海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）

《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）》由會(huì)員分享，可在線(xiàn)閱讀，更多相關(guān)《海南省?？谑械谑闹袑W(xué)七年級(jí)生物上冊(cè) 第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán)導(dǎo)學(xué)案（無(wú)答案） 新人教版（通用）（3頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、第三章 綠色植物與生物圈的水循環(huán) 第三節(jié) 綠色植物參與生物圈的水循環(huán) 學(xué)習(xí) 目標(biāo) 1、記住綠色植物葉片的基本結(jié)構(gòu)和氣孔的基本作用。 2、能描述綠色植物在生物圈水循環(huán)中的作用。 3、掌握用徒手切片方法制作臨時(shí)裝片。1. 備注 知識(shí) 點(diǎn)一 仔細(xì)閱讀教材P114—115頁(yè)的文字部分，結(jié)合圖片，完成下學(xué)案： 1、根據(jù)葉片的結(jié)構(gòu)示意圖據(jù)圖回答： （1）表皮位于葉片的最外層，分為上表皮和 ，具有保護(hù)作用，屬于保護(hù)組織。 （2）葉片與外界進(jìn)行氣體交換的窗口是 它是由一對(duì)半月形的 細(xì)胞組成的。它也是植物蒸騰失水的“

2、 ” （3）葉肉一般分為靠近上表皮的 組織和靠近下表皮的海綿組織，其中含有進(jìn)行光合作用所必須的結(jié)構(gòu)的 。 （4） 里面有輸導(dǎo)水分和無(wú)機(jī)鹽的 和輸導(dǎo)有機(jī)物的 。 2、蒸騰作用意義：能帶動(dòng)植物體對(duì) 和無(wú)機(jī)鹽的吸收和向上運(yùn)輸，給葉片源源不斷的輸送原料，通過(guò)蒸騰作用還能帶走熱量，降低植物體的 避免高溫灼傷葉片。可增加大氣濕度，降低環(huán)境溫度，提高降水量。促進(jìn)生物圈水循環(huán)。 知識(shí) 點(diǎn)二 閱讀教材P116—117頁(yè)，完成問(wèn)題 1、綠色植物通過(guò)根部的根毛吸收

3、 ，經(jīng)過(guò)根，莖，葉的導(dǎo)管運(yùn)輸?shù)饺~肉細(xì)胞。通過(guò)蒸騰作用散失了絕大部分水分，從而促進(jìn)了生物圈中 的進(jìn)行。 2、通過(guò)進(jìn)一步探究，我們會(huì)發(fā)現(xiàn)下表皮的氣泡比上表皮的多，說(shuō)明了下表皮的氣孔比上表皮的 。 知識(shí) 點(diǎn)三 認(rèn)真閱讀教材113頁(yè)的實(shí)驗(yàn)，掌握徒手切片和制作裝片的方法，然后進(jìn)行實(shí)際操作，進(jìn)一步觀察葉片的基本結(jié)構(gòu) 練習(xí) 鞏固 1、葉片與外界環(huán)境之間進(jìn)行氣體交換以及水分散失的“門(mén)戶(hù)”是（ ） Ａ、表皮 Ｂ、氣孔 C、保衛(wèi)細(xì)胞 D、葉脈 2、把一片新鮮的葉片浸在盛有熱水的燒杯中，會(huì)看到葉片的表面產(chǎn)生了許多氣泡，而

4、且實(shí)驗(yàn)顯示葉片背面的氣泡比正面的多。由此可以說(shuō)明（ ） A、葉片背面的呼吸作用比正面強(qiáng) B、葉片背面的光合作用比正面強(qiáng) C、葉片背面表皮上氣孔數(shù)目比正面多 D、葉片背面表皮上氣孔數(shù)目比正面少 3、要觀察菠菜葉的保衛(wèi)細(xì)胞和氣孔，應(yīng)選用下列哪種玻片標(biāo)本（ ） A、菠菜葉的橫切片 B、菠菜葉的縱切片 C、菠菜葉的上表皮裝片 D、菠菜葉的下表皮裝片 4、移栽植物時(shí)，人們常常剪掉一部分枝葉，這樣做的目的是（ ） A、移栽方便 B、降低光合作用 C、降低呼吸作用 D、減少水分的蒸騰 1、在炎熱的

5、夏天樹(shù)蔭下比較涼爽。原因是由于樹(shù)林（ ） A、進(jìn)行呼吸作用 B、通過(guò)蒸騰作用散失水分 C、進(jìn)行光合作用 D、大量吸收水分和無(wú)機(jī)鹽 2、關(guān)于蒸騰作用對(duì)植物生活的直接意義，錯(cuò)誤的說(shuō)法是（ ） A、降低葉表面的溫度 B、促進(jìn)根從土壤中吸收水分 C、促進(jìn)水分和無(wú)機(jī)鹽從根上升到葉 D、增加大氣中的空氣濕度，調(diào)節(jié)氣候 3、森林地區(qū)，常常形成獨(dú)特的“小氣候”，降雨量較多，其主要原因是（?。? A.呼吸旺盛，產(chǎn)水多 B.根系保持水土，蓄水多 C.蒸騰作用使大氣濕度增大 D．光合作用強(qiáng)，釋放的水蒸氣多 1、一株玉米在生長(zhǎng)

6、旺盛時(shí)，一天要吸收幾千克水，這些水絕大部分用于（?。? A.蒸騰作用　 B.構(gòu)成細(xì)胞　 C.光合作用　 D.呼吸作用 2、蒸騰作用時(shí)，水分是以什么狀態(tài)散失的( ) A．液態(tài) B．氣態(tài) C．固態(tài) D．都不是 3、蒸騰作用發(fā)生的部位是( ) A.根、莖、葉 B.葉、葉柄和幼嫩的莖 C.所有器官 D.花、果實(shí)、種子 4、控制蒸騰作用強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是( ) A．保衛(wèi)細(xì)胞 B．氣孔 C．葉片 D．根毛 5、關(guān)于蒸騰作用的敘述正確的是( ) A．蒸騰作用能帶動(dòng)植物體對(duì)水分的吸收以

7、及水和無(wú)機(jī)鹽的向上運(yùn)輸 B．蒸騰作用的結(jié)果是把植物體內(nèi)的水全部散失掉 C．蒸騰作用只有在炎熱的夏天才會(huì)表現(xiàn) D．蒸騰作用晚上要比白天旺盛 6、判斷題： （1）、植物的蒸騰作用會(huì)散失大量的水分，這是一種浪費(fèi)。（ ） （2）、植物的氣孔很小，因此，通過(guò)氣孔散失的水分很少（ ） （3）、在植物體內(nèi)，水往高處流，這主要是蒸騰作用拉動(dòng)（ ） 7.下圖表示將葉片制成切片，并在顯微鏡下觀察到葉片結(jié)構(gòu)的情況。據(jù)圖回答問(wèn)題。 ? （1）在圖中的方框內(nèi)填寫(xiě)有關(guān)結(jié)構(gòu)的名稱(chēng)。 （2）葉片的　　　　細(xì)胞中沒(méi)有葉綠體，但　　　　　　細(xì)胞中卻有著豐富的葉綠體。 我的 收獲