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1、論語 導(dǎo)學(xué)案
姓名： 班級：
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.讓學(xué)生走入《論語》，誦讀文言經(jīng)典，積累名句，激發(fā)對傳統(tǒng)文化的熱愛。
2.通過學(xué)生自悟、合作與探究相結(jié)合的學(xué)習(xí)方式使學(xué)生把握選言含義，提高學(xué)生閱讀文言文的能力。
3.思考為學(xué)與修身的相關(guān)問題，體驗并追求理想的學(xué)習(xí)境界和高尚的人格品性。
教學(xué)重、難點：
1．有感情地誦讀，并準(zhǔn)確理解把握選文含義。
2．體驗并追求理想的學(xué)習(xí)境界和高尚的人格品性。
學(xué)習(xí)過程：
一.預(yù)習(xí)導(dǎo)學(xué)。
1.給下列加點的字注音：
論語（ ） 慍（ ） 默而識之（ ） 不悱不發(fā)（ ）
一隅（ ） 罔（
2、 ） 殆（ ） 誨女知之乎（ ）（ ）
2.解釋加點的字。
不亦說乎： 默而識之：
罔： 必有我?guī)熝桑?
殆： 不悱不發(fā)：
舉一隅不以三隅反：
知之為知之:
敏而好學(xué)：
可以為師矣：
3．簡介孔子和《論語》：
孔子
論語
4．找出文中出現(xiàn)的成語：
二.誦讀并整體感知。
要求提示：
學(xué)習(xí)文言文，有三條基本方法：
一
3、是誦讀，這是最基本的，凡要求背誦的課文都要背得爛熟，不要求背誦的也要讀得十分流暢；二是用心領(lǐng)會課文的意思；
三是自己動手，積累詞語。
三.質(zhì)疑交流。
就課文字詞句的理解，學(xué)習(xí)小組自學(xué)并互相討論質(zhì)疑。
四. 布置作業(yè)。
1.識記生字詞。
2.課后美讀。
3.默寫你喜歡的語句。我的收獲。
超級鏈接：
孔子，名丘，字仲尼，春秋時期魯國陬邑（今山東曲阜東南）人，偉大的思想家，教育家，儒家學(xué)派的創(chuàng)始人，被尊稱為“大成至圣”。他對中國文化乃至世界文明作出了不朽的貢獻。 《論語》是一部記錄孔子和他的弟子言行的書，共20篇，是儒家經(jīng)典著作之一。從中可以看出孔子和他的弟子
4、們的人格修養(yǎng)，治學(xué)態(tài)度和處世方法。
第二課時
一.復(fù)習(xí)檢查。
1.聽寫生字詞。
2.有感情地背誦你所喜歡的句子。
二.感悟文本。
小組互動交流：
1.翻譯下列句子。
學(xué)而時習(xí)之: ______________________________
人不知而不慍: ______________________________
溫故而知新: ______________________________
三人行,必有我?guī)熝? ______________________________
敏而好學(xué),不恥下問: ______________________________
5、
2.找出你欣賞的句子并說出理由。
我欣賞______________________________________________________,因為__________________________________________________。
3．本文內(nèi)容主要包括哪兩個方面?哪幾條是說學(xué)習(xí)態(tài)度的?哪幾條是說學(xué)習(xí)方法的?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
__
6、___________________________________________________________
4．哪幾條還談到了道德修養(yǎng)的問題?課文在學(xué)習(xí)態(tài)度上強調(diào)什么?學(xué)習(xí)方法上又強調(diào)什么?
_____________________________________________________________
_____________________________________________________________
三.鞏固延伸。
1．摘出出自《論語》八則中現(xiàn)在常用的成語。
______________________________________
7、_______________________
2．根據(jù)提示默寫
(1)《論語》中孔子論述學(xué)習(xí)與思考的辨證關(guān)系的句子是（ ）
(2)《論語》中告訴我們不但要學(xué)習(xí)別人的長處，還要借鑒別人短處的句子是：（ ， ， ）；.
(3)《論語》中強調(diào)復(fù)習(xí)的重要性的句子是：（ ， ）；
(4)《論語》中寫求知實事求是的句子是：（ ， ）；
(5)《論語》中寫與別人相處要
8、揚長避短的句子是：（ ， ）；
3．生活中表示既善于從正面學(xué)習(xí)，也善于從反面借鑒的意思時，我們常引用《論語》八則中孔子的話：_______________________________________________________________________。
4.創(chuàng)設(shè)情境引用文中一二則名言寫一段話。
例如:朋友從外地來看望你，你可以引用孔子的哪一句話來表達你的心情？
______________________________________________________________________。
四.課后作業(yè)。
1.青少年正處于求學(xué)階段，正需要正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和良好的學(xué)習(xí)方法，試選取課文中與學(xué)習(xí)有關(guān)的一則，談?wù)勊鼘δ銓W(xué)習(xí)的指導(dǎo)。
2.巧妙引用文中名言到你的習(xí)作中，一定會為你的文章增色不少，試一試吧。
我的收獲：
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