一年級下冊科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題【A卷】

《一年級下冊科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題【A卷】》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級下冊科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題【A卷】（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

1、教科版一年級下冊科學(xué) 我們周圍的物體 練習(xí)題 一.選擇題(共10題，共20分) 1.〔 ? 〕不是楊樹葉。 A. ? ? B. ? C.? 2.空氣的顏色是〔? ?〕。 A.無色的? ? ? ?B.白色的? ? ? ?C.藍(lán)色的 3.只有〔? ?〕是有氣味的。 A.水? ? ? ??B.小木塊? ? ? ??C.空氣 4.〔? ?〕是植物的特點。 A.會長大? ? ? ? ?B.有香味? ? ? ? ?C.有顏色 5.以下植物中，屬于開花植物的是〔 ? ?〕。 A.蕨類 ? ? ? ? ?B.苔蘚 ? ? ? ? C.鳳仙花 6.〔? ?〕是春季的櫻花樹。 A.???

2、??????B.?????????C. 7.以下圖中畫圈的局部屬于植物的〔 ? ?〕。 A.根 ? ? ? ? ?B.莖 ? ? ? ? ?C.葉 8.觀察收集到的空氣，它是〔? ?〕。 A.無色、透明的? ? ? ??B.白色、透明的? ? ? ??C.白色、不透明的 9.只有〔? ?〕是不能流動的。 A.水? ? ? ??B.小木塊? ? ? ??C.空氣 10.描述空氣時不會用到的詞匯是〔? ?〕。 A.很輕? ? ? ??B.很軟? ? ? ??C.很白 二.填空題(共10題，共58分) 1.與水一樣，生活中很多物質(zhì)的〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ?

3、 ? 〕改變后，還是原來的物質(zhì)。物質(zhì)本身的〔? ? ? 〕卻沒有改變，如水的〔? ? ? 〕。 2.在括號中寫出植物對應(yīng)的名稱。 3.水沒有 〔? ? ? 〕，具有〔? ? ? 〕性。 4.選擇詞填空?！策x擇一個最恰當(dāng)?shù)脑~語填入橫線內(nèi)〕 預(yù)測 ? ?掂一掂 ? ?稱一稱 ? 〔1〕兩個球材料相同，大小不同用〔 ? ? ?〕的方法可以最快判斷誰輕誰重。 〔2〕兩個球大小相同，材料相似，用〔 ? ? ?〕的方法可以最準(zhǔn)確判斷誰輕誰重。 5.同樣大小的棉花和鐵塊，〔? ? ? 〕比〔? ? ? 〕重。 6.我們周圍常見的物體有〔? ? ? 〕、〔? ? ? 〕、〔? ? ?

4、 〕、〔? ? ? 〕。 7.寫出三種觀察植物的方法〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕。 8.植物的葉依靠陽光提供的能量，利用〔 ? ? ?〕和〔 ? ? ?〕制造了植物生長所需的養(yǎng)料，稱為光合作用。 9.植物的生長需要〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕等。 10.寫出校園內(nèi)的三種植物〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕、〔 ? ? ?〕?！踩螌懭齻€〕 三.判斷題(共10題，共20分) 1.空氣沒有形狀。〔? ?〕 2.在觀察植物時，我們只用眼睛看就可以了。〔? ?〕 3.同一種植物的葉都是一模一樣的?！? ?〕 4.觀察植物不需要了解它

5、的名稱?！? ?〕 5.不同植物的葉子形狀是不一樣的?！? ?〕 6.一個乒乓球和一個籃球，不用稱我就知道誰輕誰重?！? ?〕 7.向日葵沒有果實。〔? ?〕 8.用我能比擬物體的輕重。〔? ?〕 9.每個物體都有自己的特征，描述物體時要根據(jù)特征來描寫?！? ?〕 10.使用簡易天平時，懸掛重物的天平左右兩端的長度可以不同。〔? ?〕 四.連線題(共2題，共9分) 1.請你將右邊的三個選項與大豆的相應(yīng)器官用線連接起來。 2.下面這片葉子找不到家了，請你用連線的方式幫它找到家。 五.簡答題(共3題，共14分) 1.關(guān)于水，你還能提出哪些想知道的問題？ 2.這兩個物

