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部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)6 讓我們的學(xué)校更美好練習(xí)卷

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部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)6 讓我們的學(xué)校更美好練習(xí)卷

部編版道德與法治三年級(jí)上冊(cè)6 讓我們的學(xué)校更美好練習(xí)卷姓名:_ 班級(jí):_ 成績:_ 小朋友,帶上你一段時(shí)間的學(xué)習(xí)成果,一起來做個(gè)自我檢測(cè)吧,相信你一定是最棒的!一、選擇題1 . 下列( )不是我愛我的學(xué)校的原因。A學(xué)校給我提供了一個(gè)安靜的環(huán)境B這里的老師知識(shí)淵博C在學(xué)校我被迫遵守學(xué)校紀(jì)律2 . 我們班一個(gè)同學(xué)的手指弄破了,應(yīng)該去( )包扎。A醫(yī)務(wù)室B校長室C門衛(wèi)室D學(xué)生處3 . “一個(gè)人只有融進(jìn)集體,才能充分展現(xiàn)他的才華和生命的價(jià)值?!边@句話告訴我們?nèi)谌爰w對(duì)個(gè)人是多么的重要,因?yàn)閭€(gè)人在集體中可以( )A找到為我“講義氣的哥們兒”B讓同學(xué)伴為我出力,自己不勞而獲C感受到溫暖,有歸屬感和力量感4 . 下列關(guān)于朋友的理解,錯(cuò)誤的是( )A朋友是人生的導(dǎo)師,能夠?yàn)槲覀兲峁椭鶥朋友是沉重的包袱,成績差的朋友只會(huì)拖我們的后腿C朋友是暖心的陽光,在我們難過的時(shí)候陪伴我們D朋友是生活的開心果,給我們帶來許多歡笑二、填空題5 . 學(xué)校是我們成長的天地。在這里,我們不僅可以學(xué)到很多_,認(rèn)識(shí)不同的_,而且還可以_。6 . _在我的老師中寫到“今天想來,她對(duì)我的_和_,是有著多么有益的影響!”。7 . 校園里的_擺放著我喜歡看的三毛流浪記。8 . 當(dāng)我們?cè)趯W(xué)校丟失物品,想要通過廣播找回時(shí),我們應(yīng)該去學(xué)校_;當(dāng)我們教室的門窗損壞時(shí),我們應(yīng)該去找學(xué)校的_;當(dāng)我們想去看書、查資料時(shí),我們應(yīng)該去學(xué)校的_。三、判斷題9 . 父母作為未成年人的法定監(jiān)護(hù)人,有管教和保護(hù)未成年子女的權(quán)利和義務(wù)。(_)10 . 豐富多彩的學(xué)校生活對(duì)我們的成長很重要。(_)11 . 我們采訪知情人時(shí)一定要有禮貌。(_)12 . 學(xué)校如果有需要改進(jìn)的地方,我們可以大膽地提出來。(_)13 . 小明暑假旅游時(shí),在名勝古跡上寫“到此一游”。(_)四、簡答題14 . 你們學(xué)校都有哪些功能區(qū)?你最喜歡其中哪個(gè)地方?那里有什么15 . 學(xué)校是我家,環(huán)境靠大家。說說我們能為學(xué)校的環(huán)境建設(shè)做些什么呢。16 . 觀察我們的校園,畫一張學(xué)校的平面示意圖,可以簡明地展現(xiàn)出學(xué)校的樣子。17 . 你能作一個(gè)簡單的自我介紹嗎?18 . 創(chuàng)建文明校園,你有什么好的建議?19 . 是不是所有的人都有選舉資格?沒有選舉資格的是什么情況?第 4 頁 共 4 頁參考答案一、選擇題1、2、3、4、二、填空題1、2、3、4、三、判斷題1、2、3、4、5、四、簡答題1、2、3、4、5、6、

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