第二章 函數(shù)教案 新課標 人教版
《第二章 函數(shù)教案 新課標 人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《第二章 函數(shù)教案 新課標 人教版(11頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第二章 函數(shù)教案 一、函數(shù)的概念與表示 1、映射 (1)映射:設A、B是兩個集合,如果按照某種映射法則f,對于集合A中的任一個元素,在集合B中都有唯一的元素和它對應,則這樣的對應(包括集合A、B以及A到B的對應法則f)叫做集合A到集合B的映射,記作f:A→B。 (2)象與原象:如果給定一個從集合A到集合B的映射,那么集合A中的元素a對應的B中的元素b叫做a的象,a叫做b的原象。 注意點:(1)對映射定義的理解。(2)判斷一個對應是映射的方法。 2、函數(shù) (1)函數(shù)的定義 ①原始定義:設在某變化過程中有兩個變量x、y,如果對于x在某一范圍內(nèi)的每一個確定的值,y都有唯一確定的值與
2、它對應,那么就稱y是x的函數(shù),x叫作自變量。 ②近代定義:設A、B都是非空的數(shù)的集合,f:x→y是從A到B的一個對應法則,那么從A到B的映射f:A→B就叫做函數(shù),記作y=f(x),其中,原象集合A叫做函數(shù)的定義域,象集合C叫做函數(shù)的值域。 (2)構(gòu)成函數(shù)概念的三要素 ①定義域②對應法則③值域 3、函數(shù)的表示方法①解析法②列表法③圖象法 注意:強調(diào)分段函數(shù)與復合函數(shù)的表示形式。 二、函數(shù)的解析式與定義域 1、函數(shù)解析式:函數(shù)的解析式就是用數(shù)學運算符號和括號把數(shù)和表示數(shù)的字母連結(jié)而成的式子叫解析式,解析式亦稱“解析表達式”或“表達式”,簡稱“式”。(注意分段函數(shù)) 求函數(shù)解析式的
3、方法: (1) 定義法 (2)變量代換法 (3)待定系數(shù)法 (4)函數(shù)方程法 (5)參數(shù)法 (6)實際問題 2、函數(shù)的定義域:要使函數(shù)有意義的自變量x的取值的集合。 求函數(shù)定義域的主要依據(jù): (1)分式的分母不為零; (2)偶次方根的被開方數(shù)不小于零,零取零次方?jīng)]有意義; (3)對數(shù)函數(shù)的真數(shù)必須大于零; (4)指數(shù)函數(shù)和對數(shù)函數(shù)的底數(shù)必須大于零且不等于1; 如果函數(shù)是由一些基本函數(shù)通過四則運算而得到的,那么它的定義域是由各基本函數(shù)定義域的交集。 3。復合函數(shù)定義域:已知f(x)的定義域為,其復合函數(shù)的定義域
4、應由不等式解出。 三、函數(shù)的值域 1.函數(shù)的值域的定義 在函數(shù)y=f(x)中,與自變量x的值對應的y的值叫做函數(shù)值,函數(shù)值的集合叫做函數(shù)的值域。 2.確定函數(shù)的值域的原則 ①當函數(shù)y=f(x)用表格給出時,函數(shù)的值域是指表格中實數(shù)y的集合; ②當函數(shù)y=f(x)用圖象給出時,函數(shù)的值域是指圖象在y軸上的投影所覆蓋的實數(shù)y的集合; ③當函數(shù)y=f(x)用解析式給出時,函數(shù)的值域由函數(shù)的定義域及其對應法則唯一確定; ④當函數(shù)y=f(x)由實際問題給出時,函數(shù)的值域由問題的實際意義確定。 3.求函數(shù)值域的方法 ①直接法:從自變量x的范圍出發(fā),推出y=f(x)的取值
