八年級(jí)物理 第一次月考 滬科版（通用）

八年級(jí)物理第一次月考試卷 （考試時(shí)間：80分鐘 滿分：100分）一、填空題（每空1分，共30分）：1、在國(guó)際單位制中，長(zhǎng)度的主單位是 ，測(cè)量的長(zhǎng)度的基本工具是_。2、通常我們說(shuō)的“地球繞著太陽(yáng)轉(zhuǎn)”是以_為參照物，每天看到太陽(yáng)自東方升起，這是以_為參照物。3、完成下列填空： （1）某人的身高178 （2）大人行走的速度是1.3 （3） 270 km/h = m/s4、十一假期，小明與父母乘長(zhǎng)途汽車外出旅游，小明看見前面的小車與他的距離保持不變，后面的卡車離他越來(lái)越遠(yuǎn)。如果以長(zhǎng)途汽車為參照物，小車是_的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)，卡車是_的(填“靜止”或“運(yùn)動(dòng)”)。小明的爸爸說(shuō)小明沒有動(dòng)，他所選的參照物是_5、 “刻舟求劍”是由于楚人不懂_所致的。6、坐在溫馨的考場(chǎng)里,仔細(xì)想一想,你平時(shí)走路的步幅約為50_，上體育課時(shí)，你跑100m所需時(shí)間約為16_7、校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)上，陳潞穎、韓旭、高原三位同學(xué)的百米賽跑成績(jī)?nèi)缟媳硭?，則獲取第一名的是 同學(xué)；這里比較三人賽跑快慢采用的方法是 。姓名陳潞穎韓旭高原成績(jī)(秒)16.315.816.78、樂音的三要素，其中 與頻率有關(guān)， 與振幅和距發(fā)聲體遠(yuǎn)近有關(guān)，_ _與發(fā)聲體本身有關(guān).9、一切發(fā)聲的物體都在 .聲音是以 的形式傳播的，聲音必須依靠 傳播，一切 、 和_ _都能傳播聲音.10、登上月球的宇航員們即使相距很近也不能直接聽到對(duì)方的講話，必須靠無(wú)線電話交談，這是因?yàn)開 _ 11、歌唱家的唱歌聲，從物理學(xué)的角度看屬于 ；但在某些場(chǎng)合也會(huì)令人煩躁不安，這時(shí)的歌聲就成為 . 12、不同的介質(zhì)中，聲音傳播的速度_（填“相同、“不同”）。15時(shí)，聲音在空氣中傳播的速度是_ _m/s。13、汽車在平直的公路上作勻速直線運(yùn)動(dòng)，它在2s內(nèi)通過(guò)的路程是20m，則它在10s內(nèi)可前進(jìn)_m.二、選擇題（每題2分，共26分）1、出現(xiàn)在世界不同地方的石頭陣神秘莫測(cè)，有人認(rèn)為其功能之一是古人用于（  ）A、祭祀祖先的     B、占卜命運(yùn)的 C、觀測(cè)天象的     D、排兵布陣的2、中國(guó)古人的宇宙觀是（  ）A、天圓地方     B、地球是圓的 C、宇宙是無(wú)限的   D、地球是宇宙的中心3 、在探索之路上，有眾多的科學(xué)家披荊斬棘，鋪路架橋，為后人留下了果實(shí)豐碩的知識(shí)園地。下列科學(xué)家與其貢獻(xiàn)不相符的是（   ） A、哥白尼（日心說(shuō)）               B、牛頓（量子力學(xué)）C、愛因斯坦（相對(duì)論）              D、伽利略（論證和宣揚(yáng)日心說(shuō)）4有關(guān)誤差的正確說(shuō)法是（ ）A誤差就是測(cè)量中的錯(cuò)誤； B采取多次測(cè)量取平均值的方法可以減小誤差。