湖北省襄陽四十七中七年級生物上冊 細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞學(xué)案(無答案) 新人教版

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1、細(xì)胞通過分裂產(chǎn)生新細(xì)胞 【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1、細(xì)胞分裂的基本過程 2、細(xì)胞分裂過程中染色體變化的過程 【學(xué)習(xí)重點(diǎn)】1、細(xì)胞分裂的基本過程 【學(xué)習(xí)難點(diǎn)】1、細(xì)胞分裂過程中染色體變化的過程 【教學(xué)過程】 創(chuàng)設(shè)情景,導(dǎo)入新課 一粒種子能夠長成參天大樹,一頭小牛可以長成大牛,蝗蟲由小長大。試分析生物由小長大的原因。 學(xué)習(xí)目標(biāo)一:細(xì)胞的生長 【自主學(xué)習(xí)】1、閱讀P56第2-3段完成 (1)什么是細(xì)胞生長?

2、 【思考與討論】1、細(xì)胞生長過程中細(xì)胞的體積和細(xì)胞內(nèi)物質(zhì)總量會發(fā)生哪些變化? 2、細(xì)胞能不能無限的生長的? 3、本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有_______________________________ 【課堂展示】我們小組認(rèn)為第1題的答案應(yīng)該是_____,……。討論后存在的疑惑是____ 【課堂練習(xí)】1、關(guān)于細(xì)胞生長的描述中,錯誤的是( ) A.細(xì)胞生長需從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì) B.細(xì)胞生長可以使細(xì)胞體積增大 C.細(xì)胞生長可以使細(xì)胞數(shù)目增多

3、 D.細(xì)胞生長到一定階段時(shí),將不再長大 學(xué)習(xí)目標(biāo)二:細(xì)胞分裂的過程 【自主學(xué)習(xí)】閱讀P57第1段、觀察P57 “植物細(xì)胞分裂過程示意圖”和“剛完成分裂的動物細(xì)胞”完成 【思考與討論】1、繪制動物細(xì)胞分裂示意圖 2、動物細(xì)胞與植物細(xì)胞的分裂過程有哪些相同點(diǎn)?___________________ 3、動、植物細(xì)胞分裂的一般過程?______________________________ 4、本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有______________________________ 【課堂展示】我們小組認(rèn)為第1題的答案應(yīng)該是_____,……。討論后存在的

4、疑惑是____ 【課堂練習(xí)】1、植物細(xì)胞分裂過程的正確順序是( ) ①細(xì)胞核分裂成等同的兩個 ②在細(xì)胞中央形成新的細(xì)胞膜和細(xì)胞壁 ③細(xì)胞質(zhì)分成兩份,各含一個細(xì)胞核 A.①②③ B.①③② C.③②① D.②①③ 學(xué)習(xí)目標(biāo)三:細(xì)胞核分裂過程中染色體的變化 【自主學(xué)習(xí)1】閱讀P57第2段完成 1、什么是染色體? 2、染色體由什么組成? 3、什么是遺傳物質(zhì)? 4、遺傳物質(zhì)的載體是什么? 【思考與

5、討論】1、請用恰當(dāng)?shù)膱D表形式表示細(xì)胞、細(xì)胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系。 形式1:同心圓 形式2: 形式3: 【課堂展示】我們小組認(rèn)為第1題的答案應(yīng)該是_____,……。討論后存在的疑惑是____ 【自主學(xué)習(xí)2】閱讀P57第3段完成 1、若右圖表示某生物的體細(xì)胞分裂過程中染色體變化,該生物的體細(xì)胞內(nèi)僅有2條染色體,圖甲、丙是體細(xì)胞,圖乙是細(xì)胞分裂過程中的細(xì)胞。據(jù)圖完成。 (1)甲細(xì)胞內(nèi)染色體有 條,乙細(xì)胞內(nèi)染色體有 條,每個丙細(xì)胞內(nèi)染色體有 條。 (2)細(xì)胞分裂時(shí),染色體數(shù)目已

6、 ;分裂過程中,染色體分成 和 相同的兩份,分別進(jìn)入兩個新細(xì)胞中。 2、觀察P57“洋蔥根尖的細(xì)胞分裂”圖 【思考與討論】1、細(xì)胞分裂的過程中染色體數(shù)目變化有何特點(diǎn), 這有何意義? 2、某生物體細(xì)胞中含有2X條染色體,在細(xì)胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化趨勢是 → → 3、本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有_________________________________ 【課堂展示】我們小組認(rèn)為第1題的答案應(yīng)該是_____,……。討論后存在的疑惑是____ 【課堂練習(xí)】1、一粒種子能夠長成參天大樹的主要原因是什么? 2、人的細(xì)胞一生只能分裂50~60次的過程,如果人體的細(xì)胞一直處于分裂狀態(tài),那人會怎樣? 學(xué)習(xí)目標(biāo)四:“脫韁之馬”----癌細(xì)胞 【自主學(xué)習(xí)】閱讀P58“脫韁之馬”----癌細(xì)胞完成 1、癌細(xì)胞有什么特點(diǎn)? 2、生物鐘有哪些致癌因素? 3、怎樣預(yù)防癌癥?

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