5、范圍; ②二次函數(shù)法:利用換元法將函數(shù)轉(zhuǎn)化為二次函數(shù)求值域; ③反函數(shù)法:將求函數(shù)的值域轉(zhuǎn)化為求它的反函數(shù)的值域; ④判別式法:運用方程思想,依據(jù)二次方程有根,求出y的取值范圍; ⑤單調(diào)性法:利用函數(shù)的單調(diào)性求值域; ⑥不等式法:利用不等式的性質(zhì)求值域; ⑦圖象法:當一個函數(shù)圖象可作時,通過圖象可求其值域; ⑧幾何意義法:由數(shù)形結(jié)合,轉(zhuǎn)化距離等求值域。 四.函數(shù)的奇偶性 1.定義: 設y=f(x),x∈A,如果對于任意∈A,都有,則稱y=f(x)為偶函數(shù)。設y=f(x),x∈A,如果對于任意∈A,都有,則稱y=f(x)為奇函數(shù)。如果函數(shù)是奇函數(shù)或偶函數(shù),則稱函數(shù)y=具有奇偶性
6、。 2.性質(zhì): ①函數(shù)具有奇偶性的必要條件是其定義域關于原點對稱, ②y=f(x)是偶函數(shù)y=f(x)的圖象關于軸對稱, y=f(x)是奇函數(shù)y=f(x)的圖象關于原點對稱, ③偶函數(shù)在定義域內(nèi)關于原點對稱的兩個區(qū)間上單調(diào)性相反,奇函數(shù)在定義域內(nèi)關于原點對稱的兩個區(qū)間上單調(diào)性相同, ④偶函數(shù)無反函數(shù),奇函數(shù)的反函數(shù)還是奇函數(shù), ⑤若函數(shù)f(x)的定義域關于原點對稱,則它可表示為一個奇函數(shù)與一個偶函數(shù)之和 ⑥奇±奇=奇 偶±偶=偶 奇×奇=偶 偶×偶=偶 奇×偶=奇[兩函數(shù)的定義域D1 ,D2,D1∩D2要關于原點對稱] ⑦對于F(x)=f[g(x)]:若g
7、(x)是偶函數(shù),則F(x)是偶函數(shù) 若g(x)是奇函數(shù)且f(x)是奇函數(shù),則F(x)是奇函數(shù) 若g(x)是奇函數(shù)且f(x)是偶函數(shù),則F(x)是偶函數(shù) 3.奇偶性的判斷 ①看定義域是否關于原點對稱 ②看f(x)與f(-x)的關系 五、函數(shù)的單調(diào)性 1、函數(shù)單調(diào)性的定義; 2、判斷函數(shù)單調(diào)性(求單調(diào)區(qū)間)的方法: (1)從定義入手,(2)從圖象入手,(3)從函數(shù)運算入手,(4)從熟悉的函數(shù)入手 (5)從復合函數(shù)的單調(diào)性規(guī)律入手 注:函數(shù)的定義域優(yōu)先 3、函數(shù)單調(diào)性的證明:定義法“取值—作差—變形—定號—結(jié)論”。 4、一般規(guī)律 (1)若f(x),g(x)均為增
8、函數(shù),則f(x)+g(x)仍為增函數(shù); (2)若f(x)為增函數(shù),則-f(x)為減函數(shù); (3)互為反函數(shù)的兩個函數(shù)有相同的單調(diào)性; (4)設是定義在M上的函數(shù),若f(x)與g(x)的單調(diào)性相反,則在M上是減函數(shù);若f(x)與g(x)的單調(diào)性相同,則在M上是增函數(shù)。 六、反函數(shù) 1、 反函數(shù)的概念:設函數(shù)y=f(x)的定義域為A,值域為C,由y=f(x)求出,若對于C中的每一個值y,在A中都有唯一的一個值和它對應,那么叫以y為自變量的函數(shù),這個函數(shù)叫函數(shù)y=f(x)的反函數(shù),記作,通常情況下,一般用x表示自變量,所以記作。 注:在理解反函數(shù)的概念時應注意下列問題。 (1)只有從定
9、義域到值域上一一映射所確定的函數(shù)才有反函數(shù); (2)反函數(shù)的定義域和值域分別為原函數(shù)的值域和定義域; 2、求反函數(shù)的步驟 (1)解關于x的方程y=f(x),達到以y表示x的目的; (2)把第一步得到的式子中的x換成y,y換成x; (3)求出并說明反函數(shù)的定義域(即函數(shù)y=f(x)的值域)。 3、關于反函數(shù)的性質(zhì) (1)y=f(x)和y=f-1(x)的圖象關于直線y=x對稱; (2)y=f(x)和y=f-1(x)具有相同的單調(diào)性; (3)y=f(x)和x=f-1(y)互為反函數(shù),但對同一坐標系下它們的圖象相同; (4)已知y=f(x),求f-1(a),可利用f(x)=a,從中
