(通用版)2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)3 小說(shuō)閱讀(含解析)
《(通用版)2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)3 小說(shuō)閱讀(含解析)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《(通用版)2020年高中語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專題限時(shí)集訓(xùn)3 小說(shuō)閱讀(含解析)(20頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、專題限時(shí)集訓(xùn)(三) 小說(shuō)閱讀 編者按 千變?nèi)f化是人性,千言萬(wàn)語(yǔ)是人生。小說(shuō)的魅力在于充分展現(xiàn)人生百態(tài),在于展現(xiàn)每個(gè)人對(duì)于痛苦、幸福、死亡和生存的深刻理解。成功的小說(shuō)不在于讓人看后有多么快樂(lè),而在于讓人看后,對(duì)人性和人生都有一個(gè)細(xì)致的理解和感悟,往往使讀者為之流淚,為之反思,更為之震撼,小說(shuō)寫的是別人,卻看到了自己的身影!故此,人物從絕對(duì)的角度看,沒有絕對(duì)的善惡好壞,更沒有絕對(duì)的大人、小人,都是你的影子,也是你所思所想、所經(jīng)所歷! 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(15分) 未 遂 賴海石 一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴,緩緩啟動(dòng),晃晃悠悠地跟在老太太后面。 文化廣場(chǎng)
2、上,一群大媽隨著音樂(lè)起舞。老太太遠(yuǎn)遠(yuǎn)站在她們后面,跟著做動(dòng)作:甩手、抬腿、扭頭、彎腰……突然,老太太身體一歪,癱軟在地。 從停在廣場(chǎng)邊的破中巴上,跑下來(lái)兩個(gè)中年漢子,抱起老太太,手忙腳亂地按、壓、掐了一陣后,急急慌慌地把老太太抬上破中巴。破中巴突突突喘著粗氣向醫(yī)院駛?cè)ァ? 醫(yī)院,急救室。 醫(yī)生們正在有條不紊地?fù)尵取R粋€(gè)護(hù)士高聲喊:“家屬,去收費(fèi)處繳費(fèi)!” 中年漢子遲遲疑疑地向收費(fèi)處走去。在收費(fèi)窗口,中年漢子對(duì)護(hù)士說(shuō):“護(hù)士,我是送老太太過(guò)來(lái)的,我不是家屬。我有他兒子電話。我的手機(jī)打不了,我報(bào)號(hào)碼你打一下她兒子電話好嗎?” 護(hù)士打完電話,往窗外一瞧,中年漢子早跑沒影兒了。 三天后,小酒
3、館。 彭老板舉杯:“任大成,來(lái),我先敬你一杯。謝謝你把我媽送到醫(yī)院,救了她一條命?!庇终f(shuō):“我有一事不解,你為什么不用手機(jī)直接打我電話?為什么叫醫(yī)院打?護(hù)士打電話的時(shí)候你為什么要跑掉?如果不查醫(yī)院監(jiān)控,我都不知道是你送我媽來(lái)的醫(yī)院?!? 任大成說(shuō):“我的手機(jī)那時(shí)剛好出問(wèn)題了,打不了。我跑掉是因?yàn)槲矣惺乱k,怕醫(yī)院誤會(huì),以為我是肇事者,抓住我不放。” 彭老板說(shuō):“哦,原來(lái)是這樣。你是我的恩人,我會(huì)永遠(yuǎn)記住你的。另外,欠你的那八十多萬(wàn)工程款,我一定想辦法結(jié)清給你。你等我的好消息。來(lái),我再敬你一杯?!? 這回彭老板沒有食言,半個(gè)月后,他把八十多萬(wàn)元轉(zhuǎn)到了任大成賬戶上。任大成手下的二十多個(gè)工人師傅
4、終于可以安安心心過(guò)個(gè)年了。雖然拖欠了兩年多,但事情總算有了圓滿結(jié)果。把錢款分發(fā)給工人后,任大成打算請(qǐng)彭老板喝一次酒表示感謝。 按響別墅門鈴后,出來(lái)開門的是一個(gè)陌生的老爺子。 任大成疑惑地問(wèn):“請(qǐng)問(wèn)彭老板在家嗎?” “你是說(shuō)這別墅原來(lái)的主人嗎?”老爺子說(shuō),“他把別墅賣給我們了,他搬走了。” 任大成很吃驚,難道彭老板為了結(jié)工錢把別墅都賣了?他撥通了彭老板的電話:“彭老板,我到你別墅找你,才知道你賣了房子,你現(xiàn)在住哪里?” “我在老圍租房子住?!? 老圍?任大成知道,老圍可都是百多年前的土坯瓦房,而且是危房,沒幾個(gè)人在那里住。難道彭老板窮到了這種程度?任大成說(shuō)了句:“我過(guò)去找你?!币膊坏扰?/p>
5、老板回話,就掛斷了電話。 老圍路口。彭老板早已站在那里等候。 任大成說(shuō):“走,去你家看看?!? 彭老板說(shuō):“看啥,想恥笑我落魄?走,喝酒去。”硬拉任大成進(jìn)了旁邊的小酒館。 任大成舉杯:“彭老板,今天我先敬你,我代表二十多個(gè)工人師傅敬你,為了給工人發(fā)工資,你把別墅都賣了,我們以后還跟著你干,你會(huì)東山再起的,別墅會(huì)再回來(lái)的!” 彭老板聲音有點(diǎn)哽咽:“我不是不知道你們的難處。我如果不是被別人騙了二百多萬(wàn),怎么會(huì)拖欠你們那么久……” 任大成眼睛有點(diǎn)濕潤(rùn),又舉起一杯酒:“彭老板,我以前對(duì)你有誤會(huì),以為你故意拖欠我們工資,我自罰一杯?!闭f(shuō)著一飲而盡。 那天,在文化廣場(chǎng),任大成和另一個(gè)中年漢子本
6、來(lái)是想綁架彭老板的母親來(lái)逼迫彭老板結(jié)清欠款的,沒想到還沒開始行動(dòng),老太太就突然暈倒了,他們只好把她送到醫(yī)院。否則……否則,任大成現(xiàn)在就不是坐在這里喝酒,而是蹲在大牢里了。 (有刪改) 1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.小說(shuō)開頭寫“一輛破破爛爛、沒有車牌的小中巴”,并非閑筆,而是為后文發(fā)生的一系列“意料之外的故事”埋下伏筆。 B.動(dòng)作描寫是小說(shuō)中的一大特色,如“中年漢子遲遲疑疑地向收費(fèi)處走去”,這一動(dòng)作描寫生動(dòng)地彰顯了人物復(fù)雜的心理活動(dòng)。 C.小說(shuō)中任大成和彭老板在小酒館喝酒時(shí),兩個(gè)人推心置腹地交談起來(lái),這一情節(jié)充分地展現(xiàn)了二人真誠(chéng)的性格特
7、征。 D.小說(shuō)通過(guò)任大成和彭老板之間跌宕起伏的故事,表現(xiàn)了“贊美純樸善良人性,批判社會(huì)中不誠(chéng)信的丑惡現(xiàn)象”這一主題。 D [D項(xiàng),“批判社會(huì)中不誠(chéng)信的丑惡現(xiàn)象”并非小說(shuō)主題。文中的彭老板拖欠工程款,是因?yàn)樗粍e人騙了二百多萬(wàn),并非有錢不還。小說(shuō)的主旨是贊美純樸善良人性。] 2.小說(shuō)在情節(jié)上環(huán)環(huán)相扣,構(gòu)思巧妙。請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn)要梳理、概括。(6分) [解析] 解答本題
8、,應(yīng)緊扣題干中心詞“情節(jié)”和“環(huán)環(huán)相扣”。小說(shuō)開頭直接寫了從小中巴車上下來(lái)的兩個(gè)漢子救了暈倒的老太太。然后交代暈倒的老太太是彭老板的母親,彭老板欠救人的任大成一筆工程款,為感激任大成救了自己的母親,彭老板立刻還清了拖欠的工程款。接著交代彭老板所還的欠款,是他賣掉自己的別墅所得的,情節(jié)發(fā)生了轉(zhuǎn)折。結(jié)尾交代原來(lái)任大成因向彭老板要不到工程款,本是想綁架彭老板的母親來(lái)逼迫彭老板結(jié)清欠款的,碰巧老太太暈倒了,這才救了人,這個(gè)結(jié)尾出人意料??忌凑臻_端、發(fā)展、高潮、結(jié)局來(lái)分析情節(jié)即可。 [答案]?、傩≌f(shuō)開頭展現(xiàn)了一個(gè)常見的救人故事。②接著筆鋒突轉(zhuǎn),被救的是彭老板的母親,彭老板良心發(fā)現(xiàn),立刻還清了拖欠的工