6、體有哪些相同點？又有哪些不同點？ 3.觀察以下圖，答復(fù)以下問題。 〔1〕圖中的男孩使用了〔 ? 〕的觀察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? B.用手摸 ? ? ? ? C.用鼻子聞 〔2〕圖中的小女孩使用了〔 ? 〕的觀察方法。 A.用眼睛看 ? ? ? ? ?B.用嘴巴嘗 ? ? ? ? ?C.用鼻子聞 六.綜合題(共4題，共32分) 1.小新準(zhǔn)備了：綠豆、小米、黃豆、水四種物質(zhì)。 〔1〕這些物質(zhì)中，〔? ? ? 〕是固體，〔? ? ? 〕是液體。 A、水? ? ? ? ?B、小米? ? ? ? ?C、綠豆? ? ? ? ?D、黃豆 〔2〕小新利用〔? ? ?

7、〕〔儀器名稱〕分別測量了上述固體物質(zhì)的體積，將小米和黃豆混合，他發(fā)現(xiàn)：混合前的體積〔? ? ? 〕混合后的體積?！蔡睢埃鲸?、“＜〞或“＝〞〕 〔3〕如圖，小新利用〔? ? ? 〕〔儀器名稱〕將上述三種固體各稱取了20克，將它們混合后，發(fā)現(xiàn)：20克＋20克＋20克〔? ? ? 〕60克。〔填上“＞〞、“＜〞或“＝〞〕 2.下面是一位同學(xué)用不同的方法，把以下物體按輕重排序的記錄。請你根據(jù)記錄情況答復(fù)以下問題。 1.稱量物體的工具名稱是〔????? 〕。 2.請根據(jù)實驗結(jié)果，將以上物體按從輕到重的順序排列：〔只寫物體序號〕〔????? 〕。 3.這三次排序的結(jié)果一樣嗎？哪種方法更準(zhǔn)確？

8、 3.小芳種了一棵植物，媽媽從超市買回了一束塑料花。小芳想探究塑料花是不是植物。你能推測小芳做出的判斷嗎？ 1、小芳發(fā)現(xiàn)：種的植物〔 ? 〕長大，塑料花〔 ? 〕長大。 2、種的植物〔 ? 〕澆水，塑料花〔 ? 〕澆水。 3、種的植物〔 ? 〕陽光，塑料花〔 ? 〕陽光。 4、通過以上發(fā)現(xiàn)，小芳推斷:塑料花〔 ? 〕植物。 A.是?? ????B.不是 4.請正確排列紅糖在水中的溶解過程?！蔡钚蛱枴? 順序：〔? ? ? 〕〔? ? ? 〕〔? ? ? 〕 參考答案 一.選擇題 1.C 2.A 3.B 4.A 5.C 6.C 7.A 8.A 9.B

9、 10.C 二.填空題 1.大??；形狀；顏色狀態(tài)；組成成分；三態(tài)變化 2.葉；莖；根 3.形狀；流動 4.預(yù)測；稱一稱 5.鐵塊；棉花 6.鉛筆；格尺；橡皮；文具盒 7.近距離觀察；聞一聞；摸一摸 8.二氧化碳；水 9.陽光；空氣；水 10.楊樹；小草；菊花 三.判斷題 1.√ 2.× 3.× 4.× 5.√ 6.√ 7.× 8.√ 9.√ 10.× 四.連線題 1.如圖： 2.如下： 五.簡答題 1.水有顏色嗎？ 水的重量是多少？ 2.相同點：都是球形的、形狀固定、不會流動、放入水中都不溶解。 不同點：大小不同、光滑度不同、氣味不同、輕重不同。 3.B；C 六.綜合題 1.BCD；A；量筒；＞；天平；＝ 2.天平；②③④⑤①?答：不一樣，用天平稱準(zhǔn)確。 3.慢慢；不；需要；不需要；需要；不需要；B 4.①；③；②