《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級(jí)中學(xué)校七年級(jí)生物上冊(cè) 第二單元 第三節(jié) 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞導(dǎo)學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.描述細(xì)胞分裂的基本過程。
2.說出細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。
3.說出細(xì)胞分裂與細(xì)胞生長(zhǎng)的關(guān)系。
4.關(guān)注細(xì)胞的研究在防治癌癥等方面的價(jià)值。
【重點(diǎn)難點(diǎn)】
1.細(xì)胞分裂的基本過程。
2.生物體的長(zhǎng)大除了靠細(xì)胞體積的增大,主要靠細(xì)胞數(shù)目的增加。
3.細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果。
【知識(shí)導(dǎo)學(xué)】
一、導(dǎo)入新課
古詩(shī)云:“春種一粒粟,秋收萬顆子。”你知道這描述的是什么樣的自然現(xiàn)象嗎?生物體為什么會(huì)由小長(zhǎng)大呢?這堂課我們就一起來探究其中的奧秘。
二、自主探究學(xué)習(xí)
1.請(qǐng)同學(xué)看課件展示生物體的長(zhǎng)大,思考:生物
2、體為什么能由小長(zhǎng)大?
2.閱讀教材第58~59頁(yè)內(nèi)容,獨(dú)立分析,解答探究提綱中的問題,參與小組討論,注意及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題。
(1)你能試著邊繪圖邊描述細(xì)胞分裂的過程嗎?
(2)細(xì)胞分裂過程中染色體變化的結(jié)果如何?
(3)作為生物體結(jié)構(gòu).功能基本單位的細(xì)胞能永遠(yuǎn)長(zhǎng)大嗎?
(4)生物體是如何長(zhǎng)大的?
(5)閱讀“脫韁之馬——癌細(xì)胞”后,你有什么體會(huì)?(各抒己見,暢所欲言)
各組派代表發(fā)言,其他同學(xué)補(bǔ)充。
4.觀看課件《細(xì)胞分裂過程》,用自己的語言描述細(xì)胞分裂過程。
【知識(shí)小結(jié)】
1.生物體由小長(zhǎng)大,是由
3、于細(xì)胞的生長(zhǎng)——細(xì)胞體積的增大
細(xì)胞的分裂——細(xì)胞數(shù)目的增多
2.細(xì)胞分裂:一個(gè)細(xì)胞分裂成兩個(gè)細(xì)胞的過程。
過程:(1)先是細(xì)胞核一分為二;
(2)后是細(xì)胞質(zhì)一分為二;每份中都含有一個(gè)細(xì)胞核。精彩內(nèi)容來自--www.edUjQ.com
(3)最后形成新的細(xì)胞膜,植物細(xì)胞還要形成新的細(xì)胞壁。
3.細(xì)胞核分裂時(shí),染色體的變化最明顯。
(1)染色體的數(shù)量在分裂時(shí)已經(jīng)加倍;
(2)染色體平均分配到兩個(gè)新細(xì)胞里;
(3)新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目形同, 新舊細(xì)胞所含有的遺傳物質(zhì)是一樣的。?
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1.現(xiàn)在的你,比童年的你長(zhǎng)高了許多,是由
4、于( )
A.細(xì)胞分裂,細(xì)胞分化 B.細(xì)胞分裂,細(xì)胞生長(zhǎng)
C.細(xì)胞生長(zhǎng),細(xì)胞分化 D.細(xì)胞分裂
2.細(xì)胞分裂時(shí),先分裂的是( )
A.細(xì)胞壁 B.細(xì)胞膜 C.細(xì)胞質(zhì) D.細(xì)胞核
3.某生物體細(xì)胞中含有12對(duì)染色體,在細(xì)胞分裂后形成的細(xì)胞中,染色體的數(shù)目是( )
A.12條 B.24對(duì) C.12對(duì) D.6對(duì)【能力提高】
1.如放射線.重金屬.亞硝酸鹽等污染物誘發(fā)癌癥,主要是改變了( )
A.細(xì)胞質(zhì)厚薄 B.DNA上的遺傳信息
C.細(xì)胞質(zhì)多少 D.細(xì)胞膜的保護(hù)作用
2.細(xì)胞分裂后,新細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目與原細(xì)胞相比有什么變化( )
A.形態(tài)相同,數(shù)目是原細(xì)胞的一半
B.形態(tài)相同,數(shù)目與原細(xì)胞的相同
C.形態(tài)不同,數(shù)目是原細(xì)胞的三倍
D.形態(tài)不同,數(shù)目是原細(xì)胞的二倍
【作業(yè)】
教材第60頁(yè)的練習(xí)第1題。
【總結(jié)反思】