9、程款。情節(jié)再轉(zhuǎn),彭老板還款,是賣掉了自己的別墅。③結(jié)尾再掀波瀾,揭示出小說(shuō)開頭的“救人”事件,竟是一個(gè)精心策劃的犯罪未遂案件。(每點(diǎn)2分) 3.小說(shuō)結(jié)尾交代了事情真相,這樣寫有什么好處?請(qǐng)結(jié)合小說(shuō)簡(jiǎn)要分析。(6分) [解析] 考查小說(shuō)結(jié)尾的作用,可以從以下幾個(gè)方面來(lái)思考:結(jié)尾的形式特點(diǎn)及表達(dá)效果,結(jié)尾與環(huán)境的關(guān)系,結(jié)尾和前文情節(jié)的關(guān)系,結(jié)尾對(duì)于表現(xiàn)人物形象的作用,結(jié)
10、尾對(duì)于表現(xiàn)小說(shuō)主旨的作用。小說(shuō)結(jié)尾交代了事情真相,原來(lái)任大成本是想綁架老太太來(lái)逼迫彭老板還錢的,正巧老太太暈倒了,任大成這才救了老太太。從情節(jié)上分析,這個(gè)結(jié)尾是補(bǔ)敘,這個(gè)補(bǔ)充交代的結(jié)局使小說(shuō)的情節(jié)更完整。從表現(xiàn)人物形象的角度分析,前面表現(xiàn)的是任大成的熱心和善良,做好事不留名,結(jié)局揭示出原委,原來(lái)任大成想綁架老太太,“救人”只是一個(gè)精心策劃的犯罪未遂案件,這也讓讀者看到了任大成的另一面,豐富了人物形象。從結(jié)尾的表達(dá)效果看,這個(gè)情節(jié)很是出人意料,因?yàn)榻Y(jié)尾任大成的形象和前文完全不同;同時(shí)這個(gè)結(jié)尾又在情理之中,從前文任大成的車一直晃晃悠悠地跟在老太太后面可以看出,這是有目的地盯梢;任大成送老太太去醫(yī)院
11、之后,不用自己的手機(jī)打給彭老板,又偷偷溜了,是因?yàn)樾奶?。這樣寫能使小說(shuō)情節(jié)更加波瀾起伏,吸引讀者。 [答案]?、偾楣?jié)上,補(bǔ)敘使小說(shuō)情節(jié)完整,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。②形象上,使任大成這一人物形象更加豐滿。③藝術(shù)效果上,出乎意料,又在情理之中,增強(qiáng)了小說(shuō)的可讀性;由作者點(diǎn)出真相,增強(qiáng)故事的真實(shí)感。(每點(diǎn)2分) 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(15分) 七日之糧 木 心 今夜的天色正合司馬子反①的心意。 月亮是圓的,云氣很盛,飄得快,地面一陣暗一陣明,要偷瞰宋城,這是最好的機(jī)會(huì)。 司馬子反決計(jì)獨(dú)自爬登距堙②,這用土壅高而附上城去的斜坡,甚陡。他手足并舉,聽著自己的呼吸漸促,背脊的汗水令他發(fā)癢,
12、這讓他想起已很久沒有洗過(guò)澡了。 快到頂端時(shí),他攀傷了指甲,但忍痛完成了最要緊的收腹撐躍。站定在城頭,他不由得嘔出幾口酸水,想蹲下來(lái),卻就此坐倒。他抑制住了呻吟。 月色明一陣,暗一陣。 舉目望去,宋城規(guī)模不小,為準(zhǔn)備巷戰(zhàn)而修的壁壘,稱得上森嚴(yán),然而燈火稀落,不聞刁斗更柝之聲。彌漫在夜氣中的是異常的焦臭。 司馬子反凝了凝神,躡手躡腳,沿墻邊向那舉烽的粗木高架靠近。 跫聲③,有人上來(lái)! 子反閃匿在垛闕的暗影里,屏息間已辨知來(lái)者行動(dòng)滯鈍——老了,或有病。子反繼而確定他是獨(dú)行。子反又高興起來(lái),而且他突然感覺到夤夜登城的那個(gè),很可能與自己的身份對(duì)等,而且……這時(shí),跫聲卻沒了。 側(cè)耳細(xì)聽,咻咻
13、然,那是喘息…… 子反忽然想下去攙助,但瞬間又克制住了這個(gè)怪念頭。 跫聲又起……顫巍巍,一個(gè)上大夫裝束的龍鐘背影冒出坑口。月光照著白髯,他雙手按在膝蓋上,連連咳嗽。 司馬子反撣了撣下身的灰土,從垛闕的陰影里直身移步上前:“月出皎兮,佼人僚兮。舒窈糾兮,勞心悄兮……”④ 剛上城頭的那一位顯然吃驚不小,旋即鎮(zhèn)定,接口道:“月出皓兮,佼人懰兮。舒憂受兮,勞心慅兮?!? 此時(shí),司馬子反差不多完全看清相對(duì)作揖的,是聞名遐邇的華元大夫。那就不必兜圈子了。 “子之國(guó),何如?” “真是已經(jīng)吃不消了!”華元撫了撫白髯。 子反:“憊到什么地步呢?” 華元:“易子而食之,析骸而炊之。” 子反:“唉
14、唉,甚矣憊……我相信您說(shuō)的是實(shí)話,然而以一般的道理來(lái)講,再窮,也還得裝闊呀,而您怎么把老底抖給了我呢?” “君子見人之厄則矜之,小人見人之厄則幸之。我看您是個(gè)君子,就竹筒倒豆子嘛?!? 彼此似笑非笑地笑了一下。 司馬子反深深地吸一口氣,用這口氣把話沖出來(lái):“諾,你們好好堅(jiān)守城池吧,我們也只有七日之糧了,吃光,就回去?!? 華元輕聲問(wèn)道:“班師的路上不開伙食了嗎?” 子反聳聳肩:“所以說(shuō),我們至多只能再圍兩三天,余糧用于歸途?!? 二人相對(duì)拱手,作揖,影子投在雉堞上,是很美麗的。浮云剛過(guò)去一塊,另一塊在移過(guò)來(lái)。 司馬子反翻身退落距堙,華元大夫俯首目送,頻頻揮手。 遠(yuǎn)處兩個(gè)戍卒聞聲過(guò)來(lái),
15、華元揮手:“扶我下去,不必等人換崗?!? “扶您老人家下去,我們?cè)偕蟻?lái)?!? “不必了不必了,回營(yíng)回營(yíng)?!? 城腳的石縫里蟋蟀窸窣地叫。 那邊楚營(yíng)帳篷的木樁之周,蟋蟀也窸窣地叫。 司馬子反去見莊王,莊王也沒有安寢:“怎么樣?” “憊矣!易子而食,析骸而炊。華元大夫親口告訴我的。” “哎喲,糟透了……我還是要占領(lǐng)它,然后再回去?!? 子反把雙手疊起:“我對(duì)他們說(shuō),我們也只有這點(diǎn)糧食了。” 莊王的聲音很響:“你做了什么喲!” 子反將雙手分開,長(zhǎng)跽而言曰:“區(qū)區(qū)之宋,尚且有不欺之臣,楚可以無(wú)乎?七日之糧,說(shuō)也已經(jīng)說(shuō)出去了!” 莊王調(diào)整臉色,曼聲道:“好吧,那么你給我立即造一批房子,留守
16、在這里。雖然,吾猶取此,乃后歸耳?!闭f(shuō)罷便作態(tài)賜酒。 司馬子反接酒,謝畢,說(shuō):“好吧,君請(qǐng)?zhí)幱诖耍颊?qǐng)歸爾?!? 莊王停樽莞然:“你走了,我和什么人下棋對(duì)飲呢?那就一同回去吧!” 說(shuō)了話是要算數(shù)的,第二天卯時(shí)就下令拔營(yíng),要帶七日之糧引師歸去。 許多后事當(dāng)然由司馬子反妥善收尾。莊王臨走時(shí)歪著脖子道:“你瞧著辦吧,事情已經(jīng)是這樣了。” 司馬子反慢吞吞地動(dòng)身,毋庸顧慮宋兵會(huì)來(lái)劫糧。 暮靄四起,少頃,便皓月東升,十六之夜的月和昨日三五之夜的月一樣圓,只是云沒了。 望銀輝中的宋城,只有蟋蟀在叫。 護(hù)糧官上前敬了個(gè)禮:“大人的尊意是……” “說(shuō)過(guò)了,留一半下來(lái)?!? “那,我們自己只有七日
17、之糧,路上可能要走八天,如果下雨的話……” “宋城中,他們用自己父親的尸骨,燒別人兒子的肉來(lái)充饑。” 護(hù)糧官低頭,縮腳退去了。 司馬子反負(fù)手踱步在剛拆掉轅門的路邊,傳令兵從背后走過(guò)。他指著獵獵的旌旗喝道:“還不把這些東西統(tǒng)統(tǒng)收起來(lái)!” 這時(shí),宋城的門徐徐地開了一條縫,擠出十來(lái)個(gè)高矮不等的人,從遠(yuǎn)處望,越發(fā)顯得骨瘦如柴,為首的有白髯者,無(wú)疑是華元。 司馬子反向他們走去,卻見他們停步,橫排成一行。 他也立定。 送者古禮長(zhǎng)跪注目,行者作揖揮手。 應(yīng)該有一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)聲音也沒有。 月亮。 (有刪改) 【注】?、偎抉R子反:春秋時(shí)楚國(guó)大夫,楚莊王之弟。七日之糧事見《春秋公羊傳》。②
