《七年級(jí)生物上冊(cè) 練習(xí)使用顯微鏡導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《七年級(jí)生物上冊(cè) 練習(xí)使用顯微鏡導(dǎo)學(xué)案（無答案） 人教新課標(biāo)版（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、練習(xí)使用顯微鏡導(dǎo)學(xué)案
【使用說明與學(xué)法指導(dǎo)】
1.依據(jù)學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)真預(yù)習(xí)課本至少10分鐘，用紅筆標(biāo)注疑難和重點(diǎn)
2.用準(zhǔn)確語(yǔ)言完成【自主學(xué)習(xí)】的顯微鏡結(jié)構(gòu)，熟讀顯微鏡的使用步驟和注意問題。
3.認(rèn)真獨(dú)立完成【自主探究】和【預(yù)習(xí)自測(cè)】
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1.知識(shí)目標(biāo)：
?。?）掌握顯微鏡各部分的名稱和作用。
?。?）學(xué)習(xí)顯微鏡的使用方法，掌握使用顯微鏡的基本步驟。
?。?）嘗試使用顯微鏡觀察生物玻片標(biāo)本。
2.能力目標(biāo)：
學(xué)會(huì)正確規(guī)范使用顯微鏡的步驟、方法，發(fā)展實(shí)驗(yàn)?zāi)芰Α?
3.情感目標(biāo)：
通過對(duì)本節(jié)內(nèi)容的學(xué)習(xí)，在科學(xué)態(tài)度、科學(xué)方法
2、的熏陶中，樹立初步的科學(xué)意識(shí)。
重點(diǎn)：
1.顯微鏡的使用方法。
2.獨(dú)立操作能力的培養(yǎng)。
難點(diǎn)：
規(guī)范使用顯微鏡，并觀察到物像（要求學(xué)生用左眼注視目鏡內(nèi)圖像的同時(shí)，右眼睜開）。
材料用具：
顯微鏡，擦鏡紙，紗布，載玻片，蓋玻片
探究新知：
一。認(rèn)識(shí)顯微鏡的構(gòu)造
1.對(duì)照課本P36圖，按照自下而上、自左向右的順序認(rèn)識(shí)顯微鏡各部分的名稱和作用。比一比，誰(shuí)記得最快！（5分鐘）
小組觀察討論以下問題：
2.仔細(xì)觀察目鏡和物鏡外形上的不同：
目鏡和物鏡鏡筒長(zhǎng)短與放大倍數(shù)之間的關(guān)系：
目鏡：
物鏡：
3.分別轉(zhuǎn)
3、動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋、細(xì)準(zhǔn)焦螺旋，觀察鏡筒位置的變化。（如升降幅度大小、轉(zhuǎn)動(dòng)方向等）
4.轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，辨別兩面的區(qū)別。
5.觀察遮光器上光圈的大小。
二、顯微鏡的使用
1.取鏡與安放
?。?）（ ）手握住鏡臂，（ ）手托住鏡座。
?。?）把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上，略偏（ ），安裝好目鏡和物鏡。
2.對(duì)光
?。?）轉(zhuǎn)動(dòng)（ ）準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒上升。
?。?）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使（ ）倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔。
?。?）轉(zhuǎn)動(dòng)遮光器，使遮光器上（ ）光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。
?。?）
4、（ ）注視目鏡（右眼睜開），轉(zhuǎn)動(dòng)反光鏡，直到看到一個(gè)明亮視野。
3.安放裝片
4.觀察
?。?）把所有觀察的載玻片放到載物臺(tái)上，用壓片夾壓住，標(biāo)本要正對(duì)（ ）。
（2）從側(cè)面注視（ ），雙手同時(shí)轉(zhuǎn)動(dòng)（ ），使鏡筒慢慢下降至接近裝片約2毫米處。
?。?）左眼注視目鏡，同時(shí)反方向慢慢轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩上升，直到發(fā)現(xiàn)物鏡為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng)（ ），使看到的物像更加清晰。
5.整理和存放
?。?）實(shí)驗(yàn)結(jié)束后，先提升鏡筒，取下裝片。
5、
?。?）用紗布將顯微鏡外表擦拭干凈。若物鏡、目鏡被弄濕或弄臟，應(yīng)用擦鏡紙輕輕擦拭干凈。
（3）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，使物鏡偏向兩邊，將鏡筒降到最低，反光鏡豎立。
（4）將顯微鏡放回鏡箱中。
討論問題：
1.使用顯微鏡觀察裝片的過程主要包括哪些步驟？
2.在顯微鏡中觀察到的物像與裝片上的實(shí)物相比，在大小、形狀等方面有什么不同？
3.有的同學(xué)在使用顯微鏡時(shí)，看不到白色視野，試分析其原因。
4.使用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本，在鏡筒下降時(shí)眼睛應(yīng)注視（ ），以免壓破玻片。
討論交流：
展示點(diǎn)評(píng)：
挑戰(zhàn)無處不在--相信你
6、是最棒的！
1.使用普通光學(xué)顯微鏡時(shí)，轉(zhuǎn)動(dòng)下列哪個(gè)結(jié)構(gòu)，能較大范圍地升降鏡筒（ ）
A 轉(zhuǎn)換器 B 遮光器 C 粗準(zhǔn)焦螺旋 D 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
2.李剛兩眼視力正常，慣用左手寫字，他在使用顯微鏡觀察口腔上皮細(xì)胞時(shí)，應(yīng)（ ）。
A 閉左眼，用右眼觀察 B 閉右眼，用左眼觀察
C 兩眼睜開，用左眼觀察 D 兩眼睜開，用右眼觀察
3小明用“16×”的目鏡和“10×”的物鏡觀察人的口腔上皮細(xì)胞，他看到的細(xì)胞被放大（ ）。
A 16倍
7、 B 26倍 C 160倍 D 10倍
4.在進(jìn)行顯微鏡的對(duì)光時(shí)，為了看到明亮的視野，應(yīng)該使下列哪組部件成一條直線（ ）。
A 物鏡、目鏡、轉(zhuǎn)換器、反光鏡 B 目鏡、鏡筒、物鏡、反光鏡
C 物鏡、目鏡、鏡筒、載物臺(tái) D 目鏡、物鏡、通光孔、光圈
5.根據(jù)顯微鏡的構(gòu)造，回答：
?。?） 顯微鏡中與物像放大直接有關(guān)的部分有（ ）和（ ），為使適量的光線進(jìn)入視野，應(yīng)該調(diào)節(jié)（ ）和（
8、 ）。
?。?）在寫有“F”的透明小紙片進(jìn)行觀察時(shí)，應(yīng)先轉(zhuǎn)動(dòng)（ ），使鏡筒緩緩上升，直到看清晰物像為止，此時(shí)再略微轉(zhuǎn)動(dòng)（ ），將會(huì)使看到的物像更加清晰。最終在整個(gè)視野你將看到的物像應(yīng)是放大了（ ）。
6.下面是三臺(tái)顯微鏡（編號(hào)A、B、C）分別觀察同一裝片的洋蔥表皮細(xì)胞。請(qǐng)完成下列問題：
臺(tái)號(hào) 目鏡 物鏡
A 5× 8×
B 10× 10×
C 15× 40×
?。?）觀察到的細(xì)胞數(shù)目最多的顯微鏡是（ ）號(hào)。
?。?）觀察到的個(gè)體細(xì)胞面積最大的顯微鏡是（ ）號(hào)。
?。?）目鏡最長(zhǎng)的是（ ）號(hào)顯微鏡。
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