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1、細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞
【學(xué)習(xí)目標】1、細胞分裂的基本過程 2、細胞分裂過程中染色體變化的過程
【學(xué)習(xí)重點】1、細胞分裂的基本過程
【學(xué)習(xí)難點】1、細胞分裂過程中染色體變化的過程
【教學(xué)過程】
創(chuàng)設(shè)情景，導(dǎo)入新課
一粒種子能夠長成參天大樹，一頭小?？梢蚤L成大牛，蝗蟲由小長大。試分析生物由小長大的原因。
學(xué)習(xí)目標一：細胞的生長
【自主學(xué)習(xí)】1、閱讀P56第2-3段完成
（1）什么是細胞生長？
2、
【思考與討論】1、細胞生長過程中細胞的體積和細胞內(nèi)物質(zhì)總量會發(fā)生哪些變化？
2、細胞能不能無限的生長的？
3、本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有_______________________________
【課堂展示】我們小組認為第1題的答案應(yīng)該是_____，……。討論后存在的疑惑是____
【課堂練習(xí)】1、關(guān)于細胞生長的描述中，錯誤的是（ ）
A．細胞生長需從周圍環(huán)境中吸收營養(yǎng)物質(zhì) B．細胞生長可以使細胞體積增大
C．細胞生長可以使細胞數(shù)目增多
3、 D．細胞生長到一定階段時，將不再長大
學(xué)習(xí)目標二：細胞分裂的過程
【自主學(xué)習(xí)】閱讀P57第1段、觀察P57 “植物細胞分裂過程示意圖”和“剛完成分裂的動物細胞”完成
【思考與討論】1、繪制動物細胞分裂示意圖
2、動物細胞與植物細胞的分裂過程有哪些相同點？___________________
3、動、植物細胞分裂的一般過程？______________________________
4、本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有______________________________
【課堂展示】我們小組認為第1題的答案應(yīng)該是_____，……。討論后存在的
4、疑惑是____
【課堂練習(xí)】1、植物細胞分裂過程的正確順序是（ ）
①細胞核分裂成等同的兩個 ②在細胞中央形成新的細胞膜和細胞壁
③細胞質(zhì)分成兩份，各含一個細胞核
A．①②③ B．①③② C．③②① D．②①③
學(xué)習(xí)目標三：細胞核分裂過程中染色體的變化
【自主學(xué)習(xí)1】閱讀P57第2段完成
1、什么是染色體？ 2、染色體由什么組成？
3、什么是遺傳物質(zhì)？ 4、遺傳物質(zhì)的載體是什么？
【思考與
5、討論】1、請用恰當(dāng)?shù)膱D表形式表示細胞、細胞核、染色體、DNA之間的層次關(guān)系。
形式1：同心圓 形式2： 形式3：
【課堂展示】我們小組認為第1題的答案應(yīng)該是_____，……。討論后存在的疑惑是____
【自主學(xué)習(xí)2】閱讀P57第3段完成
1、若右圖表示某生物的體細胞分裂過程中染色體變化，該生物的體細胞內(nèi)僅有2條染色體，圖甲、丙是體細胞，圖乙是細胞分裂過程中的細胞。據(jù)圖完成。
（1）甲細胞內(nèi)染色體有 條，乙細胞內(nèi)染色體有 條，每個丙細胞內(nèi)染色體有 條。
（2）細胞分裂時，染色體數(shù)目已
6、 ；分裂過程中，染色體分成 和
相同的兩份，分別進入兩個新細胞中。
2、觀察P57“洋蔥根尖的細胞分裂”圖
【思考與討論】1、細胞分裂的過程中染色體數(shù)目變化有何特點， 這有何意義？
2、某生物體細胞中含有2X條染色體，在細胞分裂過程中染色體數(shù)目的變化趨勢是 →
→
3、本小組在學(xué)習(xí)過程中存在的疑惑有_________________________________
【課堂展示】我們小組認為第1題的答案應(yīng)該是_____，……。討論后存在的疑惑是____
【課堂練習(xí)】1、一粒種子能夠長成參天大樹的主要原因是什么？
2、人的細胞一生只能分裂50～60次的過程，如果人體的細胞一直處于分裂狀態(tài)，那人會怎樣？
學(xué)習(xí)目標四：“脫韁之馬”----癌細胞
【自主學(xué)習(xí)】閱讀P58“脫韁之馬”----癌細胞完成
1、癌細胞有什么特點？
2、生物鐘有哪些致癌因素？
3、怎樣預(yù)防癌癥？
湖北省襄陽四十七中七年級生物上冊 細胞通過分裂產(chǎn)生新細胞學(xué)案（無答案） 新人教版