18、距堙:靠近敵城所筑的土丘,可借以觀察城內(nèi)虛實(shí),并可登城。③跫聲:腳步聲。④與下文華元所吟均出自《詩(shī)經(jīng)·陳風(fēng)·月出》,詩(shī)的原意是表達(dá)對(duì)女子的贊美和相思之情。 4.下列對(duì)文本相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.楚軍圍宋,雙方相持日久,均已精疲力竭,宋人更是到了易子而食的地步,小說(shuō)對(duì)這一背景沒有直接交代,而是在情節(jié)發(fā)展中逐漸揭示出來(lái)。 B.小說(shuō)多用人物對(duì)話展開情節(jié)、刻畫人物,其中司馬子反夜遇華元、雙方坦城以待實(shí)言相告、達(dá)成罷兵和解默契這一系列關(guān)鍵情節(jié)就是如此。 C.小說(shuō)中的映襯手法耐人尋味。司馬子反與華元分屬敵國(guó),品性卻多有相似之處;楚莊王與子反雖是君臣和兄弟,
19、品性卻有天淵之別。 D.小說(shuō)在文意表達(dá)上特別講求含蓄節(jié)制,如小說(shuō)最后寫楚宋雙方作別時(shí)的情景,“應(yīng)該有一點(diǎn)聲音,一點(diǎn)聲音也沒有”,即可謂言簡(jiǎn)而意豐。 C [C項(xiàng)有誤,說(shuō)楚莊王與子反“品性卻有天淵之別”錯(cuò)誤,莊王雖然跟司馬子反有所爭(zhēng)執(zhí),但最后同意罷兵,而且說(shuō)到做到,也是一個(gè)值得肯定的人物,不能說(shuō)兩人有天淵之別。] 5.小說(shuō)中多處寫到月亮,有哪些作用?(6分) [答案
20、]?、俸雒骱霭档脑乱?,為情節(jié)展開、人物活動(dòng)提供了富有特色的背景。②對(duì)月亮的描寫貫穿始終,即顯示了時(shí)間的變化,也使文章結(jié)構(gòu)上前后照應(yīng)。③月色的變化配合著情節(jié)的變化,映襯著人物心情的變化。④結(jié)尾部分的月亮象征了人物仁愛高潔的品質(zhì),含蓄地提示了小說(shuō)的主旨。(每點(diǎn)2分,答出任意3點(diǎn)即可) 6. 這篇小說(shuō)是根據(jù)史書記載進(jìn)行的再創(chuàng)作,整體上呈現(xiàn)出一種獨(dú)特的美感,請(qǐng)結(jié)合文本對(duì)此作具體賞析。(6分)
21、 [解析] 本題考查對(duì)文學(xué)作品的意蘊(yùn)、風(fēng)格等文本基本特征進(jìn)行探究的能力。題目要求賞析小說(shuō)“獨(dú)特的美感”,一篇作品的美感有可能體現(xiàn)在哪些方面呢?思想內(nèi)容上,可以是選材、主旨、情節(jié)、人物形象等;形式表達(dá)上,可以是語(yǔ)言、手法、風(fēng)格、情調(diào)等。根據(jù)作品實(shí)際,選取其中最突出、最有特色的方面,然后圍繞“獨(dú)特的美感”從文本中提取有關(guān)信息,即可對(duì)題目作出比較圓滿的解答。 [答案]?、龠x材上,小說(shuō)取材于古代典籍,講述了一個(gè)動(dòng)人的歷史故事,傳揚(yáng)了經(jīng)典之美。②主旨上,小說(shuō)通過(guò)刻畫一組仁愛、坦蕩、誠(chéng)信、高貴的歷史人物形象,展現(xiàn)了人性之美。③語(yǔ)言上,小說(shuō)大量使用文言詞匯和文言句式,體現(xiàn)出表達(dá)上的典雅之
22、美。④風(fēng)格情調(diào)上,小說(shuō)通過(guò)對(duì)月亮、蟋蟀等傳統(tǒng)詩(shī)文意象的表現(xiàn),使文中充滿自然之美、情趣之美。(每點(diǎn)2分,答出任意3點(diǎn)即可,有其他角度也可酌情給分) 編者按 崇高的信仰、堅(jiān)定的理想、不屈的意志、忘我的奮斗、集體主義、忠誠(chéng)奉獻(xiàn)、國(guó)家觀念等,都是革命文化的重要內(nèi)容和經(jīng)典符號(hào)。革命文化凝結(jié)在歷史的蒼穹里,更生動(dòng)地滲透在生活中。革命文化彰顯了中國(guó)共產(chǎn)黨人對(duì)理想信念的無(wú)比忠誠(chéng),凝聚了中國(guó)人民深沉的愛國(guó)情懷。革命浪潮里,曾經(jīng)有2 000多萬(wàn)共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員和革命群眾英勇獻(xiàn)身。他們憑借鋼鐵般的意志、大義凜然的獻(xiàn)身精神和對(duì)人民對(duì)事業(yè)的赤誠(chéng),譜寫了追求理想、匡扶正義的生命凱歌。他們,時(shí)至今日還是我
23、們仰承和平雨露、闊步向前的燈塔和楷模。2018年全國(guó)卷Ⅰ的文學(xué)類文本閱讀就選用了阿成的小說(shuō)《趙一曼女士》,追憶了革命先烈,彰顯了愛國(guó)精神。 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(15分) 一顆未出膛的槍彈 丁 玲 “娃娃,甭怕,咱是一個(gè)孤老太婆,還能害你?”老太婆親熱地望著面前張皇失措的孩子,“你是……嗯,咱知道?!边@孩子大約十三歲,遲疑地望著老太婆。遠(yuǎn)處一望無(wú)際的原野,沒有一個(gè)人影,連樹影也找不到一點(diǎn)。 “還是跟咱回去吧,天黑了,你往哪兒走,萬(wàn)一落到別人手上……” 窯里黑魆魆的,他不敢動(dòng),聽著她摸了進(jìn)去?!安灰拢尥蓿 彼褵酎c(diǎn)著了。灶里的火光舔在他們臉上,鍋里有熱氣噴出來(lái)。陜
24、北的冬天,孤冷的月亮那黯淡的光輝涂抹著無(wú)際的荒原,流落的孩子卻擁抱著甜美的夢(mèng):他又回到隊(duì)伍,繼續(xù)當(dāng)他的馬夫,繼續(xù)同司號(hào)兵玩著…… 孩子跟在老太婆后邊去割草。蒙著塵土的沙路上,尋不到雜亂的馬蹄和人腳的跡印。他熱切地望著遠(yuǎn)方,他們——大部隊(duì)到底走得離他多遠(yuǎn)了呢?他懊惱著自己。那天正在野外放馬,突然飛機(jī)來(lái)了,他藏在一個(gè)小洞里,聽著外面連綿不斷的爆炸聲。洞口塌了。等他好不容易爬了出來(lái),就只剩他一人了。他大聲地叫喊,憑著感覺一路狂奔,卻沒遇到一個(gè)認(rèn)識(shí)的人……后來(lái)才遇著老太婆。 有人送來(lái)包谷做的饃,還有人送來(lái)羊毛襪子。有著紅五星的帽子仍揣在懷里,他不敢拿出來(lái)。大家都高興地盤問(wèn)著:“你這么一個(gè)娃娃,也當(dāng)
25、紅軍,你娘你老子知道么?” 天真的、熱情的笑浮上了孩子的臉。他暫時(shí)忘去憂愁,重復(fù)著在小組會(huì)學(xué)來(lái)的話:“紅軍是革命的軍隊(duì),是為大多數(shù)工人農(nóng)民謀利益的,要團(tuán)結(jié)一切不愿做亡國(guó)奴的人去打日本……” 看見那些圍著他的臉露出無(wú)限的羨慕,他就更高興了。老太婆也扁著嘴笑:“咱一眼就看出了這娃娃不是咱們這里的人,你們看他那張嘴多靈呀!” 有一夜,跟著狂亂的狗吠,院子里響起了龐雜的聲音,馬嘶聲、腳步聲和喊聲一齊涌了進(jìn)來(lái)。燒著火的孩子,心在劇烈地跳:“難道自己人來(lái)了么?” “呯!”窯門被槍托撞開了。沖進(jìn)來(lái)的人一邊罵,一邊走到灶邊,“哼,鍋里預(yù)備著老子的晚飯吧?!? 孩子悄悄看了一眼,他認(rèn)得那帽子的樣子,那帽
26、徽是不同的。他的心一下緊縮起來(lái)。 有人眼光掃到老太婆臉上。她瑟縮地坐在地下,掩護(hù)她身后的孩子。“這老死鬼干嘛老挨在那兒,藏著什么!”老婆子一動(dòng),露出了躲在那里的孩子。孩子被抓到跟前。一個(gè)兵打了他一耳光。 “老子有槍先崩了你!”孩子大聲嚷叫,因?yàn)閼嵟?,倒一點(diǎn)也不懼怕了,眼睛里燃燒著火焰。 “什么地方來(lái)的!”拳頭又落在他身上,“聽口音,他不是這里人!”孩子一聲不響,只是咬緊牙。門突然開了,門口直立著一個(gè)人,屋子里頓時(shí)安靜下來(lái)。 “報(bào)告連長(zhǎng),有一個(gè)小奸細(xì)!” 連長(zhǎng)走了進(jìn)來(lái),審視著孩子,默然坐到矮凳上。 “可憐咱就這一個(gè)孫子,咱要靠他送終的?!崩咸藕靠奁饋?lái)。幾個(gè)圍觀的老百姓壯著膽子附和:
