山東省廣饒縣丁莊鎮(zhèn)中心初級中學九年級物理全冊 21.2 電磁波的海洋學案(無答案)(新版)新人教版

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1、電磁波的海洋 教師寄語 “態(tài)度決定一切”你的態(tài)度也決定著你的未來命運。 學習目標 1、知道電磁波的產(chǎn)生和傳播 3、了解現(xiàn)代通信和信息高速公路。 教學重點 1、波速與波長、頻率的關系; 2、電磁波的特性和傳播。 教學難點 1、波速與波長、頻率的關系; 2、電磁波的特性和傳播。 教學方法 自主學習合作探究 教 學 過 程 【課前預習】 一、信息與信息傳播 1、人類特有的三種信息是 、 、 。信息傳播活動經(jīng)歷的五次巨大變革是 、 、 、

2、 、 。 2、早期信息傳播工具有 、 、 、 。 3、最早發(fā)明電報機的科學家是 國的 ,同時也發(fā)明了 電碼。 4、 國發(fā)明家 研制成了最早的電話機。電話是由 和 兩部分組成,其中 中利用了電磁鐵。 二、電磁波及其傳播 1、所有的波都是在傳播 的運動形態(tài)。 2、

3、 叫做振幅,用字母 表示,其單位是 ,它反映了 。 3、 叫做周期,用字母 表示,其單位是 。 4、 叫做頻率,用字母 表示,其單位是 。 5、 叫做波長,用字母 表示,其單位是 。 6、波的傳播速度簡稱 ,用字母 表示,其單位是 。

4、 7、頻率與周期反映了 ,它們的關系是 。 8、波速與波長、頻率的關系是 。 9、 國物理學家 建立了電磁場理論并預言了電磁波的存在。 國物理學家 第一次用實驗證實了電磁波的存在。電磁波是 。 10、電磁波在真空中的傳播速度與光速 ,為 m/s,光波 (是/不是)電磁波。 11、電磁波 (能/不能)在真空中傳播,電磁波的傳播

5、 (需要/不需要)介質。金屬對電磁波有 作用。電磁波存在著副作用—— 。 12、電磁波的頻率越高,波長越 ,穿透能力越 。 三、現(xiàn)代通信 1、現(xiàn)代通信包括 、 、 。GPS全稱為 。 2、光纖傳輸信號的原理是 。 【合作探究】 1、活動:自制有線電報機與接收機(課本P63) (1)畫出電路圖: (2)在電路中,開關相當于 機,小電燈相當于 機。 2、活動:驗證電磁波

6、的存在(課本P67) (1)選用的實驗器材有 、 、 。 (2)具體的操作方法: 3、寫出下列各電磁波的應用: 無線電波: 微波: 紅外線: 紫外線: X射線: γ射線: 4、活動:探究電磁波的特性 (1)探究電磁波能否在真空中傳播。 方案: (2)探究金屬對接收電磁波的影響。 方案: 5、某電視臺節(jié)目的發(fā)射頻率為30MHz,求其波長。 四、知識回顧與總結: 教 學 反 思

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