八年級物理上冊《第六章 質(zhì)量與密度-密度知識的應(yīng)用》學案1（無答案） 新人教版

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1、《第四節(jié) 密度知識的應(yīng)用》學案 【學習目標】 1.會查密度表。知道應(yīng)用密度可以鑒別物質(zhì)。 2.應(yīng)用密度公式計算、分析、解決簡單問題。 3.了解密度知識在生產(chǎn)、生活和科學研究中的應(yīng)用；解釋生活中一些與密度有關(guān)的物理現(xiàn)象。 【學習方法】 觀察法、實驗法、小組合作與交流、歸納法等 【課前準備】 1.家庭實驗 你能否鑒別牛奶是否摻了水？試著找出方案。 2.復(fù)習回顧 （1）1L= mL；1dm3 = L；1cm3= mL （2）1kg = g；1g/cm3 = kg/m3 （3）密度公式 ，變

2、形后可得：質(zhì)量m= ；體積V= ●合作探究 一、常見物質(zhì)的密度 活動一：學查密度表 1.閱讀課本第96頁至97頁的密度表，查找出純水的密度： kg/m3， 合 g/cm3；其物理意義： 。 2. 交流與討論： 比較常見固體、液體、氣體密度的大小，你有哪些發(fā)現(xiàn)？試著寫出來2-3條。 二、密度知識的應(yīng)用 1.鑒別物質(zhì) 活動二：鑒別牛奶是否摻水了 討論：（1）測量哪些物理量？ （2）需要哪些測量工具？ （3）如何測量

3、？注意什么？ 提示：將實驗數(shù)據(jù)填寫在下列表格中 牛奶m/g 牛奶V/cm3 牛奶ρ（g/ cm3） 鑒別結(jié)論： 2. 計算體積 考考你： 在兩個同樣的燒杯中，分別裝有質(zhì)量相等的水、酒精。如何區(qū)分它們？說說你的方法。 練習1：怎樣用量筒測出400g酒精？（寫出計算過程） 3.計算質(zhì)量 考考你： 在兩個同樣的燒杯中，分別裝有體積相等的水、酒精。如何區(qū)分它們？說說你的方法。 練習2：怎樣用天平測出50ｍl酒精？（寫出計算過程） 交流與討論：做密度計算題需要注意哪些事項？ 活動三：1.估測教室內(nèi)空氣的質(zhì)量（寫

4、出你的方法） 2.在北方的冬季，為什么室外自來水管容易凍裂？ 【達標檢測】 1.下面幾個物理量中可以用來鑒別物質(zhì)的種類的是（ ） A.質(zhì)量 B.密度 C.體積 D.溫度 2.一些故事影片中常有這樣的鏡頭：高墻倒塌壓在眾人（演員）身上，造成人員受傷。但在實際拍攝中，倒塌的高墻并不會傷害演員，砌成這種高墻的物塊可能是（ ） A.泥土磚塊 B.金屬塊 C.泡沫塑料塊 D.水泥磚塊 3.實驗室需取1kg純凈水，除用天平稱量外，還可以選用 （實驗儀器），其原理是 。 4.市場上出售一種“金龍魚”牌食用調(diào)和油，瓶上標有“5L”字樣，已知瓶內(nèi)調(diào)和油的密度為0.92x103kg/m3，則該瓶油的質(zhì)量是 kg。如果調(diào)和油用去一半，則剩余半瓶調(diào)和油的密度為 。 5.分別由不同物質(zhì)a、b、c組成的三個實心物體，它們的質(zhì)量和體積的關(guān)系如圖1所示，由圖可知（ ） A.a物質(zhì)的密度最大 B.ｃ物質(zhì)的密度最大 C.ｂ物質(zhì)的密度是2×103kg/m3 D.條件不足，無法判斷