27、“是她的孫子?!? 連長(zhǎng)凝視著那雙直射過(guò)來(lái)的眼睛,下了一道命令:“搜他!” 幾十雙眼睛都集中在連長(zhǎng)手上:一把小洋刀、兩張紙票子、一頂黑帽子。紙票反面有一排字,“中華蘇維埃人民共和國(guó)國(guó)家銀行”。帽子上閃著光輝的紅色五星??粗?,孩子心里更加光亮了,靜靜地等待判決。 “這么小也做土匪!” “招來(lái)吧!”連長(zhǎng)問(wèn)他。 “沒有什么招的,任你們殺了吧!不過(guò)紅軍不是土匪,我們不騷擾老百姓,四處受人歡迎。我們對(duì)東北兵也是好的,爭(zhēng)取你們一道打日本,有一天你們會(huì)明白過(guò)來(lái)的!” “這小土匪真頑強(qiáng),紅軍就是這么兇悍!”他的頑強(qiáng)雖說(shuō)激怒了一些人,但也得了許多尊敬。連長(zhǎng)仍是冷冷地看著他,又冷冷地問(wèn)道:“你怕死不
28、怕?”這問(wèn)話似乎羞辱了他,他不耐煩地昂了一下頭,急促地答道:“怕死不當(dāng)紅軍!” 圍攏來(lái)看的人一層一層地在增加,多少人在捏一把汗。連長(zhǎng)不動(dòng)聲色,只淡淡地說(shuō)道:“那么給你一顆槍彈吧!” 老太婆又嚎哭起來(lái)了。許多人的眼皮沉重地垂下了,有的便走開去。但沒有人,就連那些兇狠的家伙也沒有請(qǐng)示,要不要立刻執(zhí)行。 “不,”孩子卻鎮(zhèn)靜地說(shuō),“連長(zhǎng),還是留著那顆槍彈吧,留著去打日本,你可以用刀殺掉我?!? 忍不住了的連長(zhǎng),跑過(guò)來(lái)用力擁抱著這孩子,他大聲喊道:“大家的良心在哪里?日本人占了我們的家鄉(xiāng),殺了我們的父母妻子,我們不去報(bào)仇,卻老在這里殺中國(guó)人??催@個(gè)小紅軍,我們配和他相比、配叫他土匪嗎?誰(shuí)還要?dú)⑺?/p>
29、先殺了我吧……”聲音慢慢地由嘶啞而哽住了。 孩子覺得有熱的東西滴落在他手上,衣襟上。他的眼睛也慢慢模糊了,隔著一層水霧,那紅色的五星浮漾著,漸漸地高去,而他也被舉起來(lái)了! 1.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.小說(shuō)的環(huán)境描寫富有表現(xiàn)力?!皼]有一個(gè)人影”的原野襯托出孩子與大部隊(duì)走散后的彷徨,“孤冷的月亮”則反襯了孩子做美夢(mèng)時(shí)的溫馨。 B.有著“紅五星”的帽子先被隱藏,后被發(fā)現(xiàn),最后“紅五星”“漸漸地高去”,“紅五星”的多次出現(xiàn)隱含人物心理變化,暗示小說(shuō)主題。 C.老太婆一開始就了解小孩的身份卻對(duì)他呵護(hù)備至,百姓也樂(lè)意與這個(gè)小紅軍親近、為他打掩護(hù)
30、,這些都反映了人們對(duì)紅軍的信任與擁護(hù)。 D.小說(shuō)結(jié)尾看似突兀卻在情理之中。連長(zhǎng)和他的東北軍一開始對(duì)紅軍與抗日心存排斥,孩子的視死如歸、英勇無(wú)畏讓連長(zhǎng)徹底改變了立場(chǎng)。 D [“連長(zhǎng)……一開始對(duì)紅軍與抗日心存排斥”于文無(wú)據(jù),從連長(zhǎng)后面的慷慨陳詞可以看出,他更有可能原本就認(rèn)同抗日的,這樣他的突然轉(zhuǎn)變才更符合人之常情,所以說(shuō)他“徹底改變了立場(chǎng)”也是不對(duì)的。另外,最能打動(dòng)連長(zhǎng)的,不是“孩子的視死如歸、英勇無(wú)畏”,而是孩子“還是留著那顆槍彈吧,留著去打日本”的話語(yǔ)背后那種至死不忘抗日的決心。] 2.小說(shuō)標(biāo)題“一顆未出膛的槍彈”具有豐富的內(nèi)涵。請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)
31、 [解析] 解答本題首先要分析這個(gè)標(biāo)題的構(gòu)成:“一顆未出膛”是定語(yǔ),強(qiáng)調(diào)其尚未完成, “槍彈”是中心語(yǔ),它可以實(shí)指“槍彈”,又具有象征意義。其象征意義,要結(jié)合具體語(yǔ)境來(lái)分析:一是指向人物形象,即小紅軍和東北軍連長(zhǎng),二是指向小說(shuō)的主旨。答題時(shí),既要突出其“未出膛”的特征,又是體現(xiàn)與“子彈”的相關(guān)性。 [答案] ①指的是東北軍連長(zhǎng)要?dú)⒑⒆拥囊活w槍彈,但最后卻沒有執(zhí)行;也指孩子讓東北軍連長(zhǎng)留著的那顆
32、槍彈,希望他拿它去打日本。②象征著小紅軍的精神品質(zhì),他雖未上場(chǎng)殺敵,卻有堅(jiān)定的信念、團(tuán)結(jié)一致來(lái)抗日的覺悟、英勇無(wú)畏的精神;也象征著東北軍連長(zhǎng)被孩子感動(dòng),國(guó)恥家仇未忘,良心未泯。③象征著中華民族英勇無(wú)畏的民族精神;象征著中華民族統(tǒng)一戰(zhàn)線、團(tuán)結(jié)一致來(lái)抗日,必將摧毀敵人,取得勝利。(每點(diǎn)2分,其中每一分句要點(diǎn)1分) 3.小說(shuō)在塑造“小紅軍”的形象時(shí)是如何做到真實(shí)可信的?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)
33、 [解析] 題目要求分析“小紅軍”這一形象的真實(shí)性,可以從人物、情節(jié)、環(huán)境描寫等角度切入,但要緊扣人物形象塑造這一中心話題。從人物描寫的角度來(lái)說(shuō),言、行、心、貌等細(xì)節(jié)都切入人物的年齡特點(diǎn);次要人物對(duì)主要人物的襯托也能突出主要人物的真實(shí)性;從情節(jié)來(lái)看,大量鋪墊為人物行為提供更多的合理性;從環(huán)境來(lái)看,真實(shí)典型人物的塑造是離不開具體真實(shí)的環(huán)境的,外在環(huán)境是影響人物性格、選擇的重要因素。 [答案] ①如實(shí)(或通過(guò)細(xì)節(jié))正面描寫孩子的言行心理,符合“小紅軍”的年齡與身份特征。小說(shuō)寫孩子離開集體時(shí)的彷徨,初見生人時(shí)的戒備,被人羨慕時(shí)的高興,其言行心理等細(xì)節(jié)符合其年齡特點(diǎn),又符合
34、“小紅軍”身份。②通過(guò)合理安排情節(jié),使“小紅軍”形象真實(shí)生動(dòng)。小說(shuō)先敘述“小紅軍”想念部隊(duì),后又寫他向群眾宣傳抗日,最后寫他面對(duì)東北軍時(shí)的英勇無(wú)畏等,前有伏筆鋪墊,后又照應(yīng)升華,真實(shí)自然地突出了“小紅軍”的形象。③在典型環(huán)境中刻畫典型人物,使之真實(shí)可信。小說(shuō)描寫了典型的陜北自然環(huán)境以及抗日戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期的社會(huì)環(huán)境,符合史實(shí),在這樣真實(shí)的歷史環(huán)境中刻畫“小紅軍”形象,使其言行舉止均有了現(xiàn)實(shí)基礎(chǔ),從而真實(shí)可信。④通過(guò)次要人物的側(cè)面襯托來(lái)塑造“小紅軍”形象,使之真實(shí)可信。小說(shuō)一方面通過(guò)老太婆等百姓對(duì)小孩的呵護(hù)、掩護(hù)以及連長(zhǎng)受感化等言行來(lái)正襯其形象,另一方面通過(guò)東北軍的蠻橫言行來(lái)反襯其“小紅軍”形象,使之更