C誤差是由測(cè)量者的粗心造成的 D誤差是完全可以避免的；5速度是52km/h的運(yùn)動(dòng)物體可能是（ ）A行人； B卡車； C飛機(jī)； D人造地球衛(wèi)星 6、新龜兔賽跑的寓言中說(shuō)：烏龜和兔子同時(shí)從起點(diǎn)跑出，兔子在遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)烏龜時(shí)，便驕傲地睡起大覺，等它突然醒來(lái)，發(fā)現(xiàn)不好，撒歡似的跑到了終點(diǎn)后發(fā)現(xiàn)烏龜還未爬到終點(diǎn)，在整個(gè)賽跑過(guò)程中（ ） A、兔子比烏龜運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng) B、烏龜始終比兔子運(yùn)動(dòng)的路程長(zhǎng)C、兔子的平均速度大 D、烏龜?shù)钠骄俣却?、加油機(jī)在空中給戰(zhàn)斗機(jī)加油時(shí)，若加油機(jī)的速度為600km/h，則此時(shí)戰(zhàn)斗機(jī)的速度盡可能是（ ）A、0 km/h B、等于600km/h C、大于600 km/h D、小于600 km/8做勻速直線運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)物體，通過(guò)相同的路程，速度大的物體比速度小的物體所用時(shí)間（ ）A多 B少 C一樣多 D無(wú)法比較9、從勻速直線運(yùn)動(dòng)的速度公式v=s/t可知，以下敘述正確的是 （ ）A、速度與路程成正比 B、做勻速直線運(yùn)動(dòng)的物體的速度與時(shí)間或路程無(wú)關(guān)C、速度與時(shí)間成反比 D、速度隨時(shí)間或路程的改變而改變10、甲、乙兩車通過(guò)的路程之比為3：2，運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之比為2：1，則甲、乙兩車的速度之比是（ ）A、3：1 B、3：4 C、5：3 D、4：311、電子琴能模仿各種樂器發(fā)出的聲音，在技術(shù)上要解決的關(guān)鍵是能模仿各種樂器發(fā)出聲音的（ ）A音調(diào) B音色 C響度 D音色和音調(diào)12、物體在前一半路程的速度是6m/s，后一半路程的速度為4m/s，則整個(gè)過(guò)程中，物體運(yùn)動(dòng)的平均速度為（ ）A、5m/s B、4.8m/s C、17.5m/s D、16.7m/s 13、某人測(cè)得總頁(yè)數(shù)為200頁(yè)的書厚度為9.00mm，則該書每張紙的厚度為（ ）A、0.18mm B、0.09mm C、0.045mm D、0.36mm三、說(shuō)理與應(yīng)用（4分）晚上在家學(xué)習(xí)時(shí)，鄰居家放音樂的聲音很大，干擾了你的學(xué)習(xí)，為保障你的學(xué)習(xí)，請(qǐng) 利用所學(xué)的物理知識(shí)，至少寫出兩種不同途徑下減小干擾的方法： 注意：本頁(yè)打滿后，鼠標(biāo)移到下一頁(yè)再輸入內(nèi)容，不可直接在本頁(yè)繼續(xù)打字而破壞了排版。選中本對(duì)象，按“DEL”鍵刪除。四、實(shí)驗(yàn)題（共23分）1、寫出下列各圖的讀數(shù)：(1)木塊長(zhǎng)度為 厘米。 (2)園環(huán)的外徑長(zhǎng)度是 厘米。2、 一位同學(xué)用刻度尺5次測(cè)得某物體的長(zhǎng)度分別是： 10.42cm、10.21cm、10.43cm、10.44cm、10.43cm，這些數(shù)據(jù)中，錯(cuò)誤的是_ _。該物體的長(zhǎng)度應(yīng)記作_ _。3、某班同學(xué)在用皮尺和秒表測(cè)平均速度時(shí)，四位計(jì)時(shí)員記錄了王軍同學(xué)跑步通過(guò)10m、20m、30m、40m處的時(shí)刻，并記錄在下表中。路程s/m10203040時(shí)間t/s3.25.36.89.2根據(jù)上面數(shù)據(jù)，計(jì)算出王軍同學(xué)在各段的平均速度：（1）、從起點(diǎn)到10m處的平均速度為 m/s 。（2）、從10m處到20m處的平均速度為 m/s 。（3）、從20m處到40m處的平均速度為 m/s 。 （4）全程的平均速度為 m/s。4、小明從語(yǔ)文課本上讀到一些對(duì)聲音的描述：優(yōu)美的歌聲；婉轉(zhuǎn)的鳥鳴聲，使人心情舒暢。