蘇教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元測(cè)試卷
《蘇教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元測(cè)試卷》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《蘇教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元測(cè)試卷(14頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
蘇教版七年級(jí)道德與法治上冊(cè)第二單元測(cè)試卷 姓名:________ 班級(jí):________ 成績(jī):________ 考試須知: 1、請(qǐng)首先按要求在本卷的指定位置填寫(xiě)您的姓名、班級(jí)等信息。 2、請(qǐng)仔細(xì)閱讀各種題目的回答要求,在指定區(qū)域內(nèi)答題,否則不予評(píng)分。 一、 單選題 (共28題;共56分) 1. (2分) (2017七上鹽都期中) 下列選項(xiàng)中體現(xiàn)真摯友誼的是( ) A . 小麗的好朋友因病住院,小麗利用課余時(shí)間幫她補(bǔ)課 B . 李娜和王茜是一對(duì)好朋友,她們從不給對(duì)方指出缺點(diǎn)和錯(cuò)誤 C . 小劉和小王是好友,兩人經(jīng)常說(shuō)“為朋友應(yīng)兩肋插刀” D . 李某和劉某因玩網(wǎng)絡(luò)游戲曠課,在老師進(jìn)行調(diào)查時(shí)他們互相隱瞞真相 2. (2分) (2017七上姜堰期中) 漫畫(huà)《請(qǐng)舉手》給我們的啟示有( ) ①在網(wǎng)上不能與他人真誠(chéng)交往 ②我們要提高辨別是非的能力 ③我們要增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí) ④網(wǎng)上交往可能會(huì)有欺騙行為 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 3. (2分) 網(wǎng)友在網(wǎng)上可能表現(xiàn)的溫柔體貼、善解人意,他們或許出于真心,也可能故意偽裝起來(lái)騙取我們的信任。因此,我們?cè)诰W(wǎng)絡(luò)交往時(shí)( ) ①提高安全防范意識(shí) ②網(wǎng)友的要求都應(yīng)拒絕 ③不輕易泄露個(gè)人資料 ④提高辨別覺(jué)察能力 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 4. (2分) (2017七上汕頭期末) 友誼就像零存整取的銀行存折,若你平時(shí)不補(bǔ)充情感進(jìn)去,一旦需要朋友的支援來(lái)渡過(guò)難關(guān)時(shí),才發(fā)現(xiàn)存單上一片空白。這句話告訴我們( ) A . 呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)處理交友中遇到的傷害 B . 呵護(hù)友誼,需要給對(duì)方一些空間 C . 呵護(hù)友誼,需要用心去關(guān)懷對(duì)方 D . 呵護(hù)友誼,需要學(xué)會(huì)處理沖突 5. (2分) 有人說(shuō):“互聯(lián)網(wǎng)一半是天使,一半是惡魔?!睂?duì)此理解正確的是( ) ①正確使用互聯(lián)網(wǎng)可以增長(zhǎng)知識(shí),促進(jìn)交流 ②互聯(lián)網(wǎng)的危害是不可避免的,應(yīng)盡量少接觸互聯(lián)網(wǎng) ③不健康的互聯(lián)網(wǎng)信息可能會(huì)干擾我們的生活,污染我們的精神世界 ④網(wǎng)上交往可以讓人們自由地表達(dá)內(nèi)心的痛苦、舒緩壓力、煩惱和孤獨(dú) A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④ 6. (2分) (2017七上湘橋期末) 有朋友陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng),再曲折的路也不覺(jué)得艱難。