35、加真實(shí)。(每點(diǎn)2分,其中概括要點(diǎn)1分,分析1分;答對(duì)三點(diǎn)滿分。意思接近即可得分) 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(15分) 父親是個(gè)兵 鄧一光 1945年,東北的戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)捉摸不定,蘇軍沖入關(guān)東軍將大和民族的驕子碾成肉醬,大部分大中城市落入蘇軍之手,少部分為抗日聯(lián)軍占領(lǐng),楚漢兩界開始頻繁易主,新的軍事勢(shì)力迅速地滲透東北。東北是什么?東北是中國(guó)最大的重工基地,最大的產(chǎn)糧區(qū)和軍事工業(yè)所在地。 1945年11月,冀東八路軍和國(guó)民黨軍火力接觸,國(guó)共雙方終于為爭(zhēng)奪東北拉開了戰(zhàn)爭(zhēng)的帷幕。 11月7日,我的父親懷里揣著十九旅代旅長(zhǎng)兼山海關(guān)衛(wèi)戍司令的委任狀,帶著幾名參謀警衛(wèi)星夜趕往山海關(guān)。在他們
36、身后,相隔一天時(shí)間,父親的老四十八團(tuán)也以急行軍的速度趕往山海關(guān)。同時(shí),國(guó)民黨13軍石覺的部隊(duì)在美式道奇十輪卡車的運(yùn)載下,已抵近山海關(guān)。 襠里磨得皮開肉綻,父親半伏在馬背上不斷地?cái)傞_軍用地圖看,途中與國(guó)民黨開展遭遇戰(zhàn),丟掉通訊參謀和警衛(wèi)員,自己的左腿被子彈擊中…… 如果僅僅是上述這些小麻煩,父親無(wú)論如何不會(huì)犯下他此生最大的一次錯(cuò)誤。就在父親星夜趕往山海關(guān)的時(shí)候,山海關(guān)的軍事局勢(shì)已發(fā)生了根本的變化,我方山海關(guān)守軍僅八千,面對(duì)全副美式裝備的三萬(wàn)國(guó)軍,無(wú)異于以卵擊石。守軍請(qǐng)求避免正面作戰(zhàn),東北人民自治軍總部同意放棄山海關(guān),部隊(duì)在11月14日開始不顧一切地往下撤。 所有這一切父親都不知道。 父親
37、碰到第一支大逃亡的部隊(duì)時(shí)簡(jiǎn)直驚呆了。父親問(wèn):你們是哪支部隊(duì)?營(yíng)長(zhǎng)喘著氣抹一把汗說(shuō):十九旅四十六團(tuán)x營(yíng)的。父親說(shuō):誰(shuí)讓你們撤下來(lái)的?營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):還能是誰(shuí),當(dāng)官的唄。父親說(shuō):現(xiàn)在我命令你停止撤退,原地待命!營(yíng)長(zhǎng)說(shuō):你是誰(shuí)?你憑什么命令我?營(yíng)長(zhǎng)說(shuō)完,跳上馬背,朝馬屁股上猛抽一鞭,快步去追自己的隊(duì)伍。父親怒氣沖天,鋼發(fā)乍立,一把拽出警衛(wèi)員胯下的盒子槍,對(duì)準(zhǔn)營(yíng)長(zhǎng)的坐騎就是一槍。馬應(yīng)聲倒下,把馬背上的營(yíng)長(zhǎng)摔了個(gè)老王搶瓜,父親吼道:讓你的人立刻停下來(lái)!再走一步,我打爛你的頭! 父親就這樣在他的人生歷程中走出了最致命的一步,在山海關(guān)戰(zhàn)役后被指認(rèn)為建制獨(dú)立思想,受到行政撤職的處理,從此一蹶不振。實(shí)際上,父親不久就
38、知道了擺在他面前的嚴(yán)酷局勢(shì),并且拿到了總部同意放棄山海關(guān)的電報(bào),他完全可以要參謀長(zhǎng)通知部隊(duì)按原撤退方案進(jìn)行,然后調(diào)轉(zhuǎn)馬頭,輕輕磕一下馬肚子,輕松地離開那個(gè)造成他人生誤區(qū)的是非之地。從我日后收集到的所有資料來(lái)看,就父親個(gè)人的軍人生涯而言,他所指揮的戰(zhàn)斗勝多敗少,他屬于那種素質(zhì)和運(yùn)氣都不差的軍人。那么,究竟是什么動(dòng)機(jī)使父親放棄了這個(gè)機(jī)會(huì),反而做出了堅(jiān)守山海關(guān)的決定? 11月15日上午,13軍在飛機(jī)大炮的掩護(hù)下進(jìn)攻山海關(guān),總指揮是名將杜聿明。 戰(zhàn)斗進(jìn)行得極其殘酷。13軍以整團(tuán)的兵力實(shí)施強(qiáng)攻,潮起潮落,云卷云舒。那架式,極似一群去赴宴的餓鬼。 守軍則苦多了。沒有太多的重武器,裝備落后。戰(zhàn)斗一開始
39、就用上了全部兵力,八千男兒,各據(jù)一隅,頑強(qiáng)抵抗。美麗寧?kù)o的山海關(guān)被飛機(jī)炸彈、120毫米榴彈炮和82毫米坦克炮彈整整翻了一個(gè)個(gè)。 入夜時(shí),進(jìn)攻停止了。父親命令部隊(duì)抓緊時(shí)間清點(diǎn)傷亡人數(shù)、清理彈藥和搶修工事。父親也許在這個(gè)時(shí)候還抱有一線幻想,他派出一個(gè)連的兵力下山去襲擊13軍的一個(gè)野炮陣地,企圖擾亂敵方的陣腳。父親沒有等回那個(gè)派出去的連隊(duì),山腳下密集的槍聲疏落之后,父親知道,再不會(huì)有什么奇跡出現(xiàn)了。 16日凌晨,旅指揮所幾乎失去了存在的意義,父親帶著那個(gè)臉無(wú)血色的宣傳員來(lái)往奔跑于各個(gè)陣地,父親能夠說(shuō)的只有一句話:“不惜一切代價(jià)死守陣地!”父親實(shí)際上已經(jīng)成為一名戰(zhàn)斗員。 事過(guò)半個(gè)世紀(jì)后,我已經(jīng)知
40、道了,就在父親和他的八千兄弟頑強(qiáng)堅(jiān)守山海關(guān)時(shí),在他們身后不遠(yuǎn)的綏中守軍已經(jīng)開始撤退,綏中實(shí)際上已經(jīng)變成一座空城。這一切,父親并不知道,他唯一知道的只是死死守住他自己的陣地,用他軍人的榮譽(yù)、信念和十九旅八千兄弟的血肉之軀。 父親拖著他那條腫亮的傷腿在戰(zhàn)壕里移動(dòng)。在每一個(gè)戰(zhàn)死或戰(zhàn)傷的戰(zhàn)士面前停下來(lái),目光深沉地看著他們。父親渾身浸透了鮮血,陣地上,到處都是十九旅士兵安靜的尸體。 撤退的命令在太陽(yáng)落山的時(shí)候送到父親手中。四邊的槍聲此刻已稀落了,遠(yuǎn)處的山頭用力支撐著一大片令人心怵的鐵青色積雨云,天空是那種搖搖欲墜的樣子,部隊(duì)這個(gè)時(shí)候正在抓緊空隙補(bǔ)充彈藥、掩埋尸體。父親從電文紙上抬起目光,看了看面前被
41、打廢了的山海關(guān),良久,才沙啞著喉嚨對(duì)身后的參謀長(zhǎng)吐出兩個(gè)字:“執(zhí)行!” 17日凌晨1時(shí),山海關(guān)守軍留下兩千余具遺體,在夜幕的掩護(hù)下悄然撤離陣地。 (有刪改) 4.下列對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.“11月7日”……“17日凌晨1時(shí)”,這些具體時(shí)間,突顯出戰(zhàn)事的緊迫性,集中表現(xiàn)了父親從接受任命到撤退的緊張過(guò)程。 B.小說(shuō)草蛇灰線,匠心深藏,如父親走出最致命一步的動(dòng)機(jī),其實(shí)早在開篇對(duì)東北重要性的介紹以及東北戰(zhàn)爭(zhēng)態(tài)勢(shì)的描寫中已作了充分交代。 C.父親在拿到了總部同意放棄山海關(guān)的電報(bào)后仍決定堅(jiān)守,以卵擊石,終遭慘敗,可見有著豐富指揮經(jīng)驗(yàn)的父親也有判
42、斷失誤的時(shí)候。 D.小說(shuō)結(jié)尾的自然環(huán)境描寫頗具味道,陰暗、壓抑的景象既呼應(yīng)了故事凄慘的結(jié)局,也是對(duì)父親未來(lái)命運(yùn)的一種暗示。 B [父親走出致命一步的動(dòng)機(jī)復(fù)雜,開篇有關(guān)內(nèi)容只是動(dòng)機(jī)之一,并未充分交代。] 5.作品題目為“父親是個(gè)兵”,父親這個(gè)“兵”身上有怎樣的特點(diǎn)?請(qǐng)概括說(shuō)明。(6分) [解析] 分析作品中父親的形象特點(diǎn),可以結(jié)合與父親相關(guān)的情節(jié)進(jìn)行概括。如父親接