他想：聲音是怎樣產(chǎn)生的呢？ 小明猜想可能是物體振動(dòng)產(chǎn)生的。于是他用兩支鉛筆、一把刻度尺、一根細(xì)橡皮筋，組成實(shí)驗(yàn)裝置（3）。然后用手撥動(dòng)橡皮筋，橡皮筋振動(dòng)時(shí)發(fā)出了響聲，當(dāng)橡皮筋振動(dòng)停止，響聲也沒有了（4）。根據(jù)上述實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，小明分析得出：聲音是由物體振動(dòng)產(chǎn)生的。（5）通過(guò)以上的閱讀，你認(rèn)為小明的探究活動(dòng)運(yùn)用了科學(xué)探究的哪些環(huán)節(jié)？ （2） （3） （4） （5） 5、測(cè)小車的平均速度。(1)測(cè)平均速度需要的測(cè)量工具是 和 ;該實(shí)驗(yàn)依據(jù)的原理是 。（2）小車所放的斜面應(yīng)保持較 （填“大”或“小”）的坡度，這樣小車在斜面上運(yùn)動(dòng)時(shí)間會(huì) （填“長(zhǎng)”或“短”）些，便于測(cè)量；(3)如圖所示,斜面長(zhǎng)1.6米,測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端所用的時(shí)間是5秒。如果在斜面的中點(diǎn)裝上金屬片,測(cè)得小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到金屬片的時(shí)間為2.8秒。請(qǐng)將測(cè)量數(shù)據(jù)填入表中,并計(jì)算出小車通過(guò)上、下半段的平均速度V2和V3。（保留兩位小數(shù)）注意：本頁(yè)打滿后，鼠標(biāo)移到下一頁(yè)再輸入內(nèi)容，不可直接在本頁(yè)繼續(xù)打字而破壞了排版。選中本對(duì)象，按“DEL”鍵刪除。(4)小車從斜面頂端運(yùn)動(dòng)到底端過(guò)程中，小車做的是 直線運(yùn)動(dòng)（填“勻速”或“變速”）次數(shù)路程（米）運(yùn)動(dòng)時(shí)間（秒）平均速度（米/秒）全程1.65.00.32前半程0.82.8后半程五、計(jì)算（17分，其中1題4分，2題7分，3題6分）1、9月28日11時(shí)37分，滬杭高鐵杭州至上海試運(yùn)行途中，國(guó)產(chǎn)“和諧號(hào)”再破世界鐵路運(yùn)營(yíng)時(shí)速記錄，時(shí)速達(dá)到416.6公里(416.6km/h)。美國(guó)研制的中短程運(yùn)輸機(jī)“波音737”起飛時(shí)的速度約90 m/s 。那么“和諧號(hào)”動(dòng)車組與“波 音 737”客機(jī)誰(shuí)更快？2、一列長(zhǎng)100 m的列車，穿過(guò)500 m的某一山洞，若火車運(yùn)行速度是108 km/h,火車穿過(guò)山洞所用時(shí)間是多少秒？3、2020年10月1日18時(shí)59分，我國(guó)在西昌基地“嫦娥二號(hào)”順利升空，踏上月球之旅。光在真空中的傳播速度為3×108m/s，為實(shí)現(xiàn)我國(guó)的探月計(jì)劃，曾向月球發(fā)射的激光到達(dá)月球并返回地面約需2.58s，則地球和月球之間的距離是多少？附加題：（10分） 2020年12月26日，在印度洋發(fā)生里氏9級(jí)海底地震，引發(fā)了巨大的海嘯，有幾十萬(wàn)人遇難這次災(zāi)難之后，國(guó)際上加強(qiáng)了對(duì)海嘯預(yù)警系統(tǒng)的研究和建設(shè)地震發(fā)生時(shí)會(huì)產(chǎn)生次聲波，已知次聲波在水中的傳播速度是1500m/s.若某次海嘯發(fā)生的中心位置到最近的陸地距離是300km，海浪推進(jìn)的速度是200m/s，則岸上儀器從接收到地震發(fā)出的次聲波到海嘯巨浪登岸的時(shí)間是多少秒？