10、求出x,即是f-1(a); (5)f-1[f(x)]=x; (6)若點P(a,b)在y=f(x)的圖象上,又在y=f-1(x)的圖象上,則P(b,a)在y=f(x)的圖象上; (7)證明y=f(x)的圖象關于直線y=x對稱,只需證得y=f(x)反函數(shù)和y=f(x)相同; 七.二次函數(shù) 1.二次函數(shù)的解析式的三種形式 (1)一般式:f(x)=ax2+bx+c(a≠0),其中a是開口方向與大小,c是Y軸上的截距,而是對稱軸。 (2)頂點式(配方式):f(x)=a(x-h)2+k其中(h,k)是拋物線的頂點坐標。 (3)兩根式(因式分解):f(x)=a(x-x1)(x-x2),其中x
11、1,x2是拋物線與x軸兩交點的坐標。 求一個二次函數(shù)的解析式需三個獨立條件,如:已知拋物線過三點,已知對稱軸和兩點,已知頂點和對稱 軸。又如,已知f(x)=ax2+bx+c(a≠0),方程f(x)-x=0的兩根為,則可設 f(x)-x=或。 2.二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的圖象是一條拋物線,對稱軸,頂點坐標 (1)a>0時,拋物線開口向上,函數(shù)在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,時, (2)a<0時,拋物線開口向下,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,時, 3.二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)當時圖象與x軸有兩個交點 M1(x1,0),M2(x2,0)
12、 4.二次函數(shù)與一元二次方程關系 方程的根為二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的的取值。二次函數(shù)與一元二次不等式的關系一元二次不等式的解集為二次函數(shù)f(x)=ax2+bx+c(a≠0)的的取值范圍。 二次函數(shù) △情況 一元二次方程 一元二次不等式解集 Y=ax2+bx+c (a>0) △=b2-4ac ax2+bx+c=0 (a>0) ax2+bx+c>0 (a>0) ax2+bx+c<0 (a>0) 圖象與解 △>0 △=0 △<0 方程無解 R 八.指數(shù)式與對數(shù)
13、式 1.冪的有關概念 (1)正整數(shù)指數(shù)冪,(2)零指數(shù)冪 (3)負整數(shù)指數(shù)冪(4)正分數(shù)指數(shù)冪 ; (5)負分數(shù)指數(shù)冪 (6)0的正分數(shù)指數(shù)冪等于0,0的負分數(shù)指數(shù)冪沒有意義. 2.有理數(shù)指數(shù)冪的性質(zhì) 3.根式 (1)根式的定義:一般地,如果,那么叫做的次方根,其中,叫做根式,叫做根指數(shù),叫被開方數(shù)。 (2)根式的性質(zhì): ①當是奇數(shù),則;當是偶數(shù),則 ②負數(shù)沒有偶次方根, ③零的任何次方根都是零 4.對數(shù) (1)對數(shù)的概念 如果,那么b叫做以a為底N的對數(shù),記 (2)對數(shù)的性質(zhì):①零與負數(shù)沒有對數(shù) ② ③ (3)對數(shù)的運算性質(zhì)
14、 其中a>0,a≠0,M>0,N>0 (4)對數(shù)換底公式: (5)對數(shù)的降冪公式: 九.指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù) 1、 指數(shù)函數(shù)y=ax與對數(shù)函數(shù)y=logax (a>0 , a≠1)互為反函數(shù),從概念、圖象、性質(zhì)去理解它們的區(qū)別和聯(lián)系 名稱 指數(shù)函數(shù) 對數(shù)函數(shù) 一般形式 Y=ax (a>0且a≠1) y=logax (a>0 , a≠1) 定義域 (-∞,+ ∞) (0,+ ∞) 值域 (0,+ ∞) (-∞,+ ∞) 過定點 (0,1) (1,0) 圖象 指數(shù)函數(shù)y=ax與對數(shù)函數(shù)y=logax (a>0 , a≠