43、受任命后,星夜趕往山海關(guān),盡管遇到許多困難,仍一往無(wú)前;面對(duì)兵力懸殊的情況,仍然意志堅(jiān)定,拒絕后退。這些情節(jié)表現(xiàn)了他作為一個(gè)軍人的勇猛和不懼困難、不怕犧牲的血性。在強(qiáng)敵壓境、死傷慘重的情況下,父親死守山海關(guān)這一重要陣地,不甘放棄。這一情節(jié)表現(xiàn)了他作為軍人的強(qiáng)烈的榮譽(yù)感和責(zé)任心。父親在遇到大逃亡部隊(duì)時(shí),還未了解情況就貿(mào)然制止對(duì)方撤退;在拿到總部同意放棄山海關(guān)的電報(bào)后,沒有服從上級(jí)指揮,仍然繼續(xù)前進(jìn)這些情節(jié)表現(xiàn)了他的武斷和冒進(jìn)。 [答案] ①軍人的勇猛、血性:接受任命后,父親星夜趕往山海關(guān),即使麻煩不斷也不畏艱難、一往無(wú)前;面對(duì)強(qiáng)大異常的敵軍,只要有一絲希望也意志堅(jiān)定、勇敢向前。②強(qiáng)烈的榮譽(yù)感
44、和責(zé)任心:守衛(wèi)疆土是每個(gè)軍人的責(zé)任,作為東北的關(guān)口,山海關(guān)的得失對(duì)于八路軍至關(guān)重要,作為守軍衛(wèi)戍司令,父親殊死守衛(wèi)、不甘放棄。③武斷、冒進(jìn):在碰到大逃亡的部隊(duì)時(shí)沒有問(wèn)清情況就開始憤怒,強(qiáng)行制止對(duì)方撤退;在收到總部同意放棄山海關(guān)的決定后還是決定繼續(xù)前進(jìn),最終慘敗。(每點(diǎn)2分。如有其他答案,言之有理亦可酌情給分) 6.小說(shuō)采用了晚輩視角作第一人稱敘事,有哪些好處?請(qǐng)結(jié)合作品簡(jiǎn)要分析。(6分)
45、 [解析] 本題考查采用晚輩視角作第一人稱敘事的好處。從“我”與故事主人公的關(guān)系看,“我”的敘述無(wú)疑增加了故事的可信度和真實(shí)感;從情節(jié)的角度看,采用晚輩視角作第一人稱敘事增加了“我”對(duì)父親的英雄故事和成敗得失的審視與評(píng)判,豐富了故事的層次;從人物形象塑造看,“我”在文中流露的對(duì)父親的感情和對(duì)父親英雄故事的審視與評(píng)判等,有利于塑造父親豐富的人物形象;從閱讀效果看,“我”的講述能拉近故事與讀者的距離,增加讀者閱讀的臨場(chǎng)感,從而引發(fā)讀者更大的閱讀興趣,吸引注意力。 [答案]?、僭鰪?qiáng)了小說(shuō)情節(jié)的真實(shí)性和可信度。作為敘事人,“我”是小說(shuō)故事的講述者,又是紅二代,是父親生涯經(jīng)歷的見
46、證者,所敘述的情節(jié)更具可信度。②豐富了故事的層次。晚輩講長(zhǎng)輩故事,使得小說(shuō)在父親的戰(zhàn)爭(zhēng)故事之外,還增加了“我”與父親之間的“故事”,即晚輩對(duì)上輩英雄故事與成敗得失的審視與評(píng)判。③便于形象塑造。晚輩視角敘述時(shí)流露的感情和思考引導(dǎo)著讀者認(rèn)識(shí)父親形象的豐富內(nèi)涵。④產(chǎn)生獨(dú)特藝術(shù)效果。使讀者身臨講故事的現(xiàn)場(chǎng),貼近敘述者講述的故事情節(jié),牢牢抓住讀者注意力。(每點(diǎn)2分,答對(duì)任意三點(diǎn)即給滿分。如有其他答案,言之有理亦可酌情給分) 編者按 習(xí)近平總書記在文藝工作座談會(huì)重要講話中指出,文學(xué)“應(yīng)該用現(xiàn)實(shí)主義精神和浪漫主義情懷觀照現(xiàn)實(shí)生活,用光明驅(qū)散黑暗,用美善戰(zhàn)勝丑惡,讓人們看到美好、看到希望、看到
47、夢(mèng)想就在前方。”小說(shuō)從來(lái)不拒絕對(duì)現(xiàn)實(shí)發(fā)言,而是注重從現(xiàn)實(shí)生活中發(fā)現(xiàn)、思考、提煉能代表本質(zhì)的東西,透過(guò)紛繁的現(xiàn)象看到實(shí)質(zhì),予以鮮明的褒揚(yáng)或批判。2019年全國(guó)卷Ⅰ的文學(xué)類文本閱讀選用了魯迅的《理水》,這篇小說(shuō)用故事新編的形式,對(duì)歷史與現(xiàn)實(shí)均作出觀照,具有深刻的思想性。2019年全國(guó)卷Ⅱ的文學(xué)類文本閱讀選用了莫泊桑的《小步舞》,表達(dá)了為加快日益工業(yè)化城市進(jìn)度而放棄精神家園的無(wú)奈,讓人產(chǎn)生深重的思考。 一、閱讀下面的文字,完成1~3題。(15分) 花 工 劉慶邦 盛夏。正午。陽(yáng)光熾白,樹影發(fā)黑。在原煤炭工業(yè)部大樓東側(cè)的花園里,一位看上去五十來(lái)歲的中年男子正在花叢中鋤草。他穿一件半袖汗衫,敞著
48、懷,頭上戴一頂已經(jīng)發(fā)黃的草帽。他的褲腿向上綰著,綰得一只高一只低。他沒穿襪子,赤腳穿一雙塑料涼鞋。 無(wú)風(fēng),天氣很熱,他鋤一會(huì)兒,腦門兒上就出一層汗。好在他左肩上搭有一條毛巾,為避免汗水流進(jìn)眼里模糊了視線,他不時(shí)地抽下毛巾擦一擦。擦完了汗,塌下腰接著鋤草。 他的穿戴和干活兒的樣子引起了我的注意,我看著怎么覺得有點(diǎn)兒熟悉呢?每個(gè)地方的人都有自己習(xí)慣性的穿戴,我老家的父兄們夏天在地里干活時(shí)不就是這樣的穿戴嘛!他手中使用的鋤板讓我進(jìn)一步認(rèn)定,這位養(yǎng)花人就是從我的家鄉(xiāng)來(lái)的。我走過(guò)全國(guó)許多地方,知道只有我們家鄉(xiāng)的農(nóng)人使用的鋤板才這樣寬,這樣長(zhǎng),而且有著獨(dú)特的式樣。于是我上前跟他打招呼:“師傅,忙著呢?
49、”大概由于機(jī)關(guān)工作人員平時(shí)很少跟他說(shuō)話,見我跟他打招呼,他有些出乎意料似的,對(duì)我笑了笑。 我問(wèn):“看樣子,您是河南人吧?”他說(shuō):“四哩四哩(是的是的)。您從哪兒看出來(lái)的?”我聽他說(shuō)話就樂(lè)了,說(shuō):“因?yàn)槲依霞乙彩呛幽系?,只有咱們那地方的人才用這樣的鋤?!彼唁z板看了看,停止了鋤草,說(shuō):“那咱們是老鄉(xiāng)?!蔽腋徽劻艘粫?huì)兒,得知他所在的縣和我的老家所在的縣果然相距不遠(yuǎn),都是在河南的南部;知道了他是臨時(shí)受雇于煤炭部機(jī)關(guān)綠化隊(duì),在這里專事養(yǎng)花種草,每月的工資是六百多塊錢;并知道了他使用的鋤是特意從老家?guī)?lái)的。他姓宋,我叫他宋師傅。 宋師傅養(yǎng)花很上心,一到初冬,他就及時(shí)把花的殘枝剪去,從郊區(qū)拉來(lái)一些
50、發(fā)酵過(guò)的農(nóng)家肥,厚厚地封在花根上。到春天再來(lái)看,宋師傅養(yǎng)的月季花,花蕾格外多,每一枝都有十來(lái)頭;花朵格外大,每一朵都有一大捧;花色格外艷,照得人兩眼放光。宋師傅除了養(yǎng)月季花,還養(yǎng)有一串紅、大麗花、菊花、美人蕉、蘭花等多種花草。宋師傅像農(nóng)民伺候莊稼一樣,把花草調(diào)養(yǎng)得很有光彩。 宋師傅跟我熟了,一看見我,就喊我老鄉(xiāng)。我跟他開玩笑:“你不在家好好種莊稼,跑到這里養(yǎng)花種草干什么?”宋師傅笑得很開心,說(shuō):“城里人喜歡花嘛!”有一次,我指著他鋤掉的野莧菜對(duì)他說(shuō):“這種菜挺好吃的?!彼f(shuō)他知道,問(wèn)我:“你吃嗎?”我說(shuō):“吃呀?!睆拇耍螏煾翟诨ǖ乩镤z草時(shí)就鋤下留情,留下了野莧菜。我呢,中午臨下班時(shí),便拐進(jìn)
51、花園里,掐一把野莧菜,回家下到面條鍋里吃。有那么兩三年,我夏天經(jīng)常到宋師傅所負(fù)責(zé)的花地里掐野莧菜吃。 宋師傅住在煤炭部家屬區(qū)一間盛放工具的小屋里,我曾到他住的小屋看過(guò)他。其時(shí)他的妻子也從老家來(lái)了,妻子還帶來(lái)了他的小孫子。看到他們祖孫其樂(lè)融融的樣子,我說(shuō)他的小日子過(guò)得挺不錯(cuò)的。他承認(rèn)日子過(guò)得不錯(cuò),笑著說(shuō):“人不管走到哪里,有活兒干,有飯吃,有衣穿,就中了?!? 這年冬天,下了一場(chǎng)雪,又下了一場(chǎng)雪,卻不見宋師傅把花的殘枝剪去,更不見宋師傅像往年那樣早早地用農(nóng)家肥把花根封起來(lái)。有的月季花不畏嚴(yán)寒,還在枝頭頑強(qiáng)地開著。積累的白雪下面透出月季花的一點(diǎn)紅,顯得分外妖嬈。一向勤勞的宋師傅到哪里去了呢?
