《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 運(yùn)動(dòng)和能量 4 變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 教科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《黑龍江省哈爾濱市第四十一中學(xué)八年級(jí)物理上冊(cè) 第二章 運(yùn)動(dòng)和能量 4 變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度導(dǎo)學(xué)案(無(wú)答案) 教科版(4頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度
課題
變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度
主備教師
授課時(shí)間
學(xué)習(xí)目標(biāo)
1.理解變速直線運(yùn)動(dòng)的平均速度概念和計(jì)算公式 2.知道速度與平均速度的區(qū)別3.會(huì)測(cè)量物體運(yùn)動(dòng)的平均速度
重點(diǎn)
區(qū)分速度和平均速度
難點(diǎn)
平均速度的計(jì)算
學(xué)習(xí)過(guò)程
預(yù)習(xí)導(dǎo)航
1.什么是變速直線運(yùn)動(dòng)?
。
2.平均速度是表示 ,公式: 。
3.你對(duì)書(shū)中p29的討論交流是如何理解的?
。
4
2、.測(cè)量你自己行走時(shí)的平均速度:
(1)需要測(cè)量哪些物理量? 。
(2)需要哪些測(cè)量工具? 。
知識(shí)升華
1. 在抗震救災(zāi)中,為了將救援人員和救援物資及時(shí)地運(yùn)送到災(zāi)區(qū),使用了多種運(yùn)輸工具,下列運(yùn)輸工具正常行駛時(shí),速度最大的是( )
A.列車 B.大卡車 C.大型客機(jī) D.沖鋒舟
2.一個(gè)物體做變速直線運(yùn)動(dòng),測(cè)出它在10s內(nèi)的平均速度是2.5m/s,那么關(guān)于它在前5s內(nèi)通過(guò)的路程,下列說(shuō)法正確的是( )
A.等于12.5m
3、 B. 大于12.5m C. 小于12.5m D.無(wú)法確定
3.一個(gè)物體通過(guò)400m的路程,在前一半的路程中所用的時(shí)間是10s;如果在后一半路程中運(yùn)動(dòng)的速度為40m/s,則在這一段運(yùn)動(dòng)中的平均速度為( )
A.20m/s B.40m/s C.30m/s D.26.7m/s
4.目前普通列車的速度約為100km/h,而磁懸浮列車設(shè)計(jì)速度約為500km/h。南京到上海的路程約為300m。按以上速度計(jì)算,磁懸浮
列車從南京到上海比普通列車縮短 h。
5.測(cè)定某同學(xué)百米跑的平均速度,測(cè)得結(jié)果是:跑前24m用了4s,跑完100m用了12s,
4、該同學(xué)的平均速度是 m/s。
6.某運(yùn)動(dòng)員在一次100m比賽中,前5s鐘跑了40m,之后又以12m/s的速度跑到終點(diǎn),則這個(gè)運(yùn)動(dòng)員在前5s內(nèi)的平均速度為 m/ s,全程的平均速度為 m/ s。
7.甲乙兩地相距120km,一輛汽車從甲地開(kāi)往乙地,前一半路程的平均速度為30km/h,后一半路程的平均速度為50km/h。則汽車在全程的平均速度是
km/h。
8.一物體沿直線運(yùn)動(dòng),前100m的平均速度為1m/s,后100m的平均速度為4m/s,則該物體在200m內(nèi)的平均速度為 m/s。
9.A、B兩個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間之比為2:1,A的運(yùn)動(dòng)路程是B運(yùn)動(dòng)路程的2/3,則A、B兩個(gè)物體運(yùn)動(dòng)速度之比為 。
10.甲物體的運(yùn)動(dòng)速度是乙物體的2倍,乙物體通過(guò)的路程與甲物體的路程比是2:5,則甲乙兩物體的運(yùn)動(dòng)時(shí)間比是 。
11.某城中心路段汽車的限速為45km/h。一位女士因開(kāi)車超速被警察罰款,如圖所示是警察和這位女士的一段對(duì)話。
(1)請(qǐng)你分析一下,這位女士之所以這么說(shuō)是因?yàn)樗鄙伲? )
A.時(shí)間的概念 B.路程的概念 C.速度的概念 D.運(yùn)動(dòng)的概念
(2)如果你是這位警察,你該如何向這位女士解釋。
知識(shí)梳理
課內(nèi)得分
課后
得分