《海南省?？谑械谑闹袑W七年級語文上冊 第10課《社戲 第1學時》導學案（無答案） 蘇教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《海南省海口市第十四中學七年級語文上冊 第10課《社戲 第1學時》導學案（無答案） 蘇教版（4頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、第10課《社戲 第1學時》導學案
學習內(nèi)容
十 社戲 第1學時
學習目標
學習重難點
1、理清文章脈絡(luò)，疏通故事情節(jié)。
導 學 過 程
自主空間
一、課前先學：
初讀課文，借助工具書掃除文中的字詞障礙。
1、 給加點字注音。
歸?。ā? ）鳧水（ ）家眷（ ?。┨N藻（ ）
攛掇（ ）前篙（ ）撮 （ ）不憚（ ）
2、 文學、文化常識填空。
本文作者 ，原名 ，偉大的無產(chǎn)級 、 、
2、。
“社”指： 。
“社戲”指： 。（二）熟讀課文后回答下列問題。
3、 文章的中心情節(jié)是什么？圍繞中心事件寫了哪些事情？
4、 除了看社戲以外，文中還寫了其他活動或事件嗎？
5、文章可分為幾個部分？
6、火眼金睛：閱讀中我發(fā)現(xiàn)這些有價值的或不懂的問題：
(讀文章要多問幾個“為什么”，它能提高你的閱讀水平)
二、課堂探究：
1、自學交流。
交流自己積累的詞、句。
交流文章情節(jié)結(jié)構(gòu)，作者的思想感情。
2、小組交流討論，完成下列練習。（聯(lián)系課文內(nèi)容，抓住具
3、體語句）
（１）“我”是在什么時令隨母歸省小住平橋村的？
（２）平橋村是怎樣一個村莊？“我”在平橋村得到了什么樣的優(yōu)待？表明了村民的什么特點？
?。ǎ常拔摇痹谄綐虼逵心男肥拢?
3、展示交流：
本篇題為“社戲”，重在敘寫去看戲，寫這些在平橋村的一般樂事又有什么樣的作用？（根據(jù)課文說出自己的觀點，不要怕出錯喲?。?
4、拓展延伸。
朗讀課文第一部分，在體味中說說自己的童年趣事。（與大家一起分享你美麗而快樂的童年時光吧?。?
三、達標檢測：
1、讀音完全一致的一組是（ ）
A．行：行輩 行列 行走 銀行 B．?。簹w省 反省 節(jié)省 省略
4、
C．折：折服 折疊 折本 折騰 D．擔：分擔 負擔 承擔 擔任
2、依照課文，選擇恰當?shù)脑~語填空。
我們年紀都相仿， ?。伞〉┱撈鹦休厑恚 。▍s 但）至少是叔子，有幾個還是太公， ?。ㄓ捎凇∫驗椋┧麄兒洗宥纪?，是本家?！ 。ㄒ驗椤∪欢┪覀兪桥笥眩 。ㄈ绻〖词梗┡紶柍臭[起來，打了太公……
３、全文寫了如下七個故事情節(jié)，請同學們梳理明確：
A 趙莊看社戲 B 夜航去看社戲途中 C 看社戲前的波折
D 看社戲歸航偷豆 E 六一公公送豆 F 釣蝦放牛的鄉(xiāng)間生活
G 隨母親歸省小住平橋村
4、（1）情節(jié)順序是：
（2）詳寫的是：
（3）略寫的是：
學習反思：
海南省?？谑械谑闹袑W七年級語文上冊 第10課《社戲 第1學時》導學案（無答案） 蘇教版
