《江蘇省濱??h陸集中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè) 5 故鄉(xiāng)練習(xí) 新人教版(通用)》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省濱??h陸集中學(xué)九年級(jí)語文上冊(cè) 5 故鄉(xiāng)練習(xí) 新人教版(通用)(3頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、故鄉(xiāng)
3、依課文內(nèi)容填詞。
①蒼黃的天底下,遠(yuǎn)近著幾個(gè)蕭索的荒村。
②母親早已著出來了,接著便出了八歲的侄兒宏兒。
③我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地將在棒上的繩子只一,那鳥雀就在竹匾下了。
④然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴?,都如我的辛苦而生活,也不愿意他們都如閏土的辛苦而生活,也不愿意都如別人的辛苦
而生活。
三、選擇題。
1、與下面文字銜接起來最為連貫的一個(gè)句子是()
可惜正月過去了,閏土須回家里去,我急得大哭,他也躲在廚房里,哭著不肯出門,
A、但父親終于帶他走了。
B、但他父親終于把他帶走了。
C、但終于被他父親帶走了。
D、但他終于隨他父親走了。
2、“希望是本無所謂有,無
2、所謂無的。這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路?!边@句話的真正含義是()
A、“希望”是自己手制的偶像,它的有無都是無所謂的。
B、“希望”的有無取決于實(shí)踐,消極等待,決無希望可言;努力爭取,希望才能實(shí)現(xiàn)。
C、因?yàn)椤跋M笔菬o法實(shí)現(xiàn)的,所以無所謂無。
D、閏土和“我”的友誼已不存在,“我”也沒有什么“希望”可言了。
五、閱讀文段,回答問題。
我躺著,聽船底潺潺的水聲,知道我在走我的路。我想:我竟與閏土a到這地步了,但我們的后輩還是一氣,宏兒不是正在想念水生么?我希望他們不再像我,又大家b起來…然而我又不愿意他們因?yàn)橐粴猓既缥业男量嗾罐D(zhuǎn)而生活,也不愿意他們都
3、如閏土的辛苦麻木而生活,也不愿意都如別人的辛苦恣脽而生活。他們應(yīng)該有新的生活,為我們所未經(jīng)生活過的。
我想到希望,忽然害怕起來了。閏土要香爐和燭臺(tái)的時(shí)候,我還暗地里笑他,以為他總是崇拜偶像,什么時(shí)候都不忘卻?,F(xiàn)在我所謂希望,不也是我自己手制的偶像么?只是他的愿望切近,我的愿望芒遠(yuǎn)罷了。
我在蒙朧中,眼前展開一片海邊碧綠的沙地來,上面深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。我想:希望是本無所謂有,無所謂無的,這正如地上的路:其實(shí)地上本沒有路,走的人多了,也便成了路。
1、在文中a、b兩個(gè)空白處應(yīng)填上的詞語是:
a、b、
2、選文中有三個(gè)“辛苦”排列一處,表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)人們生活的負(fù)重感,它們字面上意
4、思雖然相同,但包含的具體生活內(nèi)容卻不同,即“我”為而辛苦,閏土為而辛苦,別人為而辛苦。這里,“別人”是作品中的
3、對(duì)“我在蒙朧中,眼前展開一片…”一句中“蒙朧”一詞理解最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()
A、月光不明,暗淡無光。
B、水聲潺潺,使人昏昏欲睡。
C、通過想象,展現(xiàn)出模糊的景象。
D、迷迷糊糊,眼睛看不清楚。
4、小說最后一句話,構(gòu)成了一組相關(guān)的比喻,如果把“希望”看成是本體,那么喻體就是。如果把希望無所謂無(希望不能說沒有)看成是本體,那么喻體就是。如果把看成本體,那么喻體就是走的人多了,也便成了路。
5、判斷正誤,對(duì)的打√,錯(cuò)的打×。
“我想到希望,忽然害怕起來了?!边@是源于
5、我對(duì)現(xiàn)實(shí)的沉重感,對(duì)通向希望之路的迷惘。()
“他的愿望切近”,是指閏土的生活愿望很實(shí)際,在現(xiàn)實(shí)生活中是可以看得見的,即擺脫貧困。()
“我的愿望茫遠(yuǎn)”是指“我”的希望還不夠清晰、具體,不知道它是什么樣的,因而茫然,又因?yàn)楝F(xiàn)在還看不見我的希望的曙光,因而遠(yuǎn)。()
6、請(qǐng)說說最后兩句話的含義。
答案:
一、略。二、1、《吶喊》,小說,魯迅,周樹人,“我”回故鄉(xiāng)的見聞和感受為線索。2、對(duì)比。3、①橫。②迎,飛。③縛,拉,罩。④展轉(zhuǎn),麻木、恣脽。三、C、B、C、C、D、四、1、略。2、①“將來”與“希望”調(diào)換位置。②“改進(jìn)”改為“提高”或“質(zhì)量”改為“方法”。3、A、我的老師是一位多么慈愛、多么公平、多么偉大的人??!B、還說希望將我的也送他。五、1、隔絕,隔膜。2、奔波勞碌,辛勤勞苦,處心積慮,楊二嫂。3、C。4、地上的路,地上本沒有路,希望無所謂有。5、√,√,√6、這個(gè)充滿哲理的結(jié)尾告訴我們:空有希望而不去奮斗,希望便無,有了希望并不斷地實(shí)踐、奮斗,希望便有,人們都向著希望之路迅跑,才能創(chuàng)造新生活。