河南省武陟縣八年級語文上冊 第三單元 第10課 短文兩篇教材解析清單 新人教版(通用)

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1、短文兩篇 學 科 語文 年 級 八年級 解析者 時 間 課 題 短文兩篇 計劃 學時 2課時 教學重點 1、分析文章的景色描寫并體味意境。 2、體會作者曠達樂觀的心境。 教學目標 1.學習背誦兩篇文章。 2.賞析文中寫景文字,體會作者思想感情。 3.比較兩篇文章,提高學生的比較閱讀能力。 教學問題 《答謝中書書》:1、‘總寫句“山川之美,古來共談”突出一個“美”字,總領全文。接下來的文字無不圍繞它來鋪開,分別寫了“峰”、“流”、“石壁”、“林”、“竹”、“霧”、“猿鳥”、“夕日”、“沉鱗”,給我們展現(xiàn)了一幅

2、清麗的山水畫。 你發(fā)現(xiàn)了本文的美了嗎? 2、古人善于從一山一川之中發(fā)現(xiàn)地理形勝之美,在對美的描述之中表達自己的感情。這篇文章最能表達作者思想感情的語句有哪些?各表達了作者什么樣的思想感情? 《記承天寺夜游》:1、本文是一篇游記,作者與誰同游?經(jīng)歷了哪些地方?看到了什么? 2、這篇短文以寫月景著稱。開頭便寫到“月色入戶”,作者是如何描寫月色的? 3.作者通過對月色的描繪,給我們創(chuàng)設了一個清幽淡雅的意境。此時,他的心情如何?除此之外,作者在這篇短文里還流露了哪些思想感情? 疑難解析 《記承天寺夜游》;結合寫作背景和你對蘇軾生平、思想的認識,談談對“閑人”的理解。

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