北師大版八年級上冊物理 第四章 聲現(xiàn)象 單元鞏固訓練題

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北師大版八年級上冊物理 第四章 聲現(xiàn)象 單元鞏固訓練題 姓名:________ 班級:________ 成績:________ 一、單選題 1 . 下列說法不正確的是 A．女生的音調都是一樣的 B．光在真空中能傳播 C．我們能憑聲音分辨吉他和古箏，是因為音色不同 D．聲音是由物體的振動產生的 2 . 碼頭上輪船的汽笛聲能傳得很遠，是因為（ ） A．汽笛聲音調高 B．汽笛聲音色好 C．汽笛聲響度大 D．汽笛聲傳播的速度大 3 . 要提高胡琴的音調，應將（ ） A．琴弦調緊一些 B．琴弦長一些 C．琴弦松緊不用調，只要用力拉弦 D．琴弦松緊不用調，加快拉弦的速度 4 . 在一只玻璃杯里先后裝入不同量的水，分別用細棒輕輕敲擊玻璃杯，會聽到不同頻率的聲音。與此類似，當醫(yī)生在給病人檢測腹部是否有積水時，常會用手輕輕敲擊患者腹部，仔細傾聽發(fā)出的聲音，此為“叩診”。醫(yī)生判定患者腹部是否有積水的主要根據(jù)是（ ） A．聲音的響度 B．聲音的音調 C．聲音的音色 D．聲音是否悅耳動聽 5 . 地震時會產生次聲波（頻率低于20Hz）．在遠離地震中心、人無震感的區(qū)域，次聲波會引起某些動物的聽覺反應．下列表格中是某些動物的聽覺頻率范圍： 大象 貓 海豚 蝙蝠 1Hz～20000Hz 60Hz～65000Hz 150Hz～150000Hz 1000Hz～120000Hz 由表中提供的數(shù)據(jù)可知，在遠離地震中心的區(qū)域．聽覺上有較明顯反應的動物是 A．大象 B．貓 C．海豚 D．蝙蝠 6 . 下列有關聲現(xiàn)象的說法中，正確的是 A．高架橋兩側建有隔音墻，是在聲源處減弱噪聲 B．吹笛子時，用手指按住不同氣孔，是為了改變發(fā)出聲音的音色 C．用超聲波可擊碎人體內的“結石”，說明聲音能傳遞能量 D．利用超聲波可以測量地球與月球間的距離 7 . 下列關于聲現(xiàn)象的說法中，正確的是（ ） A．聲音在真空中的傳播速度是340m/s B．吉他手在演奏前需要調整弦的松緊程度，這樣做是為了調節(jié)音調 C．“公共場所不要大聲喧嘩”是要求人們說話時音調低些 D．利用超聲波清洗眼鏡片上的污垢是利用了聲音能傳遞信息 8 . 關于聲現(xiàn)象，下列說法正確的是　　 A．聲音在不同介質中的傳播速度相同 B．在真空中聲音也可以傳播 C．振動的物體發(fā)出的聲音人一定可以聽到 D．一切發(fā)聲物體都在振動 9 . 在雷電交加的夜晚，閃電一閃即逝，而雷聲卻響個不停。這是因為（ ） A．人的耳朵產生的錯覺 B．閃電的速度比雷聲的速度快 C．雷一個接一個打個不停 D．雷聲經(jīng)過地面、云層及山岳的多次反射 10 . 關于聲現(xiàn)象，下列說法中正確的是 A．聲音在真空中的傳播速度最大 B．詩句“不敢高聲語，恐驚天上人”中的“高”是指響度大 C．“聞其聲，知其人”判斷的依據(jù)是人發(fā)出聲音的音調 D．“禁止鳴笛”是在聲音的傳播過程中減弱噪聲 11 . 坐在教室里說話，聽不到回聲是因為 A．教室不能產生回聲 B．教室產生的回聲從門窗縫隙中跑掉了 C．教室反射產生的回聲正好抵消 D．教室太小，四周反射來的回聲與原聲混在一起，無法分辨 12 . 下面所做的探究性活動與結論不匹配的是（ ） A．活動：將黃色和藍色顏料在調色板上配出綠色結論：綠光是黃光和藍光組成 B．活動：手影游戲結論：光沿直線傳播 C．活動：擊鼓時用力越大，鼓面上的紙屑跳得越高結論：響度與振幅有關 D．