湖北省武漢市陸家街中學(xué)八年級語文下冊 太空移民不是夢(第二課時)導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、課題 八下語文《太空移民不是夢》 第二課時 授課老師 學(xué)生姓名 班級 學(xué)習(xí)時間 設(shè)計人 學(xué)習(xí)目標(biāo) 把握說明文的特點。 能夠準(zhǔn)確理解課文中的關(guān)鍵詞句。 3、提高學(xué)生說明文的閱讀能力。

2、 學(xué)習(xí)要點 重 點 難 點 考 點 易 錯 點 能夠從文中的關(guān)鍵句中讀懂被說明的內(nèi)容。 能夠準(zhǔn)確理解課文中的關(guān)鍵詞句。 詞句賞析 篩選不精確,概括時沒有抓住問題實質(zhì)。 知識鏈接 鏈 接 內(nèi) 容 鏈 接 方 式 語言準(zhǔn)確,說明嚴(yán)謹(jǐn)。 本文是一篇介紹科學(xué)知識的說明文,所以在用語方面尤其準(zhǔn)確。文中有大量涉及天文物理知識的科學(xué)語匯。如“行星”“軌道”“太陽系”“離心作用”“真空”“失重”等,科學(xué)術(shù)語的正確使用體現(xiàn)了語言的準(zhǔn)確性。同時。文中也有不少修飾限制性的詞語。例如,“似乎””可能”“充分”“完全”等詞語,對準(zhǔn)確地說明事理也起了重要作用,體現(xiàn)了語言的分寸感。 課

3、 前 導(dǎo) 學(xué) 1、熟讀課文。 2、準(zhǔn)備詞語聽寫。 3、溫習(xí)說明文文體的語言特點 課 中 學(xué) 習(xí) 探 究 課 中 學(xué) 習(xí) 探 究 學(xué)生學(xué)習(xí)活動設(shè)計 教師教學(xué)指導(dǎo)設(shè)計 從說明文的語言特點入手品讀語句 在教師的指導(dǎo)下理解并領(lǐng)會說明文語言特點。 二、分組探究學(xué)習(xí)。 1、分組討論合作,找出文中體現(xiàn)語言準(zhǔn)確的句子,進(jìn)行賞析,并評出最佳的表述答案。(至少2句) 句子1: “建造空間居住點的動機(jī)之一 , 或許可歸結(jié)為石油等能源的枯竭?!边@句話中加點詞能否去

4、掉?為什么? 賞析: 句子2:“貝爾納深邃的歷史眼光博得了人們的高度尊崇”一句中“歷史眼光”這個詞的意思和作用是什么?你知道嗎? 賞析: 句子3:“從長遠(yuǎn)來看空間移居者們還要尋找更新、更廣闊的生存空間”?中加點的詞在句中有何作用呢?? 賞析: 三、課堂學(xué)習(xí)情況評價:(請按實際情況填寫) 1、本節(jié)課參與小組發(fā)言 次,課堂發(fā)言 次, 正確 次,上臺演板 次。 2、課堂主動學(xué)習(xí)評價結(jié)果: (優(yōu)、良、中、差) 組長簽字: 一、導(dǎo)題: 二、整體感

5、知課文: 全班放聲朗誦課文,抽查兩名同學(xué)課前預(yù)習(xí)。 三、分組探究學(xué)習(xí): 評選“最佳探究組”和“最佳合作組” 1、分組討論合作: 分組討論合作,找出文中體現(xiàn)語言準(zhǔn)確的句子,進(jìn)行賞析,并評出最佳的表述答案。(至少2句) 句子1、 “建造空間居住點的動機(jī)之一,或許可歸結(jié)為石油等能源的枯竭?!边@句話中加點詞能否去掉?為什么? 句子2:“貝爾納深邃的歷史眼光博得了人們的高度尊崇”一句中“歷史眼光”這個詞的意思和作用是什么?你知道嗎? 句子3:“從長遠(yuǎn)來看空間移居者們還要尋找更新、更廣闊的生存空間”?中加點的詞在句中有何作用呢?? (請拿

6、出探究精神,篩選整合課文中的信息,用科學(xué)道理解釋問題,看哪組理由充分。) 教師評價: 1、該組成員本節(jié)課共發(fā)言 次,正確 次,上臺演板共計 次。 2、該組本節(jié)課主動學(xué)習(xí)綜合表現(xiàn)評價結(jié)果為 課 堂 檢 測 練 習(xí) 課 堂 檢 測 練 習(xí) 【閱讀品味】 成功登陸火星的“勇氣”號探測器 ①2020年1月4日,帶著人類探索太空奧秘的千年夢想,“勇氣”號火星探測器經(jīng)過半年多的飛行,成功登陸火星。這對于了解火星及其演化,了解地球自身的過去和未來,都有十分重

7、要的意義。 ②火星是地球外側(cè)的比鄰星,距離地球十分遙遠(yuǎn),探測器登陸火星遠(yuǎn)比登陸月球艱難得多。月球表面幾乎沒有大氣,制動火箭可以引導(dǎo)登月艙準(zhǔn)確地進(jìn)行軟著陸;而火星大氣的密度雖然遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于地球大氣的密度,但仍可使登陸艙在著陸的數(shù)秒鐘內(nèi)燒毀。同時,火星風(fēng)也能把登陸艙吹離目的地。因此,航天專家們給火星起了個綽號叫“死亡行星”,意指探測火星非常艱難,稍有疏忽就會前功盡棄。 ③美國科學(xué)家總結(jié)了四十多年來國內(nèi)外火星探測的成功經(jīng)驗,并汲取了多次登陸失敗的教訓(xùn),采用了多種技術(shù)措施相結(jié)合的方案,終于使“勇氣”號成功登陸。 ④“勇氣”號是迄今人類遣往其他行星的第一個可以移動的、自動化的大型實驗室。其實,它就是一

