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第5單元《青春的腳步 青春的氣息》單元測試題(七年級下冊)

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第5單元《青春的腳步 青春的氣息》單元測試題(七年級下冊)

思想品德:第5單元青春的腳步 青春的氣息單元測試題(魯教七下)【單元主題】進(jìn)行青春期心理健康教育。即如何調(diào)整心態(tài),悅納自己的生理變化;如何克服青春期的煩惱,處理好自己的心理矛盾;如何處理和認(rèn)識與異性同學(xué)的關(guān)系?!緩?fù)習(xí)目標(biāo)】1、了解青少年的青春期生理變化和心理變化。2、知道青春期心理衛(wèi)生常識。3、知道與異性同學(xué)交往的基本方式和方法。【重點復(fù)習(xí)題】1、青春期的身體變化表現(xiàn)在哪些方面?2、我們應(yīng)以怎樣的心態(tài)對待生理變化?3、怎樣消除自身煩惱,樹立自信?4、怎樣使自己更具青春魅力?5、怎樣正確認(rèn)識青春期煩惱?6、克服青春期煩惱的方法有哪些?7、男女同學(xué)為什么要進(jìn)行交往?8、男女同學(xué)應(yīng)怎樣交往?【強化訓(xùn)練】一、填空題1、樹立自信的基礎(chǔ)是_。2、青春期身體變化主要表現(xiàn)在三個方面:_、_、_。3、面對青春期的生理變化,應(yīng)自覺接受學(xué)校的_,主動請求家長、老師_,以_的心態(tài)去接納這些變化。4、青春期的心理矛盾會影響我們的_,成為我們發(fā)展的_。5、青春期的心理充滿著矛盾,渴望獨立與_的矛盾,心理閉鎖與_的矛盾,性發(fā)育迅速成熟與_的矛盾。6、男女同學(xué)在一起學(xué)習(xí)、交流,可以_,提高_(dá)。7、_和_是男女同學(xué)交往的重要原則,_,_是交往的前提。二、單項選擇題1、步入青春期,每一個人都會遇到許許多多的煩惱。面對這些煩惱,我們的正確做法A.不管三七二十一,大膽的發(fā)泄出來 B.毫不保留的告訴別人C.開放自己的心靈世界,多與別人交流 D. 不要告訴別人,要藏在心里2、每個人都有不完美的地方,能接受自己的不完美。是_的表現(xiàn)。A.悅納他人 B. 孤芳自賞 C. 悅納自己 D.自命清高3、女同學(xué)與男同學(xué)交往時不要A.自尊自愛 B.舉止文明,談吐文雅 C.清高自傲 D.方式恰當(dāng)4、人一生中身體發(fā)育的關(guān)鍵期是( ) A.幼兒期 B.青春期 C.成年期 D.老年期 5、上初中后,張洋發(fā)現(xiàn)自己不僅比同學(xué)們長得矮很多,而且臉上還開始有青春痘,她為此十分苦惱。張洋要改變這種現(xiàn)狀就應(yīng)該( ) 立即去醫(yī)院或美容院動手術(shù) 加強體育鍛煉,增加營養(yǎng) 調(diào)節(jié)好自己的心態(tài),相信自己能長高,也會變美 要認(rèn)識到這是一種正常的生理現(xiàn)像,因為我們的身體發(fā)育有的慢,有的快 A. B. C. D. 6、當(dāng)自己臉上長了青春痘之后,正確的保健方法有( ) 常用溫水洗臉保持皮膚清潔 少吃對皮膚有刺激的食物,如油炸食品等保持情緒穩(wěn)定,心情開朗 病情嚴(yán)重時,應(yīng)該用手?jǐn)D壓以防止其擴大 A. B. C. D. 7、張奶奶已年近60,但是別人都說她很年輕,仍保持著青春的活力。這表明,青春更多地體現(xiàn)在一個人的( ) A.年齡的大小 B.美麗的容顏 C.健美的身姿 D.心態(tài)、氣質(zhì)和情感中 8、伴隨身體的變化,性意識的覺醒,少男少女對異性產(chǎn)生了一種神秘感,渴望了解異性,希望自己引起異性的注意。下列適宜中學(xué)生的行為的是( ) A.穿高檔名牌時裝 B.外出活動,男生主動幫女生拿東西,干力氣活 C.為引起男生注意,女生涂脂抹粉 D.出游時,大把花錢,以顯示自己瀟灑大方 9、青春期心理充滿矛盾,如渴望交際,珍惜友情,卻又感到孤獨,不愿與人交往,朝氣蓬勃,勇于探索,但遇到挫折又容易失去信心,悲觀失望對這些心理矛盾,下列看法不正確的有( ) A.這些矛盾是我們成長過程中正常的心理現(xiàn)象,所以可以置之不理 B.這些心理矛盾有時讓我們感到苦悶,但正是它們構(gòu)成了我們向前發(fā)展的動力 C.這些心理矛盾如果處理不好,它們也會成為阻礙我們發(fā)展的動力 D.我們通過各種方式,借助各種力量來調(diào)控各種心理矛盾,是非常有必要的10、“你希望別人怎樣對待你,你就應(yīng)該怎樣對待別人?!边@句話說明,在與異性同學(xué)交往過程中要A.自然大方 B. 尊重對方 C. 有相對廣泛的范圍 D.不拘小節(jié)三、非選擇題1、星期天,媽媽發(fā)現(xiàn)周超捷將頭發(fā)染成了三種顏色,而且還在左耳環(huán),便對他說:“你是一個學(xué)生,怎么能打扮得如此古怪?!