52、我碰到綠化隊(duì)的人一問(wèn),才知道宋師傅去世了,秋天就去世了,是突發(fā)心臟病奪去了他五十多歲的生命。我馬上趕到宋師傅住過(guò)的小屋,見小屋的門上果然掛著一把鐵鎖。宋師傅去世這么長(zhǎng)時(shí)間了,我怎么一點(diǎn)兒都不知道呢!我呀,我呀,難道也變成一個(gè)冷漠的人了嗎? 我知道,這么多年來(lái),我有不少老鄉(xiāng)來(lái)北京打工。全國(guó)各地來(lái)北京打工的農(nóng)民更是數(shù)以百萬(wàn)計(jì),他們?cè)跒楸本┑慕ㄔO(shè)、發(fā)展和美化默默地做著貢獻(xiàn)。他們有的在這里獻(xiàn)出了青春和汗水,有的把生命永遠(yuǎn)留在了這座城市。宋師傅就是把生命留在這座城市的一位農(nóng)民工。我不知道他的名字,只知道他姓宋。 后來(lái)煤炭工業(yè)部被取消了,那座“工”字形大樓經(jīng)過(guò)重新裝修后,大門口的牌子換成了國(guó)家安全生產(chǎn)
53、監(jiān)督管理總局和國(guó)家煤礦安全生產(chǎn)監(jiān)察局。大樓東側(cè)的那個(gè)花園沒有了,地面被硬化處理成水泥地之后,成了自行車棚和汽車通道。可我每次路過(guò)那里,都會(huì)不由自主地往那里看一看。我老是產(chǎn)生幻覺,覺得那里仍是鮮花鋪地,百花叢中仍活動(dòng)著宋師傅忙碌的身影。 (選自《北京觀察》2010年第2期,有刪改) 1.下列對(duì)作品相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.作品開篇以“我”的觀察和感知,詳細(xì)描寫了花工的穿著打扮,以及在盛夏的正午辛勤勞動(dòng)時(shí)的動(dòng)作情態(tài),交代了人物的身份。 B.作品對(duì)花工所養(yǎng)的月季花進(jìn)行描寫,還介紹了他種養(yǎng)的其他花草,是為了表現(xiàn)人物栽花種草技藝的高超,并突出了他工作的用心
54、認(rèn)真。 C.作品描寫人物語(yǔ)言,既樸素風(fēng)趣,富有地域特色,又體現(xiàn)了人物的心理和性格,如宋師傅說(shuō)自己日子過(guò)得不錯(cuò),就反映了他安于現(xiàn)狀的心態(tài)。 D.作品通過(guò)典型的生活細(xì)節(jié)刻畫人物,又從老宋延伸開去,聯(lián)想到大量進(jìn)京務(wù)工的農(nóng)民工,由點(diǎn)及面,體現(xiàn)了作品的時(shí)代價(jià)值和意義。 C [C項(xiàng),人物形象理解有誤,“宋師傅說(shuō)自己日子過(guò)得不錯(cuò),就反映了他安于現(xiàn)狀的心態(tài)”錯(cuò)誤,反映的應(yīng)該是他知足常樂(lè)、樂(lè)觀向上的形象特點(diǎn)。] 2.作品結(jié)尾敘寫“我”的幻覺,有什么作用?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要分析。(6分)
55、 [解析] 解答此題,可從內(nèi)容、結(jié)構(gòu)、主題、讀者等幾個(gè)方面來(lái)回答。內(nèi)容上,“我”的幻覺與花園的消失形成對(duì)比;結(jié)構(gòu)上,則是與前文相呼應(yīng),使得文本結(jié)構(gòu)完整;主題上,突出了“我”對(duì)老宋的理解、懷念與感激;讀者方面,則是增強(qiáng)了文本的抒情性和可讀性。 [答案]?、佟拔摇毕M▓@長(zhǎng)在,與花園的消失相對(duì)比,突出了“我”對(duì)老宋的理解、懷念與感激;②與前文相呼應(yīng),虛實(shí)相映,豐富了作品內(nèi)容;③以幻覺的形式呈現(xiàn)“我”的內(nèi)心情感,增強(qiáng)了作品的抒情色彩,感染力強(qiáng)。(每點(diǎn)2分) 3.作品敘述“我”和花工的故事,有
56、人認(rèn)為旨在表現(xiàn)像花工一樣的勞動(dòng)者的生活與心靈,有人則認(rèn)為旨在表現(xiàn)像“我”一樣的城里人的感受與態(tài)度,你更認(rèn)同哪一種看法?請(qǐng)結(jié)合文本談?wù)勀愕挠^點(diǎn)。(6分) [解析] 解答探究性的題目,首先要應(yīng)題,表明自己的觀點(diǎn)或態(tài)度;其次,有序地寫出自己的幾點(diǎn)感受或理由。角度與層面應(yīng)屬兩個(gè)不同的維度,當(dāng)它們彼此不交叉時(shí),可以分別表述。而且不管哪個(gè)“角度”和“層面”,都要善于由淺近到縱深地
57、有序排列,且在每一條的前面,都盡可能地用一句綱領(lǐng)性的語(yǔ)句做個(gè)提示,這樣就保證自己的陳述條理清楚、層次井然了。對(duì)于本題而言,是表現(xiàn)像花工一樣的勞動(dòng)者的生活與心靈,還是表現(xiàn)像“我”一樣的城里人的感受與態(tài)度,其實(shí)是問(wèn)誰(shuí)是文章的主人公和文章主題的傾向性。若認(rèn)同前者,可從文章的敘述重點(diǎn)、花工身上所體現(xiàn)的品質(zhì)、花工老宋作為個(gè)體對(duì)社會(huì)的啟示來(lái)分析;若認(rèn)同后者,可從敘事視角、“我”作為敘述主體的情感態(tài)度和對(duì)社會(huì)的思考等角度來(lái)分析。 [答案] (示例一)認(rèn)同前一種看法。①花工老宋的故事是作品敘述的主體,作品中的“我”只是花工生活的旁觀者和記錄者,只起陪襯花工的作用;②花工老宋身上所表現(xiàn)的人性美德,具有詩(shī)性的光
58、輝,從審美價(jià)值而言,更具有激勵(lì)人心的力量;③花工老宋的故事具有代表性,從社會(huì)價(jià)值而言,易于引起社會(huì)對(duì)農(nóng)民工的關(guān)注和重視。(每點(diǎn)2分) (示例二)認(rèn)同后一種看法。①花工老宋只是“我”觀察和感知的對(duì)象,“我”對(duì)人物生活與心靈的認(rèn)知是作品敘述的主體;②“我”理解老宋時(shí)也在理解自我,“我”的反思與愧疚感,因身份的特殊性更具有情感的沖擊力;③“我”是離開鄉(xiāng)土的城里人,又是老宋的同鄉(xiāng),但“我”對(duì)老宋的理解只浮于表面,從社會(huì)價(jià)值而言更具有警示意義。(每點(diǎn)2分) 二、閱讀下面的文字,完成4~6題。(15分) 批 評(píng) [德]丹尼爾·克爾曼 瓦根巴赫慢慢穿過(guò)一排排座椅之間的過(guò)道,找到自己的座位,從鄰座的
59、腿前擠過(guò)去,坐了下來(lái)。剛坐下就閉上了眼睛。直到升入空中,升到寧?kù)o安全的高空,他才會(huì)再睜開眼。這是他一向的習(xí)慣,這個(gè)習(xí)慣和半小時(shí)前吞下的鎮(zhèn)靜劑能幫助他克服恐懼感。 “對(duì)不起,”他的鄰座放下了報(bào)紙,開言道,“您是不是瓦根巴赫呀?”這是個(gè)大胖子,蓄著黑胡子,眼鏡片后面的黑眼珠瞪得老大。 “是?!? “啊?!边@個(gè)男人繼續(xù)看著自己的報(bào)紙。瓦根巴赫向窗外看,明亮的光線讓他不舒服。 “我經(jīng)??吹侥编徸f(shuō),“在劇場(chǎng)里,還有電視上。那個(gè)節(jié)目,《音樂(lè)時(shí)代》,是您主持的吧?” “《音樂(lè)時(shí)刻》。”瓦根巴赫避開他的目光。他不想跟他談天。他壓根兒就不想說(shuō)話,更不想跟粉絲說(shuō)話。 “啊,對(duì),是《音樂(lè)時(shí)刻》。我太