友誼如此打動(dòng)我們的原因是( ) ①在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心 ②和朋友在一起,能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足 ③朋友間的友誼常常是不平等的、雙向的 ④只有遇到困難和挫折時(shí),才需要友情 A . ①②④ B . ①②③ C . ①③④ D . ②③④ 7. (2分) 欣賞圖中漫畫(huà)《請(qǐng)舉手》,它給我們的啟示有( ) ①網(wǎng)上交往可能會(huì)給我們帶來(lái)欺騙 ②作為網(wǎng)絡(luò)游客,我們要提高自己的辨別覺(jué)察能力和抗誘惑能力 ③在網(wǎng)上交往中我們必須學(xué)會(huì)自我保護(hù) ④在網(wǎng)上我們不能與他人真誠(chéng)交往 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 8. (2分) (2016七上平?jīng)銎谥? “網(wǎng)絡(luò)在生活中,而非在網(wǎng)絡(luò)中生活”,這是某校貼在電腦教室里的一條宣傳標(biāo)語(yǔ)。對(duì)這句宣傳語(yǔ)的理解正確的是( ) A . 網(wǎng)絡(luò)不是生活的全部,不做網(wǎng)絡(luò)的俘虜,要做網(wǎng)絡(luò)的主人 B . 網(wǎng)絡(luò)生活很豐富,網(wǎng)絡(luò)溝通無(wú)極限 C . 網(wǎng)絡(luò)交往超越了空間,擴(kuò)大了交往領(lǐng)域 D . 互聯(lián)網(wǎng)是高科技的產(chǎn)物,人類(lèi)的進(jìn)步離不開(kāi)網(wǎng)絡(luò)。 9. (2分) (2016七下吉林期中) 星期一到校后,小李要抄好朋友小王的作業(yè),小王堅(jiān)決不同意,并將這件事報(bào)告了老師,這說(shuō)明小王懂得交友需要( ) A . 真誠(chéng) B . 講是非原則 C . 寬容 D . 講義氣 10. (2分) (2017七上柳州期末) 下列對(duì)于網(wǎng)絡(luò)交往認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( ) A . 互聯(lián)網(wǎng)為我們提供了平等交往的平臺(tái) B . 網(wǎng)絡(luò)交往既可為我們所用,也可能讓我們受瞄 C . 網(wǎng)絡(luò)交往為我們的學(xué)習(xí)提供了更多機(jī)會(huì)和空間 D . 網(wǎng)絡(luò)交往是虛擬的,只會(huì)影響學(xué)業(yè) 11. (2分) (2017七青田期中) 比爾蓋茨曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:你甚至不知道和你交流的對(duì)方是人還是一條坐在電腦前面會(huì)敲擊鍵盤(pán)的狗。這告訴我們( ) ①網(wǎng)絡(luò)交往中可以暢所欲言,無(wú)拘無(wú)束 ②網(wǎng)絡(luò)交往對(duì)象具有虛擬性、間接性和隱蔽性 ③青少年上網(wǎng)有利無(wú)弊 ④網(wǎng)絡(luò)是把雙刃劍,我們要學(xué)會(huì)抵制不良誘惑 A . ①③ B . ②④ C . ①②③ D . ②③④ 12. (2分) “天空寬容了云朵,才擁有了彩霞。大海寬容了小溪,才擁有了浩瀚。土地寬容了種子,才擁有了豐收。人生寬容了遺憾,才擁有了成功?!边@啟示我們真正呵護(hù)友誼就要( ) ①用心去關(guān)懷朋友 ②坦誠(chéng)相待,尊重朋友 ③相互協(xié)商,正確處理朋友間的沖突 ④正確對(duì)待友誼中受到的傷害 A . ①③④ B . ①②④ C . ①②③④ D . ②③④ 13. (2分) (2017八上漢中期中) 法國(guó)作家雨果曾經(jīng)這樣形容人的心胸:“世界上最廣闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷?!卑l(fā)展友情,也需要有比天空更寬闊的氣度。這說(shuō)明我們?cè)诎l(fā)展真摯友情時(shí)要注意( ) A . 用真誠(chéng)換友情 B . 用原則純化友情 C . 用物質(zhì)來(lái)維系友情 D . 用寬容來(lái)維護(hù)友情 14. (2分) (2017七上東莞期中) 下列幾位同學(xué)的做法中可取的是( ) A . 小婷只跟班上的女同學(xué)交朋友,從不與男同學(xué)往來(lái) B . 小剛知道小明去打游戲,卻還跟老師說(shuō)謊他生病在家 C . 小顧和小王是好朋友,他在小王面前很坦誠(chéng),心事都跟他講 D . 小冬因?yàn)槿秉c(diǎn)被好朋友小妞指出來(lái)后而不再與小妞交往 15. (2分) (2018九下江門(mén)開(kāi)學(xué)考) “朋友是肩膀,可以讓你依靠著哭泣;朋友是巨浪,可以讓你熱情高漲;朋友是一口井,可以讓你放心地傾訴痛苦?!边@句話告訴我們( ) A . 友情在某些時(shí)候有用 B . 