六年級(jí)音樂(lè)下冊(cè) 第四單元《嘎達(dá)梅林》課件3 新人教版.ppt

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嘎達(dá)梅林 用生命保護(hù)草原人的英雄 嘎達(dá)梅林 1892年 1931年4月5日 姓莫勒特圖 本名那達(dá)木德 又名業(yè)喜 漢名孟青山 蒙古族 內(nèi)蒙古哲里木盟 今通遼市 達(dá)爾罕旗 今科爾沁左翼中旗 塔木扎蘭屯人 嘎達(dá)是蒙古語(yǔ) 意為家中最小的兄弟 梅林 是其官職 即札薩克達(dá)爾罕親王那木濟(jì)勒色楞的總兵 碧草藍(lán)天 牛羊成群 摔跤 馬頭琴 633235616232162 33516 565355616 6161562 33516 內(nèi)蒙古民歌嘎達(dá)梅林 1 D4 4 南方飛來(lái)的小鴻雁啊 不落長(zhǎng)江不呀不起飛 北方飛來(lái)的大鴻雁啊 不落長(zhǎng)江不呀不起飛 天上的鴻雁從南往北飛 是為了追求太陽(yáng)的溫暖 天上的鴻雁從北往南飛 是為了躲避北海的寒冷 要說(shuō)造反的嘎達(dá)梅林是為了蒙古人民的土地 要說(shuō)造反的嘎達(dá)梅林是為了蒙古人民的土地 反抗王爺?shù)母逻_(dá)梅林是為了蒙古人民的利益 造反起義的嘎達(dá)梅林是為了蒙古人民的利益 英雄嘎達(dá)為了蒙古人民的牧場(chǎng) 為了牧人的生存 同達(dá)爾罕王和反動(dòng)軍閥張作霖斗爭(zhēng)的故事 這首民歌是講述了什么內(nèi)容 辛滬光 1933 女作曲家 原籍江西萬(wàn)載 1951年入中央音樂(lè)學(xué)院作曲系從師于江定仙 陳培勛等 畢業(yè)后任內(nèi)蒙歌舞團(tuán)專職作曲 后調(diào)內(nèi)蒙古藝術(shù)學(xué)校教 1956年以創(chuàng)作交響詩(shī) 嘎達(dá)梅林 而一舉成名 嘎達(dá)梅林 一個(gè)真實(shí)而動(dòng)人的故事 一首優(yōu)美而動(dòng)人的民歌 激發(fā)了作曲家辛滬光的創(chuàng)作激情 她想用音樂(lè)中的一個(gè)大型形式來(lái)全面而深刻地反映這一歷史事件 交響詩(shī) 嘎達(dá)梅林 就這樣誕生了 這首交響詩(shī)就是以這首民歌為素材而創(chuàng)作的 這首簡(jiǎn)短的民歌就象一粒種子經(jīng)過(guò)作曲家辛勤地耕耘播種 澆灌施肥而終于成為一棵枝繁葉茂的大樹 交響詩(shī) 嘎達(dá)梅林 3 66356 33 66353 26 126622 1 62 3516 60 61 61 35 tr 雙簧管 遼闊草原美好生活 6 33 6 33 335 616 66 23 號(hào)召起義 小號(hào) 63332355642556162 62221611262556116 馳騁草原 單簧管 犧牲 633235616232162 3516 565355616 6161562 3516 1 D4 4 哀悼 贊頌 嘎達(dá)梅林 長(zhǎng)篇敘事詩(shī) 聆聽音樂(lè)片段屬于哪個(gè)部分 馳騁草原 號(hào)召起義 遼闊草原美好生活 贊頌 哀悼 嘎達(dá)梅林是一首詩(shī) 一首用音樂(lè)凝成的詩(shī) 是一首贊歌 一首英雄的贊歌 讓我們記住英雄 歌頌英雄 歌頌我們偉大的中華民族 唱響這首優(yōu)美動(dòng)人的頌歌 633235616232162 33516 565355616 6161562 33516 內(nèi)蒙古民歌嘎達(dá)梅林 1 D4 4 南方飛來(lái)的小鴻雁啊 不落長(zhǎng)江不呀不起飛 北方飛來(lái)的大鴻雁啊 不落長(zhǎng)江不呀不起飛 天上的鴻雁從南往北飛 是為了追求太陽(yáng)的溫暖 天上的鴻雁從北往南飛 是為了躲避北海的寒冷 要說(shuō)造反的嘎達(dá)梅林是為了蒙古人民的土地 要說(shuō)造反的嘎達(dá)梅林是為了蒙古人民的土地 反抗王爺?shù)母逻_(dá)梅林是為了蒙古人民的利益 造反起義的嘎達(dá)梅林是為了蒙古人民的利益 樂(lè)曲一開始仿佛把人帶入那一望無(wú)垠的內(nèi)蒙古草原 緊接著雙簧管吹出了一段抒情而優(yōu)美的草原主題 但在快結(jié)束時(shí) 這個(gè)主題失去了原有的抒情 而使人感到其中隱含的辛酸 哀痛和激動(dòng) 為什么 因?yàn)檫@畢竟是在被封建奴役下的草原 斗爭(zhēng)主題 第一次戰(zhàn)斗 一聲刺耳的音響 預(yù)兆王爺要出賣土地 人們被驚醒 憤怒 緊張 嘎達(dá)梅林領(lǐng)導(dǎo)人民反抗的戰(zhàn)斗場(chǎng)面 再現(xiàn)草原主題意味戰(zhàn)爭(zhēng)初勝 第二次戰(zhàn)斗 欣賞前先提問(wèn) 發(fā)揮你的想象并回答 作曲家是怎樣用音樂(lè)來(lái)告訴你戰(zhàn)斗失敗了 欣賞完后講解 叛徒的出賣 嘎達(dá)部隊(duì)被包圍 戰(zhàn)斗更激烈 一聲沉重而漫長(zhǎng)的音響 英雄倒下了 奏出哀樂(lè) 再見(jiàn)