湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物《第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》學(xué)案（無答案）

《湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物《第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》學(xué)案（無答案）》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物《第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》學(xué)案（無答案）（4頁珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、湖南省茶陵縣世紀(jì)星實(shí)驗(yàn)學(xué)校七年級(jí)生物《第二單元 生物和細(xì)胞 第一章 觀察細(xì)胞的結(jié)構(gòu)》學(xué)案 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 1.說明顯微鏡的構(gòu)造和作用 2.能獨(dú)立使用顯微鏡，觀察到清晰的圖像 3.認(rèn)同顯微鏡的規(guī)范操作方法，愛護(hù)顯微鏡 預(yù)習(xí)我先知 一、仔細(xì)閱讀教材36頁普通光學(xué)顯微鏡結(jié)構(gòu)圖，完成基礎(chǔ)知識(shí) 顯微鏡有哪些構(gòu)造各部分有什么作用？ 鏡座：穩(wěn)定 。 鏡柱：支持鏡柱以上的部分 鏡臂： 的部位 載物臺(tái)：放置 的地方，中央有通光孔，兩旁各有一 個(gè)壓片夾， 用于固定所觀察的物體。 遮光器：上面有大小不等的圓孔，叫光圈。每個(gè)光圈

2、都可以對(duì)準(zhǔn)通光孔。光圈用來調(diào)節(jié) 。 反光鏡：可以轉(zhuǎn)動(dòng)，使光線經(jīng)過通光孔反射上來。其兩面是不同的：光強(qiáng)時(shí)使用 鏡，光弱時(shí)使用 鏡。 鏡筒：上端裝 ，下端有轉(zhuǎn)換器，在轉(zhuǎn)換器上裝有 ，后方有準(zhǔn)焦螺旋。 粗準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度大； 細(xì)準(zhǔn)焦螺旋：轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)鏡筒升降的幅度小，用于微調(diào)。 轉(zhuǎn)動(dòng)方向和升降方向的關(guān)系：順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)準(zhǔn)焦螺旋，鏡筒下降；反之則上升。 2、仔細(xì)閱讀教材37—39頁《練習(xí)使用顯微鏡》，完成下列問題： 實(shí)驗(yàn)：《練習(xí)使用顯微鏡》 1、取鏡安放： （1）右手握住鏡臂，左手托

3、 。（2）把顯微鏡放在實(shí)驗(yàn)臺(tái)上距邊緣 7厘米，略偏左。安好 。 2、對(duì)光： （1）轉(zhuǎn)動(dòng) ，使低倍物鏡對(duì)準(zhǔn)通光孔，物鏡前端與載物臺(tái)保持 （2）把一個(gè)較大的光圈對(duì)準(zhǔn)通光孔。左眼注視 內(nèi)，右眼睜開。轉(zhuǎn)動(dòng) ，使光線通過通光孔，反射到鏡筒內(nèi)。通過目鏡可以看到 。 3、觀察： （1）把所要觀察的玻片標(biāo)本放在 ，用壓片夾壓住玻片標(biāo)本要對(duì)通光孔的中心。 （2）轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋，使鏡筒緩緩下降，直到物鏡接近玻

4、片標(biāo)本為止。（此時(shí)眼睛一定要看 ） （3）左眼向目鏡看，同時(shí)逆時(shí)針方向轉(zhuǎn)動(dòng)粗準(zhǔn)焦螺旋使鏡筒緩緩上升直到看清物象為止。再略微轉(zhuǎn)動(dòng) ，使看到的物象更加清晰。 4、清潔收鏡： （1）實(shí)驗(yàn)完畢把顯微鏡的外表擦干凈，擦鏡請(qǐng)用 （2）轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，把兩個(gè)物鏡偏到兩旁，并將鏡筒下降到最低處，放進(jìn)鏡箱里，送回原處。 注意事項(xiàng)： 1、觀察的物像與實(shí)際物像相反，成倒像。（注意玻片的移動(dòng)方向和視野中物象的 移動(dòng)方向相反。） 2、顯微鏡放大的倍數(shù)就是 的乘積。 3、使用低倍鏡觀察，換成高倍鏡后，

5、視野變暗，觀察到的細(xì)胞數(shù)目減少，細(xì)胞體積 。 同步檢測(cè) 一、選擇題 1、在顯微鏡下觀察臨時(shí)裝片時(shí)，見物像偏上、偏右，為使物像放正中，應(yīng)將裝片（ ） A、往下、往右移 B、往上、往右移 C、往下、往左移 D、往上、往左移 2、顯微鏡把物象放大倍數(shù)=物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)完成試題：物鏡放大倍數(shù)為10×，目鏡為15×，它的放大倍數(shù)是（ ） A、10倍 B、15倍 C、150倍 D、25倍 3、在顯微鏡下放大倍數(shù)越小，看到的細(xì)胞數(shù)目越多，反之。 完成題：下列是顯微鏡的目鏡和物鏡的倍數(shù)，看到細(xì)胞數(shù)目最多的一臺(tái)顯微鏡是（ ）