敝艹莶灰詾槿坏卣f:“你真老土!好多同學(xué)都羨慕我這種新潮打扮,只不過他們沒有勇氣做而已?!眿寢層终f了幾句,周超捷生氣地說:“我已經(jīng)長大了,怎樣打扮是我自己的事情,不用你管!” (1)你羨慕這種打扮嗎?說說你的理由。 (2)你認(rèn)為我們上初中后還要聽從父母的意見嗎?為什么? (3)請你為中學(xué)生應(yīng)該如何穿著打扮提幾條合理建議。 2、小于是個聰明伶俐的女孩,她總是忙于學(xué)習(xí),不愿與同學(xué)交往。一天,老師提醒她,要多與同學(xué)們進(jìn)行交往。她心里想,與同學(xué)交往會影響學(xué)習(xí),我才不干呢?但是,整天一個人獨來獨往,埋頭于書本里,小花也感到似乎缺少點什么?結(jié)合材料運用所學(xué)的知識,回答:(1)簡要分析小花不愿與同學(xué)交往的這種心理。(2)“與同學(xué)進(jìn)行交往會影響學(xué)習(xí)”這種想法對嗎?為什么? (3)你認(rèn)為小花該怎么辦?3、中學(xué)生小玉是個美麗聰明的女孩,學(xué)習(xí)成績很好,曉峰是學(xué)校足球隊的前鋒,足球比賽時矯健的身影吸引了很多女孩子的目光,不知從什么時候開始,兩個人、互相愛慕。一次學(xué)校組織春游,兩個人作為聯(lián)歡會的主持人,接觸多了,交流多了,相互之間表達(dá)了愛慕之情。春游之后,經(jīng)常在一起談心,各自在腦海中深深印上了對方的影子,上課沒精神,注意力也不集中,經(jīng)常走神,一有時間,就在一起聊,期末考試后,兩個人成績下滑很大。請運用所學(xué)知識,談一談你對此事的看法。參考答案:一、填空題1、對自己正確的認(rèn)識 2、性機能發(fā)育成熟 身體外形急劇變化 體內(nèi)機能迅速健全 3、專門教育 指導(dǎo) 積極 4、身心健康 阻力 5、現(xiàn)實依賴 求得理解 性心理相對幼稚 6、取長補短 學(xué)習(xí)的效率 7、自然 適度 真誠 尊重二、單項選擇題1.C 2.C 3.C 4.B 5.D 6.D 7.D 8.B 9.A 10.B三、非選擇題1、(1)不羨慕。雖然我們每個人都希望自己成為一個與眾不同的人,但 追求個性不一定要在服裝、打扮上標(biāo)新立異,人格獨立也不是故作姿態(tài)。真正的個性在于從內(nèi)心深處散發(fā)的魄力,真正的獨立是逐漸擺脫依賴,勇于對自己的行為負(fù)責(zé)任。 (2)要。因為上初中后,我們依然是未成年人,很多方面不成熟,缺乏獨立能力,需要父母進(jìn)行引導(dǎo)和幫助。(符合題意,言之成理,即為正確) (3)簡潔大方,不穿奇裝異服,最好穿校服等等。2、(1)小花不愿與同學(xué)交往這種心理屬于閉鎖心理,這種心理會影響她與同學(xué)的友誼,影響她的學(xué)習(xí),影響她的健康成長。(2)“與同學(xué)們進(jìn)行交往會影響學(xué)習(xí)”這種想法不對,因為與同學(xué)進(jìn)行交往,可以開闊我們的視野,取人之長,補己之短;可以感受集體溫暖,增加學(xué)習(xí)的動力。(3)在觀念上,改變錯誤的認(rèn)識;在行動上,積極與同學(xué)交往。解析:本題旨在考查學(xué)生對“克服閉鎖心理,與友同行”的理解與運用。第(1)問中小花的這種心理實際上是一種交往的誤區(qū)。根據(jù)有關(guān)知識,聯(lián)系材料,解答即可;第(2)問是考查與人交往和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系;第(3)問需要結(jié)合課本知識,聯(lián)系材料,幫小花出出交往的主意。3、小玉和曉峰都是同學(xué)中的佼佼者,作為中學(xué)生,處于青春期,容易對異性產(chǎn)生好感,特別是對優(yōu)秀的異性更容易產(chǎn)生好感,樂于接觸,這是美麗的,也是正常的。但作為中學(xué)生,生理和心理還未成熟,正處在求學(xué)階段,無法給對方承諾。同時世界觀和人生觀還不成熟,感情還不穩(wěn)定,容易發(fā)生變化,所以,對待感情應(yīng)該慎重、理智,曉峰和小王不應(yīng)該表白感情,也不應(yīng)該經(jīng)常在一起,影響了學(xué)習(xí),造成學(xué)習(xí)成績下降,因為中學(xué)階段是人生的黃金時代,應(yīng)該珍惜學(xué)習(xí)的機會,把握住現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí)。建議他倆應(yīng)該把感情深藏在心底,把相互的愛慕轉(zhuǎn)化成不斷追求進(jìn)步的動力,甚至可以相約把情感冷藏,到大學(xué)畢業(yè)時再去采摘。

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