我們要謹(jǐn)慎交友 C . 真摯的友誼是人生最寶貴的財(cái)富 D . 朋友可遇不可求 16. (2分) (2017七上洛江期中) 武則天的侄兒武三思很傾慕著名學(xué)者,自然科學(xué)家張遂,曾多次下書(shū)“請(qǐng)與結(jié)交”。但張遂厭惡武三思為人卑劣,寧愿出家為僧,退隱嵩山,也不愿與武三思交往。這表明張遂( ) A . 交友講原則,樂(lè)交諍友,不交損友 B . 清高自傲,瞧不起人 C . “以自我為中心”,瞧不起他人 D . 不善交友 17. (2分) (2019七上融安期中) 有朋友陪伴,再遠(yuǎn)的路也不覺(jué)得漫長(zhǎng),再曲折的路也不覺(jué)得艱難,友誼如此打動(dòng)我們的原因是( ) ①在友誼中得到理解和支持、忠誠(chéng)和信任、肯定和關(guān)心 ②和朋友在一起,能讓我們獲得認(rèn)可,在精神上得到滿足 ③朋友間的友誼常常是不平等的、雙向的 ④友誼無(wú)法超越物質(zhì)條件、家庭背景、學(xué)習(xí)成績(jī)等 A . ②③ B . ③④ C . ②④ D . ①② 18. (2分) (2017福建模擬) 2016年5月,17歲少年孫某因販賣(mài)毒品被抓。據(jù)悉,孫某八年級(jí)輟學(xué),從此整天和社會(huì)上的人混在一起吃喝玩樂(lè),沾上惡習(xí),最終走上了違法犯罪的道路。孫某的案例警示我們( ) A . 不良行為必致違法犯罪 B . 封閉自己才能遠(yuǎn)離犯罪 C . 切莫輕交甚至濫交朋友 D . 結(jié)交朋友不能坦誠(chéng)相待 19. (2分) (2017七上東昌府月考) “近朱者赤,近墨者黑”這句古語(yǔ)告誡我們( ) ①生活中要學(xué)會(huì)交往,謹(jǐn)慎擇友 ②結(jié)交朋友,耽誤學(xué)習(xí)時(shí)間,不利于自己成長(zhǎng)、進(jìn)步 ③交友要交益友、諍友,不交損友 ④交友要三思而后行 A . ①②③ B . ②③④ C . ①②④ D . ①③④ 20. (2分) (2017七上東莞期中) “世界最美好的東西,莫過(guò)于有幾個(gè)頭腦和心地都很正直、嚴(yán)正的朋友?!毕铝姓f(shuō)法錯(cuò)誤的是( ) ①交對(duì)自己有用之友 ②生活需要友誼 ③要善交益友 ④只交聰明智慧之友 A . ①④ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②③④ 21. (2分) (2017七上梧州期末) “接受幫助,也學(xué)習(xí)幫助對(duì)方;感受關(guān)懷,也學(xué)會(huì)關(guān)懷對(duì)方?!边@句話主要告訴我們( ) A . 友誼是平等的、雙向的 B . 友誼是一種心靈的相遇 C . 友誼是一種親密的關(guān)系 D . 是朋友就要多給予和分擔(dān) 22. (2分) (2017七上大石橋期末) 下列行為,屬于不利于朋友之間相互促進(jìn)、共同進(jìn)步的是( ) A . 爭(zhēng)論問(wèn)題,一定要爭(zhēng)個(gè)你輸我贏 B . 遇到挫折有朋友勸慰;享受快樂(lè)有朋友祝愿 C . 展開(kāi)學(xué)習(xí)競(jìng)賽,提高成績(jī) D . 一起爬山登高,陶冶情操、放松心情 23. (2分) 自己變了,對(duì)方變了,環(huán)境變了…在這些改變中,有些友誼得到保持,有些友誼逐漸淡出。這說(shuō)明( ) A . 友誼能讓我們得到精神上的滿足 B . 友誼具有不一樣的特質(zhì) C . 友誼是一成不變的 D . 友誼在不斷變化的 24. (2分) (2017七下寶安期中) 小張要求雷雷在期中考試時(shí)給他“遞紙條”,雷雷沒(méi)有答應(yīng)。你認(rèn)為雷雷的做法( ) A . 不好,不能因?yàn)橐患∈掠绊懪笥殃P(guān)系 B . 說(shuō)明他不夠朋友,以后不能再與他交往 C . 是正確的,真正的友誼不能以犧牲原則為代價(jià)來(lái)維持 D . 是正確的,雷雷應(yīng)拒絕與小張交朋友 25. (2分) (2017七下欽南期末) 下面漫畫(huà)《變了味的幫助》給我們的啟示是( ) A . 每個(gè)人都要有自己的朋友圈 B . 交友是一個(gè)平等互惠的過(guò)程 C . 不能以犧牲原則為代價(jià)維持所謂的友誼 D . 朋友帶給我們溫暖,能幫我們解決所有困難 26. (2分) 下列幾位同學(xué)的做法可取的是( ) A . 小婉只跟班上的女生交往從不與男生往來(lái) B . 小亮幫著好朋友小明瞞著他曠課打游戲的事情 C . 小郭總是犧牲休息時(shí)間幫好朋友小鄭補(bǔ)課 D . 