60、太經(jīng)???。兩星期前我們還去看了《誰(shuí)害怕弗吉尼亞·伍爾夫》。真巧,是不是?” “您是,”瓦根巴赫問(wèn),“想要簽名?”口氣很沖,似乎是有意的。他的手自然而然地伸向外套口袋,去掏簽名照片。 “啊不,謝謝。不要。” 瓦根巴赫僵住了。 “您要知道,”那男人說(shuō),“我并不是粉絲?!? “請(qǐng)恕我直言,”那男人說(shuō),“我覺得您在《誰(shuí)害怕弗吉尼亞·伍爾夫》里的表演太表面化了。您根本演不了這個(gè)角色,不是嗎?有幾次您已經(jīng)演不下去了,大家都發(fā)現(xiàn)了。還有您的手勢(shì)——為什么要那樣胡亂揮舞?對(duì)不起!” 他又去看報(bào)紙了,舔舔嘴唇,翻看著。瓦根巴赫揉著眼睛,微咳了一聲。聲音很奇怪。 那男人抬起頭:“對(duì)不起!我這樣說(shuō)很沒有
61、禮貌!” “沒事?!蓖吒秃照f(shuō),“每個(gè)人都有——這是他的權(quán)利——自己的品位,是不是?” 那男人聳聳肩膀,又去看報(bào)紙。瓦根巴赫閉上了眼睛。他感覺自己閉鎖在溫暖的黑暗中。 “太業(yè)余了,”那聲音又說(shuō),“我是說(shuō)兩星期前的《華倫斯坦》。老天,您知道嗎?您把他演成了一個(gè)小丑,您是怎么想的呀?還有您的出場(chǎng)……” “怎么了?”瓦根巴赫喊起來(lái)。他睜開了眼睛。那個(gè)出場(chǎng)是讓他非常得意的,他排練了很久,也因此而被交口稱贊。 “沒什么,”那男人說(shuō),“沒什么。對(duì)不起。”他舔舔嘴唇,翻看報(bào)紙。 “那個(gè)出場(chǎng)是我表現(xiàn)最好的一瞬間!不管您信不信!” 瓦根巴赫閉上了眼睛。他一動(dòng)也不想動(dòng),他要裝出睡熟的樣子。他并不想跟
62、人討論。他并不想與這個(gè)人吵架。他只想扛過(guò)這次飛行。恐懼感越來(lái)越強(qiáng)烈。他感到頭暈。 “您不舒服嗎?” “不……我很好!”瓦根巴赫轉(zhuǎn)頭去找空中小姐,想要一杯咖啡或是別的提神的東西。但是不知怎的空中小姐連個(gè)影兒也不見。 “您究竟為什么要主持《音樂(lè)時(shí)刻》那個(gè)節(jié)目呢?您掙的錢夠多了呀。太多太多了,是不是?我的意思是,何必如此貪心,以聲譽(yù)為代價(jià),以……您知道您在那里面顯得多么可笑嗎,在那弱智的節(jié)目里?” “嘿!”瓦根巴赫叫道。 空中小姐站住了。 “一杯咖啡!” “對(duì)不起,我們正在降落,我不能給您提供任何東西?!? “拜托,”瓦根巴赫說(shuō),“給我一杯咖啡吧!” “對(duì)不起,這是規(guī)定。” “您知
63、道,”瓦根巴赫的聲音是沙啞的,“我是誰(shuí)嗎?” “不知道?!彼D(zhuǎn)身走了。 瓦根巴赫摸索著把安全帶扣好。他感覺到飛機(jī)在下降,他看到窗下玩具般的景物越來(lái)越近,房屋在長(zhǎng)高,顯現(xiàn)出更復(fù)雜的形狀,發(fā)動(dòng)機(jī)的聲音似乎更響了,一架直升機(jī)在他們下方飛過(guò),飛機(jī)搖擺起來(lái)。恐懼感扼住了他的呼吸。 飛機(jī)停住了。他知道自己還活著。他解開安全帶,猛地站起身來(lái)。地面似乎在搖擺?他頭暈得厲害。他的鄰座抬頭看他:他的胡子閃著濕潤(rùn)的光,他的頭發(fā)亂糟糟的,他的眼睛又黑又圓?!罢?qǐng)您,”鄰座說(shuō),“請(qǐng)?jiān)?!? “什么?” “您知道嗎,”他說(shuō),“我是因?yàn)楹ε隆N液ε伦w機(jī)。真可怕。我不知道該怎么辦,我……所以我有時(shí)……您能理解嗎?其
64、實(shí)我覺得您很不錯(cuò),沒那么差勁。比如在《誰(shuí)害怕弗吉尼亞·伍爾夫》里面。當(dāng)然算不上有多好,不過(guò)……在第二幕里您的表演就不是那么討厭了!盡管……” ………… 瓦根巴赫轉(zhuǎn)過(guò)身,舉起一只手。但是沒有出租車停下。他覺得很熱,他出了汗。 一輛出租車停下了。他拉開車門跳上去,說(shuō)出了酒店的名字。酒店房間太小,也不舒服。他放下箱子,想了想,拿起了電話聽筒。遲疑了幾秒,他撥了號(hào),憑記憶撥的,是他的助理的號(hào)碼。 “喂,”他說(shuō),“是我。我到了。我們的日程是怎樣安排的?” 他聽了一分鐘。對(duì)他說(shuō)話的是一個(gè)興奮的被電流扭曲的聲音。 “好的,”他說(shuō),“我明白了。有個(gè)問(wèn)題,我們能不能毀約?” (有刪改) 4.下列
65、對(duì)小說(shuō)相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞,不正確的一項(xiàng)是(3分)( ) A.小說(shuō)多次描寫鄰座男人舔嘴唇、翻看報(bào)紙,瓦根巴赫閉上眼睛,這是運(yùn)用細(xì)節(jié)描寫來(lái)展現(xiàn)人物細(xì)微的心理變化。 B.瓦根巴赫“被交口稱贊”的出場(chǎng)并不被鄰座男人欣賞,可見瓦根巴赫的周圍大都是贊美之音,突然的批評(píng)讓他憤怒不已。 C.文中的鄰座男人因自身坐飛機(jī)的恐懼而不停地與瓦根巴赫交談,甚至不惜誣蔑與詆毀,表現(xiàn)了他的怯懦與卑鄙。 D.小說(shuō)以“批評(píng)”為題,不僅指文中鄰座男人對(duì)瓦根巴赫的表演藝術(shù)與價(jià)值追求的評(píng)判,更引發(fā)我們對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的思考。 C [“甚至不惜誣蔑與詆毀,表現(xiàn)了他的怯懦與卑鄙”表述有誤,相對(duì)他人的恭維而言,文中這個(gè)男
66、人對(duì)瓦根巴赫的評(píng)價(jià)有較強(qiáng)的客觀性,雖是出于恐懼而言,但并非完全是誣蔑與詆毀,因此談不上“卑鄙”。] 5.文中的瓦根巴赫是一個(gè)怎樣的人?請(qǐng)結(jié)合文本簡(jiǎn)要概括。(6分) [解析] 分析人物形象,可以從人物的外貌、心理、語(yǔ)言、動(dòng)作以及他人的評(píng)價(jià)等方面入手。如小說(shuō)中瓦根巴赫的身份是一位知名演員,從他對(duì)鄰座男人和空姐的態(tài)度可以看出他的自負(fù)、傲慢;從他在聽到鄰座男人對(duì)自己的一再批評(píng)后仍選擇克制自己,而不是發(fā)生沖突,可以看出他有較強(qiáng)的克制力;從文章的最后“有個(gè)問(wèn)題,我們能不能毀約”這一簡(jiǎn)短的問(wèn)句中可以看出瓦根巴赫對(duì)鄰座男人對(duì)自己的批評(píng)進(jìn)行了反省并能及時(shí)改正。 [答案]?、僮载?fù),傲慢。當(dāng)文中的鄰座男人與他搭訕時(shí),他首先認(rèn)為對(duì)方是自己的粉絲,搭訕的目的是要簽名,且口氣很沖;對(duì)于空姐沒有給他拿咖啡,他認(rèn)為報(bào)上自己的名字對(duì)方會(huì)破例。②有較強(qiáng)的克制力。在整個(gè)過(guò)程中,他不愿意說(shuō)話,即
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