6、 A、10× 40× B、5× 8× C、10× 10× D、15× 40× 4、用顯微鏡觀察時(shí)，所要觀察的生物材料必須是透明的，其原因是（ ） A、便于放置在顯微鏡上 B、能讓光線透過 C、不易污染目鏡 D、易于染色 5、有一架光學(xué)顯微鏡的鏡盒里有四個(gè)鏡頭，甲、乙一端有螺紋。甲較長(zhǎng)，乙較短，丙、丁無螺紋，丙較長(zhǎng)，丁較短。若要在視野中看到較多的細(xì)胞，宜選用（ ） A、甲×丙 B、甲×丁 C、乙×丙 D、乙×丁 6、如果在目鏡為5× 、物鏡為10×?xí)r顯微鏡視野觀察到的數(shù)目是9個(gè)細(xì)胞在把目鏡改為15 × 視野里細(xì)胞數(shù)目是（ ） A

7、 3個(gè) B 5個(gè) C 7個(gè) D 9個(gè) 7、劉然在顯微鏡的視野中看到一個(gè)“b”字。在透明紙上寫的是（ ） A、b B、p C、d D、q 8、擦去鏡頭上的灰塵，應(yīng)使用（ ） A、絨毛布 B、干凈的手帕 C、紗布 D、擦鏡紙 9、用顯微鏡觀察時(shí)，如果光線過弱，應(yīng)選（ ） A、大光圈、平面鏡 B、大光圈、凹面鏡 C、小光圈、平面鏡 D、小光圈、凹面鏡 10、對(duì)光以后，從目鏡中看到的視野應(yīng)該是（ ） A、白亮的

8、 B、有直射陽光的 C、暗灰色的 D、黑暗的 11、用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，首先用10×物鏡找到圖像，再換用40×物鏡找到圖像。后者與前者不同的是（ ） A、視野變暗 B、視野范圍擴(kuò)大 C、細(xì)胞圖像變小 D、細(xì)胞數(shù)目增加 12、視野中的污點(diǎn)，應(yīng)如何判斷其準(zhǔn)確位置？移動(dòng)玻片標(biāo)本，污點(diǎn)移動(dòng)，說明污點(diǎn)在（ ）上。轉(zhuǎn)動(dòng)目鏡，污點(diǎn)轉(zhuǎn)動(dòng)，說明污點(diǎn)在（ ）上。否則，說明污點(diǎn)在（ ）上。 A、物鏡 B、目鏡 C、玻片標(biāo)本 D、反光鏡 二、據(jù)圖回答問題 （1）在圖中括號(hào)內(nèi)填寫顯微鏡各部分結(jié)構(gòu)的名稱。 （2）用顯微鏡觀察時(shí)，光線是經(jīng)過哪

9、些結(jié)構(gòu)進(jìn)入眼睛的？ （3）利用粗準(zhǔn)焦螺旋和細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié)物像時(shí)，鏡筒上升或下降的幅度有什么不同?調(diào)節(jié)時(shí)應(yīng)注意什么? （4）在不同強(qiáng)度的光線下，怎樣調(diào)節(jié)反光鏡和遮光器? （5）顯微鏡下看到的“上”字與玻片標(biāo)本上的“上”字有什么不同? （6）視野中的物像位于右下方，怎樣移動(dòng)玻片標(biāo)本使物像處于視野的中央? （7）在使用顯微鏡觀察時(shí)，視野中有一污點(diǎn)，你如何判斷該污點(diǎn)是在玻片標(biāo)本上，目鏡上，還是在物鏡上？ （8）如果不動(dòng)顯微鏡的其他部分，只是轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器，將物鏡由10×轉(zhuǎn)換成45×，這時(shí)顯微鏡的視野將會(huì)有什么改變？ 本節(jié)參考資料： 顯微鏡的成像有什么特點(diǎn)？ 　　　實(shí)物　　　　　　　　　　顯微鏡下物像? ?首先是物像比實(shí)物要大；其次是物像與實(shí)物相反，上下倒，左右反（如上圖）。 ?顯微鏡的放大倍數(shù) ?顯微鏡的放大倍數(shù)＝物鏡倍數(shù)×目鏡倍數(shù)。物鏡倍數(shù)越高，鏡頭越長(zhǎng)；目鏡倍數(shù)越高，鏡頭越短（如圖）。 　　　 ? 　　　 物鏡倍數(shù)由低→高　　　　　目鏡倍數(shù)由低→高? ? 顯微鏡的放大倍數(shù)越高，視野越暗，所看到的實(shí)物范圍越??；放大倍數(shù)越低，視野越亮，所看到的實(shí)物范圍越大。