《湖南省隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 世上沒有傻問題導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 語(yǔ)文版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 世上沒有傻問題導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 語(yǔ)文版（4頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、世上沒有傻問題
1、了解文章的邏輯結(jié)構(gòu)，掌握課文論述的觀點(diǎn)。
2、學(xué)習(xí)描述服務(wù)于議論的寫法。
3、賞析意義深刻的句子，體會(huì)思想內(nèi)涵。
【預(yù)習(xí)】
1、 走近作者
卡爾?薩根博士是美國(guó)康耐爾大學(xué)的天文學(xué)教授，同時(shí)又是世界著名的科普作家。他對(duì)科學(xué)的精辟見解使他成為“唯一能夠用簡(jiǎn)單扼要的語(yǔ)言說(shuō)明科學(xué)是什么”的科學(xué)家。他是20世紀(jì)最有影響的人物。
卡爾?愛德華?薩根1934年11月9日出生于紐約布魯克林市。他于1955年在芝加哥大學(xué)獲得物理學(xué)學(xué)士學(xué)位，1956年獲得物理學(xué)碩士學(xué)位，1960年獲得天文學(xué)和天文物理學(xué)博士學(xué)位。從20世紀(jì)60年代早期，他就在哈佛大學(xué)執(zhí)教。1971年任康耐爾
2、大學(xué)教授。1996年12月20日，這位當(dāng)代最偉大的科學(xué)家和科普作家在與骨髓癌抗?fàn)幜藘赡曛?，在福萊德?胡欽斯癌癥研究中心與世長(zhǎng)辭，享年62歲。
卡爾?薩根一生著述甚多。除了各種科普文章以外，他還寫了30本書。其中，《伊甸園的飛龍》、《布魯卡的腦》、《被遺忘的前輩的影子》、《接觸》、《彗星》、《宇宙中的智能生命》和《暗淡藍(lán)點(diǎn)：展望人類的太空家園》等書籍已經(jīng)被翻譯成多種語(yǔ)言?！兑恋閳@的飛龍》還獲得美國(guó)普利策獎(jiǎng)。國(guó)際天文學(xué)聯(lián)合會(huì)于1982年將2709號(hào)小行星命名為“卡爾?薩根”。
2． 積累字詞
（1） 字音
瞥見（ ） 貶低（ ） 乏味 （
3、 ） 脆弱（ ）
（2） 詞義
嘲弄 乏味 滔滔不絕
3． 熟讀課文，整體感知
文章的中心論點(diǎn)是什么？是針對(duì)什么現(xiàn)象提出來(lái)的？造成曾這些現(xiàn)象的原因是什么？
【展示】
1、作者是如何論證“世上沒有傻問題”這一觀點(diǎn)的？
正面論據(jù)是：
反面論據(jù)是：
2、本文是一篇議論文，卻用了大量的描述，請(qǐng)找出主要在哪些段落，并說(shuō)說(shuō)有何作用。
3、品讀下面的句子：
1）．時(shí)不時(shí)的，我會(huì)非常幸運(yùn)地給幼兒園或一年級(jí)的孩子講課。（“非常幸運(yùn)”表達(dá)了什么感情？）
4、2）．為什么成年人在不到六歲的孩子面前要裝作無(wú)所不知？（“裝作”一詞用得好在哪里？）
3）．承認(rèn)我們不知道某些東西又怎么了？我們的自尊心竟如此脆弱嗎？
（這里為什么連用兩個(gè)反問句？）
4）.聰明的、好奇的孩子是國(guó)家和世界的財(cái)富。
5）但是僅僅鼓勵(lì)是不夠的，我們必須給他們關(guān)鍵的進(jìn)行思考的工具。
【反饋】
1、 根據(jù)對(duì)課文內(nèi)容的理解填空。
文章表明，促使或幫助人們提出問題的原因主要在于好奇心與懷疑精神。
兒童提問主要靠 ， 成年人提問主要靠 。
2、下列關(guān)于課文說(shuō)法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（ ）（
A）本文的題目即表明了論點(diǎn)，即“世上沒有傻問題”.
B)這篇議論文是散文化的，文章用了大量的描述，當(dāng)然這些描述是為議論 服務(wù)的。
C)本文的論點(diǎn)主要是針對(duì)高中生不喜歡提出問題，害怕提出所謂的傻問題這一現(xiàn)象提出的。
D)作者認(rèn)為，造成高中生不愿意提出問題，害怕提出所謂的傻問題的現(xiàn)象的全部原因在于
成年人對(duì)兒童求知心理的傷害。
湖南省隆回縣萬(wàn)和實(shí)驗(yàn)學(xué)校九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè) 世上沒有傻問題導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 語(yǔ)文版