8、臺車式機(jī)器人,長1.6米,寬2.3米,高1.5米,重174公斤,靠太陽能電池板獲得能源。它有自己的大腦、頸、頭、眼睛和手臂。 ⑤“勇氣”號的“大腦”是一臺每秒能執(zhí)行約2000萬條指令的計算機(jī)。不過,與人類不同的是,它的大腦并不在頭部,而在腹部。所謂“頸”和“頭”,是指“勇氣”號上部伸出的一個桅桿式結(jié)構(gòu),上面有一對“眼睛”——其實是兩臺可拍攝火星表面彩色照片的全景照相機(jī)。(甲)兩臺相機(jī)的高度與人眼高度差不多,使“勇氣”號能以類似人的視角環(huán)視四周,這兒瞧瞧,那兒看看,尋找有價值的探測目標(biāo)。(乙)當(dāng)發(fā)現(xiàn)值得探測的巖石等目標(biāo)時,“勇氣”號會像地質(zhì)學(xué)家一樣,走上前去對巖石敲敲打打,搜集數(shù)據(jù),然后向下一

9、個目標(biāo)前進(jìn),因此科學(xué)家們親切地稱其為“野外地質(zhì)學(xué)家”。 ⑥“勇氣”號配備了野外科學(xué)考察所需的“全套武裝”,其中包括全息攝像機(jī)和顯微鏡成像儀。“勇氣”號上有多臺高清晰度攝像機(jī),可以拍攝高分辨率的火星地表和天空影像。而顯微鏡成像儀就像地質(zhì)學(xué)家手中的放大鏡一樣,能以幾百微米的超近距離對火星巖石紋理進(jìn)行審視。探測器還配備了一個相當(dāng)于地質(zhì)學(xué)家常用的小錘子式工具,能對巖石內(nèi)部進(jìn)行采樣研究。另外還有一些先進(jìn)儀器,可用來對巖石構(gòu)造做進(jìn)一步分析。 ⑦“勇氣”號火星探測器擁有一套獨特的通訊系統(tǒng)。借助這套系統(tǒng),“勇氣”號可以直接與地球控制中心交流信息。 ⑧火星上是否存在生命,一直是人們非常關(guān)心的問題。“勇氣”

10、號也將圍繞此問題進(jìn)行有益的探索。它肩負(fù)著兩大使命,一是用先進(jìn)的生化手段探測火星上是否存在生命,二是探測火星上是否有水。 ⑨“勇氣”號成功登陸火星,為人類進(jìn)一步探索銀河系打開了一扇希望之門;不過,這條探索之路仍是漫長而艱難的。盡管在這條道路上隨時都可能遭受挫折。但是人類絕不會停止探索宇宙奧秘的腳步。目前,航天專家們正計劃在發(fā)射無人探測器的基礎(chǔ)上,選派航天員登陸火星,對這顆神秘而美麗的紅色星球做進(jìn)一步的科學(xué)探索與研究。 1. 請你根據(jù)文章提供的相關(guān)信息,用一句話概括介紹“勇氣”號探測器。 2. 文中對“勇氣”號的結(jié)構(gòu)、裝備及其功能進(jìn)行說明的是第____段到第___段。

11、 3. 既然火星被稱為“死亡行星”,登陸非常困難,為什么人類還要堅持對火星的 科學(xué)探索?請根據(jù)文章內(nèi)容簡要寫出四點理由。 以下為選做題:(有能力的同學(xué),繼續(xù)努力哦!!選做題加分為10分。) 4. 形象、生動是這篇科普短文的語言特點之一,請你以第⑤段中畫線的(甲) (乙)兩個句子中的一個為例,進(jìn)行具體分析。 課后 糾錯 分析 自 我 改 錯 糾 正(請用紅色筆) 教師評分 第二課時 1. 請你根據(jù)文章提供的相關(guān)信息,用一句話概括介紹“勇氣”號

12、探測器。(答案不超過42個字)(“勇氣”號探測器是人類遣往其他行星的第一個可移動的、自動化的、用來對火星進(jìn)行科學(xué)探測的大型實驗室。) 2. 文中對“勇氣”號的結(jié)構(gòu)、裝備及其功能進(jìn)行說明的是第__4__段到第_7__段。 3. 既然火星被稱為“死亡行星”,登陸非常困難,為什么人類還要堅持對火星的 科學(xué)探索?請根據(jù)文章內(nèi)容簡要寫出四點理由。(答案要點:(1)了解火星及其演化過程; (2)了解地球自身的過去和未來; (3)探測火星上是否有生命; (4)探測火星上是否有水; (5)為人類進(jìn)一步探索銀河系打開一扇希望之門; (6)探索太空奧秘是人類的千年夢想。) 4. 形象、生動是這篇科普短文的語言特點之一,請你以第⑤段中畫線的(甲) (乙)兩個句子中的一個為例,進(jìn)行具體分析。 (甲)句:“以類似人的視角環(huán)視四周”“這兒瞧瞧,那兒看看”形象地寫出了“勇氣”號尋找探測目標(biāo)時視角廣闊、動作靈活的特點,寫得饒有趣味。 (乙)句:用“敲敲打打”“搜集”“前進(jìn)”等詞語形象地寫出了“勇氣”號工作時像地質(zhì)學(xué)家一樣科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)、有條不紊;語言生動有趣。

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