15、1)圖象關于y=x對稱 單調(diào)性 a> 1,在(-∞,+ ∞)上為增函數(shù) 0<a<1, 在(-∞,+ ∞)上為減函數(shù) a>1,在(0,+ ∞)上為增函數(shù) 0<a<1, 在(0,+ ∞)上為減函數(shù) 值分布 y>1 ? y<1? y>0? y<0? 比較兩個冪值的大小,是一類易錯題,解決這類問題,首先要分清底數(shù)相同還是指數(shù)相同 2、 ,如果底數(shù)相同,可利用指數(shù)函數(shù)的單調(diào)性;指數(shù)相同,可以利用指數(shù)函數(shù)的底數(shù)與圖象關系(對數(shù)式比較大小同理) 記住下列特殊值為底數(shù)的函數(shù)圖象: 3、 研究指數(shù),對數(shù)函數(shù)問題,盡量化為同底,并注意對數(shù)問題中的定義域限
16、制 4、 指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)中的絕大部分問題是指數(shù)函數(shù)與對數(shù)函數(shù)與其他函數(shù)的復合問題,討論復合函數(shù)的單調(diào)性是解決問題的重要途徑。 十.函數(shù)的圖象 1、作函數(shù)圖象的基本方法有兩種: (1) 描點法:1、先確定函數(shù)定義域,討論函數(shù)的性質(zhì)(奇偶性,單調(diào)性,周期性)2、列表(注意特殊點,如:零點,最大最小,與軸的交點) 3、描點,連線 如:作出函數(shù)的圖象. (2) 圖象變換法:利用基本初等函數(shù)變換作圖 ① 平移變換:(左正右負,上正下負)即 ② ③ 對稱變換:(對稱誰,誰不變,對稱原點都要變) ④ 伸縮變換: 訓練題 一、選擇題: 1、若與在區(qū)間上都是減函數(shù),則的取值
17、范圍是 (A) (B) (C) (D) 2、定義在上的函數(shù)滿足,當時,,則 (A) (B) (C) (D) 3、已知函數(shù)f (x)的導數(shù)為且圖象過點(0,-5),當函數(shù)f (x)取得極大值-5時,x的值應為 A.-1 B.0 C.1 D.±1 4、已知,且,則二次函數(shù)式的最小值為 A. B. C. 24 D. 5、若函數(shù)的圖象如圖所示,則的范圍是( ) A. B.(0,3) C.(1,3)
18、 D.(2,3) 6、已知M={y|y=x2},N={y|x2+y2=2},則MN=( ) A、{(1,1),(-1,1)} B、{1} C、[0,1] D、[0,] 7、已知f(x)是R上的偶函數(shù),對都有f(x+6)=f(x)+f(3)成立,若f(1)=2,則f(2020)=( ) A、2020 B、2 C、1 D、0 8、若關于的不等式至少有一個負數(shù)解,那么實數(shù)的取值范圍是 (A) (B) (C) (D) 9、設函數(shù)在點x=1處連續(xù),則= A. B. C. D. 10、設
19、函數(shù)、滿足,則與的大小關系是 ( )
A. B. C. D.
11、已知函數(shù)在區(qū)間[-1,2 ]上是減函數(shù),那么b+c
A.有最大值 B. 有最大值 C.有最小值 D. 有最小值
12、已知函數(shù) ( )
A. B.- C.3 D.-3
13、函數(shù)f(x)對一切實數(shù)x都滿足f()=f(),并且f(x)=0有3個實根,則這3個實根之和為( )
A.1 B.0 C.3 D.
14、設f(x)、g(x)是定義域為R的恒大于零的可導函數(shù),且,則當a 20、 g(x)> f(b) g(b) B.f(x) g(a)> f(a) g(x)
C.f(x) g(b)> f(b) g(x) D.f(x) g(x)> f(a) g(a)
15、函數(shù)的反函數(shù)是( )
A. B.
C. D.
16、已知函數(shù),則的反函數(shù)為( )
A. B.
C. D.
17、設函數(shù). 若函數(shù)的圖象與的圖象關于直線對稱,則的值為
A. B. 21、 C. 3 D. 5
函數(shù)的增區(qū)間為( ).
