湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 1 開運(yùn)河 創(chuàng)科舉導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)
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湖南省婁底市新化縣桑梓鎮(zhèn)中心學(xué)校七年級(jí)歷史下冊(cè) 1 開運(yùn)河 創(chuàng)科舉導(dǎo)學(xué)案(無答案) 岳麓版(通用)
1 開運(yùn)河 創(chuàng)科舉學(xué)習(xí)目標(biāo):1. 我能掌握隋朝大運(yùn)河的作用。2. 我能理解科舉制的內(nèi)容和作用。學(xué)習(xí)過程: 一、快樂自學(xué),巧妙記憶 快速閱讀課文,完成下列練習(xí)。1. 隋朝統(tǒng)一南北:年,楊堅(jiān)廢北周皇帝,建立隋朝,定都長安。年,隋朝滅掉南方的陳朝,南北統(tǒng)一,。2. 大運(yùn)河的開鑿:年,隋煬帝下令開鑿大運(yùn)河。大運(yùn)河以為中心,北通涿郡,南達(dá)余杭,全長2000多米,是南北交通的大動(dòng)脈。大運(yùn)河的開鑿,對(duì)。3. 科舉制的創(chuàng)立:時(shí),改革選撥官吏的辦法,通過分科考試選撥人才,開科舉制的先河。又創(chuàng)設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式形成。 二、微笑合作,輕松過關(guān) 科舉制給一般的知識(shí)分子提供了做官參政的機(jī)會(huì),談?wù)勀銓?duì)讀書做官的看法。 三、展示交流,分享成果知識(shí)收藏箱 四、課堂小結(jié) 1.隋朝統(tǒng)一南北:年,楊堅(jiān)建立隋朝,年,隋滅陳,統(tǒng)一南北。 2.大運(yùn)河的開鑿:年,隋煬帝下令開鑿大運(yùn)河。以為中心,北通涿郡,南達(dá)余杭,促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)交流,有利于鞏固統(tǒng)一。 3.隋文帝通過分科考試的方法來選撥人才。隋煬帝創(chuàng)設(shè)進(jìn)士科,科舉制正式形成。 五、當(dāng)堂訓(xùn)練必做題(我舉手,我回答,我競爭,我的小組先完成) 1.隋朝統(tǒng)一南北,滅掉的政權(quán)的是( ) A宋朝 B齊朝 C梁朝 D陳2.大運(yùn)河連接了( )海河 淮河 黃河 長江 A B C D3.大運(yùn)河開鑿的作用( )A促進(jìn)科技交流 B促進(jìn)海外貿(mào)易的發(fā)展C加強(qiáng)對(duì)周邊地區(qū)的控制 D促進(jìn)南北經(jīng)濟(jì)文化的交流 選做題 閱讀下列材料,回答問題: 材料一:孫中山說:“現(xiàn)在各國的考試制度,差不多都是學(xué)英國的。窮流溯源,英國的考試制度,原來是從我們中國學(xué)過去的?!?材料二:英國大英百科全書中說:“我們所知道的最早的考試制度,是中國所采用的選舉制度,及其定期舉行的考試?!?上述兩則材料的觀點(diǎn)有什么相同之處?如何評(píng)價(jià)這種考試制度?學(xué)后反思: