（貴陽專版）2020年秋九年級物理全冊 第12章 溫度與物態(tài)變化復(fù)習(xí)導(dǎo)學(xué)案 （新版）滬科版

第十二章【復(fù)習(xí)目標(biāo)】1能回憶并說出本章的主要內(nèi)容。2掌握溫度計(jì)的使用方法。會區(qū)別六種物態(tài)變化。3會分析物態(tài)變化圖像?！緩?fù)習(xí)重點(diǎn)】會區(qū)別六種物態(tài)變化?！緩?fù)習(xí)難點(diǎn)】會分析物態(tài)變化圖像。情景導(dǎo)入生成問題自主梳理知識，構(gòu)建本章知識結(jié)構(gòu)：物態(tài)變化自學(xué)互研生成能力【典例1】按圖(a)所示的方法測量液體的溫度，其錯(cuò)誤之處是溫度計(jì)的玻璃泡碰到了容器底。糾正錯(cuò)誤后，溫度計(jì)示數(shù)如圖(b)所示，則液體溫度為9。,(a),(b)【典例2】甲、乙、丙、丁四圖是晶體和非晶體凝固或熔化時(shí)溫度的變化曲線，下列關(guān)于它們的說法正確的是(B),甲),乙),丙),丁)A甲、乙兩圖表示的是晶體熔化時(shí)溫度的變化曲線B甲、丙兩圖表示的是晶體熔化和凝固時(shí)溫度的變化曲線C丙、丁兩圖表示的是非晶體熔化和凝固時(shí)溫度的變化曲線D乙、丙兩圖表示的是非晶體熔化時(shí)溫度的變化曲線【典例3】在做“觀察水沸騰”的實(shí)驗(yàn)時(shí)：,甲),乙)(1)A組同學(xué)用的是如圖甲所示裝置，他們測出的水溫將偏高(選填“高”或“低”)。(2)圖乙是B組同學(xué)在實(shí)驗(yàn)?zāi)硶r(shí)刻觀察到溫度計(jì)的示數(shù)，此時(shí)水的溫度是92?！镜淅?】如圖所示，用酒精燈對燒瓶加熱一段時(shí)間后，發(fā)現(xiàn)瓶中水量減少。這是由于水汽化(填物態(tài)變化名稱)造成的；而金屬盤底部出現(xiàn)水滴，這是由于金屬盤的溫度較低，使水蒸氣發(fā)生液化(填物態(tài)變化名稱)而形成的。交流展示生成新知 當(dāng)堂演練提升能力見學(xué)生用書課后反思查漏補(bǔ)缺