《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校七年級生物上冊 第二單元 第四章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體-病毒學(xué)案(無答案) 新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市璧山縣青杠初級中學(xué)校七年級生物上冊 第二單元 第四章 沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體-病毒學(xué)案(無答案) 新人教版(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物體-病毒
【學(xué)習(xí)目標(biāo)】
1.描述病毒特征及與人類的關(guān)系。
2.運(yùn)用資料,了解病毒與人類的關(guān)系。
3.關(guān)注與病毒有關(guān)的疾病,認(rèn)同利用病毒可以為人類造福。
【重點難點】
1.病毒的主要特征,與人類的關(guān)系
2.病毒的結(jié)構(gòu)。
【知識導(dǎo)學(xué)】
一、導(dǎo)入新課
小時候吃過“糖丸“的請舉手,吃“糖丸”可預(yù)防“小兒麻痹”病。導(dǎo)入新課
二、自主學(xué)習(xí)
1.學(xué)生自學(xué)教材72頁的第一、二自然段后并按照探究實驗的步驟把伊萬諾夫斯基探究病毒的過程敘述出來。
問題;假設(shè)
設(shè)計探究方案:
實施探究方案:
結(jié)果:分析假設(shè)與結(jié)果:
得出結(jié)論:
2.閱讀教材第72頁的,病毒
2、的種類:
動物病毒是 如
植物病毒是如
細(xì)菌病毒是也叫(噬菌體)如
3.閱讀教材第73頁,認(rèn)真觀察圖,小組討論總結(jié),病毒的結(jié)構(gòu)和生活。
病毒的形態(tài)是多種多樣的,它的結(jié)構(gòu)特點:
(1)形態(tài):
(2)大小:
(3)結(jié)構(gòu)簡單,由和組成
(3)不能獨(dú)立生活,在其他生物的細(xì)胞內(nèi)。
4.結(jié)合教材第73~74頁暢所欲言:病毒與人類的關(guān)系(有利與有害)
有害方面:
(1)部分病毒危害人類身體健康,如感冒病毒,乙肝病毒,非典病毒等。
(2)危害人類的經(jīng)濟(jì)作物、家禽、家畜等。
有利方面:
(1)預(yù)防接種,制造疫苗控制一些疾病,如流感預(yù)苗。
(2)利用噬菌體的特性為人類治病,如人們用
3、綠膿桿菌病毒防止燒傷病人傷口受綠膿桿菌感染化膿。
(3)利用病毒可制高效的生物農(nóng)藥。
大家可以暢所欲言,充分發(fā)揮自己的想象力
【知識小結(jié)】
1.只有在電子顯微鏡下,才能看到病毒。分為三類:動物病毒.植物病毒和細(xì)菌病毒。
2.病毒不能獨(dú)立生活,結(jié)構(gòu)簡單,由蛋白質(zhì)外殼和內(nèi)部的遺傳物質(zhì)組成,沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)。
3.病毒只能寄生在活的細(xì)胞里,復(fù)制新的病毒。離開了活細(xì)胞,會變成結(jié)晶體。
【基礎(chǔ)訓(xùn)練】
1.病毒沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu),是由?? ?????組成的外殼和內(nèi)部的????? ??組成。
2.寄生在大腸桿菌里的病毒叫(? )
??A.植物病毒???? B.動物病毒???
4、 C.人體病毒??? D.噬菌體
3.病毒是沒有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的微小生物,下列說法,你認(rèn)為不正確的是( )
A.病毒的個體很小,只能用納米來表示,所以要用電子顯微鏡才能觀察到
B.只能寄生在活細(xì)胞里才能進(jìn)行生命活動
C.病毒能引起動、植物的多種疾病,所以病毒對人類只有害處
D.專門寄生在植物細(xì)胞里的病毒叫植物病毒
【能力提高】
1.人患艾滋病是因為感染了艾滋病病毒,下列哪一項不會引起艾滋病傳播( )
A.和艾滋病人共進(jìn)午餐 B.和艾滋病人性接觸
C.艾滋病人進(jìn)行母嬰喂養(yǎng) D.接受艾滋病人的血液
2.下列哪一項不是人類利用病毒為人類服務(wù)的例子( )
A.無脊椎動物病毒制成殺蟲劑
B.給高燒病人注射青霉素
C.用噬菌體治療燒傷病人的化膿性感染
D.給健康人注射流行性乙型腦炎疫苗
【作業(yè)】
6月26日是“國際禁毒日”。很多艾滋病患者是因為吸毒才被感染艾滋病病毒的。請回答以下問題:
1.引發(fā)艾滋病的病原體是什么?其營養(yǎng)方式是怎樣的?