小冬因被好朋友小寧當(dāng)面指出缺點(diǎn),決定與小寧斷交 27. (2分) “缺乏真正的朋友乃是最純粹、最可憐的孤獨(dú),沒(méi)有朋友,這世界不過(guò)是一片荒野”這句名言主要告訴我們( ) ①朋友能給我們帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的物質(zhì)幫助 ②友誼讓我們更深刻地體悟生命的美好 ③生活離不開(kāi)朋友,人生離不開(kāi)友情 ④朋友可以幫助我們減少孤獨(dú),感受溫暖,享受到交往的快樂(lè) A . ①②③ B . ②③④ C . ①③④ D . ①②④ 28. (2分) (2016七上海西州期末) 俗話說(shuō):“近朱者赤,近墨者黑?!边@句話給我們交友的啟示是( ) A . 人無(wú)完人,朋友難免有缺點(diǎn) B . 朋友越多,人們生活越充實(shí) C . 不要與外表冷漠的人交朋友 D . 結(jié)交朋友時(shí)應(yīng)慎重、有選擇 二、 問(wèn)答題 (共1題;共6分) 29. (6分) (2016七上重慶期中) 怎樣做到文明交往? 三、 辨析題 (共1題;共8分) 30. (8分) (2017九上東營(yíng)期中) 作為朋友,王強(qiáng)幫助生病的李林補(bǔ)習(xí)功課,但拒絕了李林希望他考試時(shí)幫幫忙的要求。 四、 材料分析題 (共1題;共15分) 31. (15分) (2016七下揭西期末) 材料:中學(xué)生陳某原來(lái)是一個(gè)品嘗兼優(yōu)的好學(xué)生,自從結(jié)識(shí)了社會(huì)上一幫游手好閑的“朋友”后,迷戀網(wǎng)絡(luò)游戲。逐漸無(wú)心學(xué)習(xí),不按時(shí)完成作業(yè),還經(jīng)常曠課、早退,屢次違反校紀(jì)校規(guī),還因偷學(xué)校的東西、打罵同學(xué)等而受到學(xué)校的紀(jì)律處分。但不知悔改,為獲得上網(wǎng)費(fèi)用,他和另外幾個(gè)“朋友”多次對(duì)路過(guò)行人持刀搶劫,最終因搶劫罪被人民法院依法判刑。 閱讀材料,回答下面問(wèn)題上。 (1) 陳某行為受到什么特殊規(guī)則的制約? (2) 這種特殊規(guī)則最為顯著的特征是什么? (3) 從陳某失足的軌跡中我們得到了哪些啟示? 五、 綜合題 (共1題;共15分) 32. (15分) (2017七上濱州月考) 閱讀《網(wǎng)絡(luò)交往帶來(lái)最頭疼的問(wèn)題》調(diào)查統(tǒng)計(jì)表,按要求作答: 網(wǎng)絡(luò)交往帶來(lái)最頭疼的問(wèn)題(單位:%) (1) 上述調(diào)查統(tǒng)計(jì)表反映了什么問(wèn)題? (2) 在網(wǎng)絡(luò)交往中,怎么做才能盡量減少這些頭疼的問(wèn)題? 第 14 頁(yè) 共 14 頁(yè) 參考答案 一、 單選題 (共28題;共56分) 1-1、 2-1、 3-1、 4-1、 5-1、 6-1、 7-1、 8-1、 9-1、 10-1、 11-1、 12-1、 13-1、 14-1、 15-1、 16-1、 17-1、 18-1、 19-1、 20-1、 21-1、 22-1、 23-1、 24-1、 25-1、 26-1、 27-1、 28-1、 二、 問(wèn)答題 (共1題;共6分) 29-1、 三、 辨析題 (共1題;共8分) 30-1、 四、 材料分析題 (共1題;共15分) 31-1、 31-2、 31-3、 五、 綜合題 (共1題;共15分) 32-1、 32-2、- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來(lái)的問(wèn)題本站不予受理。
- 2.下載的文檔,不會(huì)出現(xiàn)我們的網(wǎng)址水印。
- 3、該文檔所得收入(下載+內(nèi)容+預(yù)覽)歸上傳者、原創(chuàng)作者;如果您是本文檔原作者,請(qǐng)點(diǎn)此認(rèn)領(lǐng)!既往收益都?xì)w您。
下載文檔到電腦,查找使用更方便
9.9 積分
下載 |
- 配套講稿:
如PPT文件的首頁(yè)顯示word圖標(biāo),表示該P(yáng)PT已包含配套word講稿。雙擊word圖標(biāo)可打開(kāi)word文檔。
- 特殊限制:
部分文檔作品中含有的國(guó)旗、國(guó)徽等圖片,僅作為作品整體效果示例展示,禁止商用。設(shè)計(jì)者僅對(duì)作品中獨(dú)創(chuàng)性部分享有著作權(quán)。
- 關(guān) 鍵 詞:
- 蘇教版七 年級(jí) 道德 法治 上冊(cè) 第二 單元測(cè)試
鏈接地址:http://m.appdesigncorp.com/p-10950144.html