活動：說話聲把要上鉤的魚嚇跑結論：聲音能在液體中傳播 二、填空題 13 . 如圖所示，用手撥動塑料尺，塑料尺發(fā)出聲音．用的力越大，塑料尺的發(fā)出的聲音的越大．塑料尺伸出桌面的長度越長，聲音的音調越．當塑料尺伸出桌面超過一定長度時，雖然用同樣的力撥動塑料尺，卻聽不到聲音，這是由于． 14 . 據(jù)5月29日《揚子晚報》報道，江蘇省擬推出和諧配樂版廣場舞．廣場舞的音樂聲是由音箱中的紙盆_____產生．音樂聲過大會形成噪聲，有關人士建議，有條件的地區(qū)，可以關掉音箱，改用藍牙耳麥接受信號．該做法是在_____處控制噪聲． 15 . 三月初的南京梅花山，到處都是鶯歌燕舞，鳥語花香。我們能聽到小鳥的叫聲，說明聲音可以在_____中傳播；能分辨出黃鸝的“歌聲”，這主要是因為不同種類的小鳥發(fā)出聲音的_____不同；能聞到花香，說明花朵中的芳香油分子在_____。小鳥在樹木中飛翔，以小鳥為參照物，樹木是_____的（選填“運動”或“靜止”）。 16 . 圖是探究聲音產生及其特性的小實驗： （1）用手撥動塑料尺，塑料尺會發(fā)出聲音，說明聲音是由物體的______而產生． （2）若增大塑料尺振動的幅度，則聲音的______增大． （3）改變塑料尺伸出桌邊的長度，會使聲音的______發(fā)生改變． 17 . 十一期間，鄭能隨父母到山區(qū)爬山，他向著遠處的山崖大喊一聲，約2s聽到回聲，他們距山崖大約_____m（聲速按340m/s計算）．聲音在空氣中以_____的形式傳播。 18 . 2019年8月3日“同唱祖國好幸福舞起來”東海縣黨建惠民廣場舞大賽隆重舉辦，優(yōu)美的舞曲是由于揚聲器的紙盆____發(fā)出的，聲音是通過_______傳入人耳的，為了不影響周圍居民的生活和休息，大賽在封閉的東?？h體育館內舉行，這是在_____________減弱噪聲的。 19 . 擊鼓時，鼓皮繃得越緊，振動越快，聲音的_____就越高，擊鼓的力量越大，鼓皮的______越大，聲音就越響亮． 20 . 如圖甲所示為一款國產品牌汽車，車內裝有先進的倒車雷達系統(tǒng)，這個系統(tǒng)是利用_____（選填“超聲波”或“次聲波”）工作的；如圖乙是該車內安裝的GPS全球衛(wèi)星定位儀，它與導航衛(wèi)星通過______實現(xiàn)全球定位功能的；軟而粗糙的“雪地胎”在冬天有效地增大了______，安全性能大大提高。 21 . 夏秋時節(jié)來到太陽島上，耳邊會傳來悅耳的鳥叫和蛙鳴，青蛙“呱呱”的叫聲是由于它的鳴囊在________，我們根據(jù)____能分辨出鳥叫和蛙鳴． 22 . 走進溫馨的物理考場，請你輕松地寫出兩個最熟悉的物理量單位的符號：和；聲音是由于物體而產生的，太空授課的聲音是通過傳回地球的． 三、實驗題 23 . 在學習吉他演奏的過程中，小雨和同學們發(fā)現(xiàn)琴弦發(fā)出聲音的音調高低是受各種因素影響的，他決定對此進行探究。經(jīng)過與同學們討論，提出了以下猜想： 猜想一：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的材料有關； 猜想二：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的長短有關； 猜想三：琴弦發(fā)出聲音的音調高低，可能與琴弦的橫截面積有關． 