《山東省濟(jì)南市長清區(qū)雙泉中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《第課 三峽》練習(xí)題（無答案） 新人教版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《山東省濟(jì)南市長清區(qū)雙泉中學(xué)八年級(jí)語文上冊(cè)《第課 三峽》練習(xí)題（無答案） 新人教版（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《第26課 三峽》練習(xí)題
1. 給下列字注音。
2. 闕（ ） 湍（ ） 澗（ ） 曦（ ）
嶂（ ） 嘯（ ） 溯（ ） 漱（ ）
巘（ ） 襄（ ） 奔（ ） 屬（ ）
2.填空題。
①《三峽》選自《 》，三峽是 、 和 的總稱，在重慶市 和湖北
2、 之間。作者 ，字 ， （朝代） 學(xué)家。
②第段寫三峽春冬景色時(shí)，既描寫了“___ __ _ ， _ _”的靜景，也描寫了“___ __ _ ， _ _”的動(dòng)景，動(dòng)靜結(jié)合，相得益彰。
③文中用“___ __ _ ， _ _”描繪了山形的挺拔險(xiǎn)峻，用“___ __ _ ， _ _”寫盡了深秋的凄婉幽美。
④酈道元堪稱寫水的高手，他用“
3、 ， ”描寫水勢(shì)盛大，又用“ ， ”描寫江水清澈，語言凝練而意蘊(yùn)豐富。
3．用現(xiàn)代漢語寫出下面句子的意思。
①清榮峻茂,良多趣味。
②素湍綠潭，回清倒影。
③ 絕巘多生怪柏，懸泉瀑布，飛漱其間。
④空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕。
⑤雖乘奔御風(fēng)，不以疾也。
⑥自非亭午夜分，不見曦月。
4、
⑦重巖疊嶂,隱天蔽日。
⑧ 每至晴初霜旦,林寒澗肅。
⑨常有高猿長嘯,屬引凄異。
4．解釋下列句中加橫線的詞。
5．從全文看，第段中引用漁者歌謠的作用是什么？
6.閱讀李白的《早發(fā)白帝城》
朝辭白帝彩云間，千里江陵一日還。兩岸猿聲啼不住，輕舟已過萬重山。
文章的第②段與這首詩的一、二、四句相印證，都表現(xiàn)了夏天三峽水流（ ）的特點(diǎn)；文章第④段與詩中（ ）一句相對(duì)應(yīng)。
7．總結(jié)三峽的景物
5、特點(diǎn)，給下面的對(duì)聯(lián)補(bǔ)出上聯(lián)。
，天高地厚華夏情。
8．文末描寫“高猿長嘯，屬引凄異，空谷傳響，哀轉(zhuǎn)久絕”，突現(xiàn)了三峽的什么特點(diǎn)？
9．下列語句中朗讀節(jié)奏停頓不正確的一項(xiàng)是（ ）
A．至于/夏水襄陵 B．絕巘/多生怪柏
C．雖/乘奔御風(fēng) D．常有高/猿長嘯
10.對(duì)句子的朗讀節(jié)奏劃分正確的一項(xiàng)是（ ）
A.自/非亭午夜分，不/見曦月。 B.自非/亭午夜分，不見/曦月。
C.自非亭午/夜分，不見/曦月。 D.自非亭午/夜分，不見曦月。
11．下列句子中加點(diǎn)的“之”與“春冬之時(shí)”中的“之”用法和意思相同的一項(xiàng)是（ ）
A．何陋之有 B．予嘗求古仁人之心
C．已而之細(xì)柳營 D．策之不以其道
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