芳春匆匆歸去，又表達了對美好生活的消逝的惋惜之情。其實，人生的盛衰浮現(xiàn)、生死聚散，也如同花開花落。 C．著一“獨”字，點醒題旨，詞中的“作詞、飲酒、天氣、亭臺、夕陽、落花、歸燕”無一不是“獨徘徊”中的所見、所憶、所感。 D．全詞用語香艷，用詞雕琢，詞句清新婉轉(zhuǎn)，語言工整精巧，筆姿搖曳，情韻動人。 1.yàn　kān　qǐ　chán　què　pénɡ　bìn　 2.(1)籠罩　(2)熱情而周到　(3)舉，拿著　(4)遺憾　 3.(1)五言律詩　邊塞詩　王維　詩中有畫，畫中有詩　(2)七言絕句　政治諷喻詩　杜牧　小李杜　(3)托古以諷今　寄寓政治內(nèi)容　(4)晏殊　婉約　(5)蘇軾　唐宋八大家　豪放　 4.(1)大漠孤煙直　長河落日圓　 (2)商女不知亡國恨　隔江猶唱后庭花　 (3)春蠶到死絲方盡　蠟炬成灰淚始干　蓬山此去無多路　青鳥殷勤為探看　 (4)無可奈何花落去　似曾相識燕歸來　 (5)人有悲歡離合　月有陰晴圓缺　此事古難全　 8.B　 15.D(解析：用詞香艷不恰當。)11.C(解析：借批評商女來批評統(tǒng)治者的醉生夢死。)