為了驗證這些猜想，他們找來了一些琴弦，其規(guī)格分別如表所示： 實驗編號 琴弦的材料 琴弦的長度/cm 琴弦的橫截面積/cm2 1 鋼 20 0.3 2 鋼 3 鋼 40 0.5 4 尼龍絲 30 0.5 5 尼龍絲 40 0.5 (1)為了驗證猜想一，應選用實驗編號為_____、_____的琴弦進行研究． (2)為了驗證猜想二，應選用實驗編號為_____、_____的琴弦進行實驗． (3)為了驗證猜想三，小雨選用實驗編號為1和2的琴弦進行實驗，則表中缺少的數(shù)據(jù)應為_____、_____． 24 . 如圖所示，一個正在發(fā)聲的警報器置于密閉的玻璃罩內懸浮（與玻璃罩、底座沒有接觸），阿恩能聽到警報器的聲音。 步驟l:開啟抽氣泵后，阿恩聽到警報器的聲音逐漸變弱。 步驟2:關停抽氣泵，玻璃罩內傳出微弱的聲音；再放進空氣時，聲音又逐漸變強。多次重復上述實驗，均有上述實驗現(xiàn)象。 （1）上述實驗說明了：影響聲音強弱的因素是_______________________； （2）阿恩從氣泵說明書上了解到：抽氣泵無法把玻璃罩內空氣全部抽出。根據(jù)上述實驗和信息，能否直接得出結論：“真空不能傳聲”? 答:__________，判斷的依據(jù)是_____________________ 25 . 小強找來7個相同的啤酒瓶，裝入不同高度的水，如圖所示。用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)現(xiàn)能吹出“1、2、3、4、5、6、7”的聲音來。請你回答下列問題： （1）用嘴貼著瓶口吹氣，發(fā)出的響聲是由瓶內_____的振動引起的。 （2）吹_____（填序號）瓶時，發(fā)出的聲音音調最高，其原因是該瓶內空氣柱振動的_____最快，所以發(fā)聲的音調最高。 （3）往熱水瓶或杯子里倒水，有經(jīng)驗的人不用看，就可以根據(jù)聲音判斷水是否快倒?jié)M了，這是因為_____。 四、簡答題 26 . “鉆木”可以“取火”,請說出其中的能量轉化過程。 五、綜合題 27 . 閱讀《從傳聲筒到移動通信》，回答下面問題． 從傳聲筒到移動通信 裝置簡介：兩個非常粗的傳輸聲音的金屬管在空中盤成螺旋狀，布置在展區(qū)的兩個不同位置，相距大約十幾米長，圖左上角就是其螺旋狀的管路之一．兩個傳輸聲音的金屬管分別為聽筒管路和話筒管路，兩個傳輸聲音的金屬管端口分別是聽筒和話筒，如圖所示．就像人打電話一樣，用話筒說話，用聽筒聽聲音，如圖所示． 聲音是由物體振動所產生，逐漸向各方向擴展，這就是聲波．聲波的基本參數(shù)是頻率f 、波長和波速．波長是波形圖中相鄰波峰（或波谷）的距離，如圖所示，這三者的關系是v =" λf" ． 電話的出現(xiàn)要歸功于貝爾，早期電話機的原理為：說話聲音為空氣里的復合振動，可傳輸?shù)焦腆w上，通過電脈沖于導電金屬上傳遞．手機這種移動通信工具，在同步地球衛(wèi)星協(xié)助下能使通信范圍幾乎覆蓋地球上每個角落． （1） “傳聲筒”的展示項目，形象地向觀眾展示了：當一名觀眾在管路一側發(fā)聲，管路中的______產生震蕩，另一側的觀眾能夠聽到傳輸?shù)穆曇?，兩人可進行對話． （2） 以下應用或工具利用“傳聲筒”原理的是______ A. 醫(yī)生給病人看病用的聽診器 B. 水杯琴 C. 天壇回音壁 D. 超聲波醫(yī)學檢查 （3） 一列聲波從空氣中傳入水中，以下說法正確的是________． A. 波速變大，頻率增大 B. 波速變小，頻率不變 C. 波速變大，波長變長 D. 波速變小，波長變長 第 9 頁 共 9 頁 參考答案 一、單選題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 11、 12、 二、填空題 1、 2、 3、 4、 5、 6、 7、 8、 9、 10、 三、實驗題 1、 2、 3、 四、簡答題 1、 五、綜合題 1、