A. B . C. D.
17、設函數(shù)f(x)=,則f(log23)=( )
A. B. C. D.
已知函數(shù)f(x)=x?sinx則的大小關系為( )
(A) (B)
(C) (D)
二、填空題:
18、若直線與函數(shù),且的圖象有兩個公共點,則的取值范圍是 .
19、方程f(x)=x的根稱為f 22、(x)的不動點,若函數(shù)有唯一不動點,且,,則 。
20、設函數(shù)則滿足的x值為
已知函數(shù)是R上的減函數(shù),A(0,-3),B(-2,3)是其圖象上的兩點,那么不等式的解集是____________________。
21、已知集合是同時滿足下列兩個性質(zhì)的函數(shù)的全體:
①在其定義域上是單調(diào)增函數(shù)或單調(diào)減函數(shù);②在的定義域內(nèi)存在區(qū)間,使得在上的值域是.
(Ⅰ)判斷函數(shù)是否屬于集合?并說明理由.若是,請找出區(qū)間;
((Ⅱ)若函數(shù),求實數(shù)的取值范圍.
22、已知函數(shù)單調(diào)遞增,在[1,
3]單調(diào)遞減.
(1)求b、c之間的關系式 23、;
(2)當時,是否存在實數(shù)m,使得在區(qū)間上是單調(diào)函數(shù)?若存在,求出m的取值范圍,若不存在,請說明理由.
21、解:(Ⅰ)的定義域是,
,在上是單調(diào)減函數(shù).
則在上的值域是.
由 解得:或(舍去)或(舍去)
函數(shù)屬于集合,且這個區(qū)間是.
(Ⅱ)設,則易知是定義域上的增函數(shù).
,存在區(qū)間,滿足,.
即方程在內(nèi)有兩個不等實根.
[法一]:方程在內(nèi)有兩個不等實根,等價于方程
在內(nèi)有兩個不等實根.
即方程在內(nèi)有兩個不等實根.
根據(jù)一元二次方程根的分布有
解得.
因此,實數(shù)的取值范圍是.
[法二]:要使方程在內(nèi)有兩個不等實根,
即使方程在內(nèi)有兩個不等實根.
如圖,當直線經(jīng)過點時,,
當直線與曲線相切時,
方程兩邊平方,得,由,得.
因此,利用數(shù)形結(jié)合得實數(shù)的取值范圍是.
22、解:
(1)
(2),其增區(qū)間為若存在m,則有 ①
這與①式矛盾,∴不存在實數(shù)m.
- 溫馨提示:
1: 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2023年二年級數(shù)學上冊9總復習專題二圖形與幾何作業(yè)課件新人教版
- 2023年二年級數(shù)學上冊6表內(nèi)乘法二第4節(jié)9的乘法口訣作業(yè)課件新人教版
- 2023年二年級數(shù)學上冊4表內(nèi)乘法一22~6的乘法口訣第2節(jié)234的乘法口訣作業(yè)課件新人教版
- 2023年二年級數(shù)學上冊2100以內(nèi)的加法和減法二3連加連減和加減混合第4課時解決問題作業(yè)課件新人教版
- 2023年二年級數(shù)學上冊1長度單位單元復習提升作業(yè)課件新人教版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第四單元綠色生態(tài)園__解決問題信息窗1用連乘連除兩步運算解決問題作業(yè)課件青島版六三制
- 2023年三年級數(shù)學下冊第六單元認識分數(shù)第4課時分一分二2作業(yè)課件北師大版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第二單元長方形和正方形的面積第4課時長方形和正方形面積的計算1作業(yè)課件西師大版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第三單元三位數(shù)除以一位數(shù)的除法第4課時筆算除法1作業(yè)課件西師大版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第一單元除法練習二作業(yè)課件北師大版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第一_五單元階段性綜合復習作業(yè)課件蘇教版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第6單元年月日第1課時年月日1作業(yè)課件新人教版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)拓展提升四作業(yè)課件新人教版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第4單元兩位數(shù)乘兩位數(shù)1口算乘法第2課時口算乘法2作業(yè)課件新人教版
- 2023年三年級數(shù)學下冊第2單元除數(shù)是一位數(shù)的除法2筆算除法第4課時商中間有0的除法作業(yè)課件新人教版