《湖北省北大附中武漢為明實驗學校八年級物理下冊《第八章 第2節(jié) 二力平衡》導(dǎo)學案(無答案)(新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《湖北省北大附中武漢為明實驗學校八年級物理下冊《第八章 第2節(jié) 二力平衡》導(dǎo)學案(無答案)(新版)新人教版(5頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第2節(jié) 二力平衡
【學習目標】
1.什么是平衡狀態(tài)?(會舉例說明)
2.二力平衡的條件是什么?(學習重點,會判斷兩個力是否平衡、能指出平衡的兩個力。)
3.二力平衡有哪些應(yīng)用?(已知一個力會求另一個力,會判斷物體的運動狀態(tài))
【課前預(yù)習學案】
一、認真閱讀課本第20頁第2節(jié)《二力平衡》,完成下列問題:
1.默寫牛頓第一定律:
2.運動不變的物體是指物體保持狀態(tài)或狀態(tài),它們統(tǒng)稱為狀態(tài),此狀態(tài)的物體受力。
3.下圖中物體所受到的兩個力是一對平衡力的是 ( )
3.一木塊放在水平桌面上,當用F=2N的力水平向右拉時,木塊恰好能向右做勻速直線運動。木塊受到的阻力為多
2、大?方向是怎樣的?試在圖中畫出阻力的示意圖。
二、學生展示+教師點撥
【課內(nèi)活動學案】
情景創(chuàng)設(shè)(教師完成):
任務(wù)一:什么是幾個力相互平衡?什么是二力平衡?
發(fā)現(xiàn):1.幾個力相互平衡:
任務(wù)二:物體處于二力平衡需要什么條件?
思考:如果二個力平衡,這二個力有什么關(guān)系呢?我們就從力的三要素探究二力平衡的條件。
1.按課本圖片組裝好實驗器材,加減砝碼起什么作用?。
2.進行實驗,觀察小車在什么條件下會保持運動狀態(tài)不變:
①放入兩盤中的砝碼質(zhì)量不相等,目的使小車兩邊的拉力;
②放入兩盤中的砝碼質(zhì)量相等,目的使小車兩邊的拉力;
③放入兩盤中的砝碼質(zhì)量相等,把小車在水平
3、桌面上扭轉(zhuǎn)一個后釋放;
請把試驗條件和現(xiàn)象記錄在下表中。
小車在水平方向所受二力的情況
小車的運動狀態(tài)是否改變
大小
方向
是否在同一直線上
不相等
相等
相等
發(fā)現(xiàn):2、二力平衡的條件:
討論:上述實驗中,能否用木塊代替小車來進行實驗?為什么?
練習:
1.請判斷下圖中物體所受到的兩個力是否是一對平衡力,若不是,請說明理由。
A圖中的兩個力:;B圖中的兩個力:;
C圖中的兩個力:;D圖中的兩個力:;
2.在探究“二力平衡條件”的實驗中,某小組設(shè)計組裝的實驗裝置如圖甲所示:
甲
4、 乙
(1)通過調(diào)整來改變F1和F2的大小。
(2)實驗時發(fā)現(xiàn),當F1稍大于F2時,木塊依然能保持平衡狀態(tài),原因是,改進該小組的實驗方案是。
(3)保持F1與F2相等,用手將木塊扭轉(zhuǎn)到如圖乙所示的位置,松手后瞬間,木塊不能保持平衡狀態(tài)。實驗中設(shè)計這一步驟的目的是為了探究二力平衡時,兩個力應(yīng)該滿足的條件是。
任務(wù)三:二力平衡的應(yīng)用
例題.重20N的木塊靜止放在水平桌面上,(1)求桌面對它的支持力的大小和方向;(2)在圖中畫出木塊受到重力和支持力的示意圖。
解析:靜止在桌面上,處于平衡狀態(tài),則它受到的重力和桌面對它的支持力是一對平衡力,所以大
5、小相等為20N,方向與重力相反,即豎直向
【本節(jié)內(nèi)容的完善或小結(jié):】
練習鞏固學案
1.一只茶杯放在桌面上,它在_____和_____的作用下保持______狀態(tài),我們就說__________。
2.起重機的鋼絲繩吊著貨物勻速上升,貨物受到____力和____力的作用,這兩個力的施力物體分別是______和______,這兩個力的關(guān)系是_______________。
3.重80牛的物體放在水平桌面上,滑動時受到的摩擦阻力是12牛,要使物體作勻速直線運動,所需的水平拉力是( )
A.12牛 B.68牛 C.80牛 D
6、.92牛
4.在探究“二力平衡的條件”的實驗中:
(1)實驗裝置如圖所示。實驗?zāi)康氖翘骄啃≤囋谒椒较蛏纤軆蓚€拉力F1、F2的關(guān)系。實驗中,小車應(yīng)該處于狀態(tài)。
(2)實驗中,通過調(diào)整 來改變F1和F2的大小。
(3)實驗中,保持F1與F2大小相等,用手將小車扭轉(zhuǎn)一個角度,松手后,小車將。
5.水平桌面上放著一個質(zhì)量為3千克的金屬球,球靜止不動,畫出金屬球所受力的示意圖。
6.起重機吊著重1000N的物體,求:
(1)當物體在空中靜止時鋼絲繩對物體的拉力是多少N?
(2)當物體以1 m/s的速度勻速上升時,鋼絲繩對物體的拉力是多少N?
(3)當物體以0.5 m/s的速度勻速下降時,鋼絲繩對物體的拉力是多少N?
7.(選做)如圖,在水平桌面上的條形磁鐵和鐵塊均處于靜止。下列有關(guān)說法正確的是
A.鐵塊受到磁鐵的吸引力和磁鐵受到鐵塊的吸引力是一對平衡力
B.鐵塊受到磁鐵的吸引力大于磁鐵受到鐵塊的吸引力
C.磁鐵受到桌面的摩擦力和鐵塊受到桌面的摩擦力方向相同
D.磁鐵受到的合力和鐵塊受到的合力一定都等于零