《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 浮力 第一節(jié) 浮力導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《貴州省六盤水市第十三中學(xué)八年級(jí)物理下冊(cè) 第十章 浮力 第一節(jié) 浮力導(dǎo)學(xué)案(無答案)(新版)新人教版(6頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、浮力
課題
第十章 浮力 第 1 節(jié) 浮力
學(xué)情預(yù)設(shè)
環(huán)節(jié)
學(xué)生學(xué)習(xí)內(nèi)容及要求
學(xué)
習(xí)
目
標(biāo)
1、
解讀目標(biāo)
討論法、演示實(shí)驗(yàn)法、探究實(shí)驗(yàn)法、控制變量法
學(xué)法指導(dǎo)
定
向
自
學(xué)
1、液體壓強(qiáng)具有以下特點(diǎn):
(1)、液體內(nèi)部向 方向都有壓強(qiáng)。
(2)、壓強(qiáng)隨深度的增加而 。
(3)、在同一深度,液體向各個(gè)方向的壓強(qiáng)都 。
(4)、液體的壓強(qiáng)還和液體的 有關(guān)。
2、液體壓強(qiáng)的計(jì)算公式是
2、 。
3、生活中的輪船浮在水面上,氫氣球在空中上升等現(xiàn)象都說明物體受到浮力。
知識(shí)準(zhǔn)備
知識(shí)點(diǎn)一 浮力
1、浮力的定義及特點(diǎn)
(1)、定義:浸在 中的物體受到 對(duì)它向 托起的力,叫做浮力。
(2)、方向: ,與 的方向相反。
2、浮力大小的測(cè)量(稱重法)
閱讀課本50頁演示實(shí)驗(yàn)后思考
將石塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下,將物體慢慢浸入水中,觀察到彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)逐漸變小,說明在水中下沉的物體也要受到 。
測(cè)出一個(gè)石塊重G,將石塊沒入水中,觀察測(cè)力計(jì)的示數(shù)為
3、F示,相比石塊重G,這個(gè)示數(shù) (選填“不變”、“變大”或“變小”) ,減小的原因是物體受到浮力,那么此時(shí)浮力的大小就可以計(jì)算得出。
小結(jié):上述方法可以測(cè)量出浮力的大小,這種測(cè)量浮力的方法稱為稱重法。公式:F浮=
3浮力產(chǎn)生的原因
結(jié)合課本圖10.1-3并閱讀課本50頁后回答
浸在液體中的物體,表面要受到液體的 ,由于液體內(nèi)部的
壓強(qiáng)隨深度的增加而 ,導(dǎo)致液體對(duì)物體下表面的壓力
上表面的壓力,壓力的合力方向 ,產(chǎn)生的效果是將物體向
托起,這就是浮力。
針對(duì)練習(xí)一
1、一塊橡皮掉入盛有水的杯中,它所受到的浮力的施力物體是__
4、___,浮力的方向總是___ __.。
2、浸沒在液體中的物體受到豎直向上的壓力比向下的壓力_____,這個(gè)壓力差就是液體對(duì)物體的 ,產(chǎn)生浮力的根本原因是浸在液體中的物體,其上、下表面受到的液體對(duì)它的 不同。
3、如右圖所示,物體浸沒在水中時(shí),所受到的浮力為______N;物體浸沒在鹽水中時(shí),所受到的浮力為______N;
F1
F2
F3
F4
4、一個(gè)盛有鹽水的容器中懸浮著一個(gè)雞蛋,容器放在斜面上,如右下圖所示。圖上畫出了幾個(gè)力的方向,你認(rèn)為雞蛋所受浮力的
方向應(yīng)是( )
A.F1 B.F2 C.F3
5、 D.F4
知識(shí)點(diǎn)二 決定浮力大小的因素
實(shí)驗(yàn):探究決定浮力大小的因素(閱讀課本P51頁)
提出問題:浮力的大小跟哪些因素有關(guān)?
猜想和假設(shè):浮力的大小可能和液體的密度、物體排開液體的體積、物體的密度以及物體浸沒在液體中的深度有關(guān)。
設(shè)計(jì)和進(jìn)行實(shí)驗(yàn):(課堂上完成)
關(guān)于實(shí)驗(yàn)的幾點(diǎn)說明:
①測(cè)出重力便于與物體在水中時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比較得出所受的浮力。
②逐漸浸入水中可改變圓柱體浸入水中的體積,以便探究浮力的大小與物體浸入水中的體積是否有關(guān)。
③改變深度便于探究浮力的大小是否與浸沒的深度有關(guān)。
④浸沒在與水密度不同的濃鹽水中便于探究浮力的大小是否與液體的密度有關(guān)。
6、
實(shí)驗(yàn)后回答下列問題:
(1)、將圓柱體逐漸浸入水中時(shí),發(fā)現(xiàn)彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)逐漸變小,說明物體所受浮力逐漸 ,即物體浸在水中的體積越大,受到的浮力 ,反之則 。
(2)、當(dāng)圓柱體完全浸沒在水中不同深度時(shí),觀察到彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)并沒有改變,說明浸沒時(shí)深度不同,浮力 ,即浮力與物體浸沒在液體中的深度 。
(3)把圓柱體浸沒在濃鹽水中時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)比浸沒在水中時(shí)的示數(shù)要小,說明物體所受的浮力與浸入的液體的 有關(guān)。
探究結(jié)論:物體在液體中所受浮力的大小,跟它浸在液體中的體積
,跟液體的密度 。
7、物體浸在液體中的體積越大、液體的密度越大,浮力就 。
針對(duì)訓(xùn)練二
1、.用彈簧秤在空氣中稱一物塊,測(cè)得重為20 N,當(dāng)把這個(gè)物塊的一部分浸在水中時(shí),彈簧秤的示數(shù)為16 N,這時(shí)物塊受到的浮力是_____ N.若將物塊全部浸沒在水中,物塊所受浮力為15 N,這時(shí)彈簧秤的示數(shù)將變?yōu)開____ N.
2.在抗洪救災(zāi)中,大堤上許多戰(zhàn)士在迷彩軍服外穿黃色的厚厚的“背心”,它的主要作用是( )
A.有類似棉衣的御寒作用
B.減少相互之間碰撞時(shí)受到的傷害
C.有同伴之間的識(shí)別作用
D人被風(fēng)浪卷到河里時(shí)增加人的浮力,起救生作用
3、.餃子剛下鍋時(shí)沉入水底,煮
8、熟后會(huì)漂起來,是因?yàn)椋? )
A.餃子的重力減小了 B.餃子的重力和浮力都增大了
C.餃子的重力不變,浮力增大 D.餃子的重力和浮力都減小了
4、物體在液體中受到的浮力大?。? )
A和物體本身的重力大小有關(guān) B 和物體的體積大小有關(guān)
C和物體的密度大小有關(guān) D和物體排開液體的體積大小有關(guān)
檢
查
討
論
檢查預(yù)習(xí)情況
討論在預(yù)習(xí)中存在的問題:
討論在小組中仍然不能解決的問題:
展
示
反
饋
展示小組在定向自學(xué)中的疑難問題
反
思
總
結(jié)
1、 我掌握哪些知識(shí)?
2、 我不明白的問題和需要改進(jìn)的地方?
3、 教師總結(jié)